初中科学浙教版（2024）七年级上册（2024）机械运动习题课件ppt

这是一份初中科学浙教版（2024）七年级上册（2024）机械运动习题课件ppt，文件包含第1节机械运动三-教学课件pptx、第1节机械运动三-教学设计docx、第1节机械运动三-课后练习docx、第1节机械运动三-学习任务单docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
46秒40！巴黎见证了“中国速度”。男子100米自由泳决赛，潘展乐以这一成绩夺冠，并就此改写世界纪录。
速度：物体的运动路程与所用时间的比。
人们研究物体的运动，就要测量物体运动的速度，测量时需要测出那些物理量？
1. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上的行驶情况，在坐标图中画出路程和时间关系图像，判断甲、乙两辆汽车在各段时间内速度的特点。
结论：甲车速度不变，图像表示为直线；乙车速度变化，图像表示为曲线。
2. 让一辆玩具小车从斜面滑下，标记玩具小车每隔相同时间所在的位置，用刻度尺测出各时间段的路程，计算出各段时间内的速度。
实验器材： 小车、长木板（斜面）、停表（测时间）、刻度尺（测路程）等，学习任务： 1.简单写出实验的步骤； 2.思考实验过程中有哪些注意事项； 3.设计实验数据记录表。
结论：小车沿斜面向下，在相等时间内通过的路程不相同，故小车做变速直线运动。
a.匀速直线运动的s-t图像 (v不变，s与t成正比)
b.匀速直线运动的v-t图像 （v不随时间变化）
a.减速直线运动的s-t图像
b.加速直线运动的s-t图像
举例说出你所知道的匀速直线运动和变速直线运动？在日常生活中，如果物体在运动过程中速度几乎不变，轨迹近似为直线，通常就看作匀速直线运动。
1.据图计算某同学赛跑过程中不同时间段的速度，判断他在这个过程中的快慢变化情况。如何判断这种运动的快慢？
1.计算不同时间段的速度。
2. 判断这个过程的快慢变化情况。
先加速再减速再加速再减速
2.为了保障交通安全，必须对交通工具的速度进行限制。你认识如图的限速标志吗？
为了交通安全，城市中许多道路都画有斑马线，在斑马线的两侧装有红绿灯。某人过斑马线前看到绿灯亮的时间还剩6 s,斑马线区域的道路宽度为15m。如果他步行的速度为2 m/s,那么在绿灯熄灭前他能否穿过斑马线区域?
想一想：你还可以有其他方法判断吗？