

人教版(2024)七年级上册(2024)直线、射线、线段课时作业
展开 这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)直线、射线、线段课时作业,共5页。
一、单选题
1.如图,已知B,C两点把线段从左至右依次分成三部分,M是的中点,,则线段的长为( )
A.B.C.D.
2.如图,点是线段上一点,点是线段的中点,则下列等式不成立的是( )
A.B.
C.D.
3.已知点是同一条直线上依次排列的四个不同的点,那么到点的距离之和最小的点( )
A.只有线段的中点B.只有点或点
C.是直线外一点D.有无数个
4.在同一条直线上按顺序从左到右有P、Q、M、N四个点,若,则下列结论正确的是( )
A.Q是线段的中点B.Q是线段的中点
C.M是线段的中点D.M是线段的中点
5.已知线段,,则点C的位置是在:①线段上;②线段的延长线上;③线段的延长线上;④直线外,其中可能出现的情况有( ).
A.3种B.2种C.1种D.0种
6.如图,,点为的中点,点在线段上,且,则线段的长是( )
A.13B.14C.15D.16
7.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线BC,使BC=,则线段AC等于( )
A.12cmB.4cmC.12cm或4cmD.8cm或12cm
8.木兰溪是莆田的母亲河,过去水患频繁.1999年,时任福建省委副书记、代省长的习近平同志参与木兰溪水患治理工作,通过把河道裁弯取直解决了行洪不畅问题.如图,把弯曲的河道改直,还能够缩短航程,根据的道理是( )
A.两点之间,直线最短B.两点确定一条直线
C.两点之间,线段最短D.两点确定一条线段
二、填空题
9.如图,数轴上的点为原点,点表示的数为,动点从点出发,按以下规律跳动:第1次从点跳动到的中点处,第2次从点跳动到的中点处,第3次从点跳动到的中点处,…,第次从点跳动到的中点处,按照这样的规律继续跳动到点,,,…,处,那么点所表示的数为 .
10.定义:在直线l上的三点A,B,C,若满足,则称点C是点A关于点B的“半距点”.如图,若M,N,P三点在同一直线m上,且点P是点M关于点N的“半距点”,,则 cm.
11.如图,点C、D、E在线段上,若点C是线段的中点,,,,则 .
12.点C是线段AB上的三等分点,D是线段AC的中点,若AB=6,则BD的长为 .
13.如图,,,D、E分别是AB、BC的中点,则 .
三、解答题
14.问题:如图,点C是线段AB的中点,点D在线段CB上,点E是线段AD的中点,若EC=3,求线段DB的长.
请补全以下解答过程.
解:因为点C是线段AB的中点,_________,
所以_________,AD=2AE.
因为DB=AB−_________,
所以DB=_________−2AE=2(AC−AE)=2EC.
因为EC=3,
所以DB=_________.
15.如图:点是线段的中点,点是线段的三等分点,,求线段长.
16.[新知理解]
点C在线段上,若或,则称点C是线段的“优点”;线段称作互为“优点”伴侣线段.例如,图1,线段AB的长度为6,点C在上,AC的长度为2,则点C是线段的其中一个“优点”.
(1)若点C为图1中线段的“优点”,则 ;
(2)若点D也是图1中线段的“优点”(不同于点C),则 (填“”或“”)
[解决问题]
如图2,数轴上有一点E表示的数为1,向右平移3个单位到达点F;
(3)若不同的两点M,N都在线段上,且M,N均为线段的“优点”,求线段的长;
(4)如图2,若点G在射线上,且线段与以E,F,G中某两个点为端点的线段互为“优点”伴侣线段,求点G表示的数(写出所有可能).
17.如图,线段,点在线段的延长线上,且,点为线段的中点、点为线段的中点,求线段的长
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.D
5.A
6.C
7.C
8.C
9.
10.2或6/6或2
11.48
12.5或4/4或5
13.5
14.点E是线段AD的中点;AB=2AC;AD;2AC;6
15.
16.(1)18
(2)
(3)线段的长为;
(4)点G表示的数为2或3或或10.
17.
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