物理八年级上册（2024）测量：实验探究的基础说课课件ppt

这是一份物理八年级上册（2024）测量：实验探究的基础说课课件ppt，共48页。PPT课件主要包含了从木工尺到米原器，测量长度，认识刻度尺，测量教科书的长与宽，刻度尺的使用，长度的特殊测量方法，测量时间，测量心率，60cm等内容，欢迎下载使用。
实验探究是科学研究的重要方法，测量 (measu-rement) 是实验探究的基础。通过长度测量和时间测量，我们可以了解测量的初步知识，同时也能体会实事求是的科学态度，养成良好的动手习惯。
像鲁班那样，为了更好地进行科学、技术、贸易的交流，1889年，科学家们制造了一个国际通用的长度基准——米原器 (图1-2-3)，作为各国测量 1 米的基准。
测量是一个将待测量与公认的基准进行比较的过程。我们称这个公认的基准为一个单位。在国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是 m。有了长度单位，我们便可以度量空间了(图1-2-4)。
常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm) 等 (图1-2-5)。
它们之间的换算关系为：
在测量之前，我们需要对测量工具进行了解。测量工具的最小刻度值叫作分度值。读数时，一般要估读到分度值的下一位。测量工具所能测量的范围叫作量程。分度值和量程是测量工具的主要规格。
刻度尺是常用的长度测量工具。实验室配备的钢直尺，我们日常学习使用的透明塑料直尺，都是比较常见的刻度尺。
①零刻度线：刻度尺的起始刻度，使用时要看刻度尺的零刻度线是否在尺端，是否有磨损。② 分度值：两条相邻刻度线之间的距离。③ 量程：从零刻度线到这把刻度尺的最后一条刻度线的距离。
图 1-2-7 测量时，物体的一端与刻度尺零刻度线对齐。读数时，视线应正对刻度线，估读到分度值的下一位。
选定教科书的一条长边和一条短边，作为测量基准边。将刻度尺零刻度线与教科书基准边对齐，测量教科书不同位置的长和宽，将结果填入记录表中计算长边和短边长度的平均值。
比较你和其他同学的测量值是否相同，分析这些数据中的哪部分是准确的。
用分度值为 1 mm 的刻度尺测量，测量结果能准确到毫米。所以，长度测量的准确程度是由刻度尺的分度值决定的。而最后一位数字是估读出来的，由于不可能估读得非常准，测得的数值和真实值之间必然存在差异，这个差异叫作误差(errr)。
同一个长度，多测量几次，由于其中几次的估读可能偏大些，另外几次的估读可能偏小些，对它们取平均，得到的数值会更接近真实值。任何测量结果都有误差，多次测量求平均值可以减小误差，但不能消除误差。
长度测量是最基本的测量，许多测量仪器的示数都是以长度的示数为基础的，如温度计、弹簧测力计、电表等常常将其他待测物理量转化为长度 (直线或曲线) 来进行测量。 学会刻度尺的读数方法，对掌握其他测量仪器的读数方法具有指导意义 (图1-2-8)。
图 1-2-8 我国自主研制的大型客机 C919 的驾驶舱里有各种仪表，使飞行员得以掌握飞机各系统的工作情况
1. 会选未给定刻度尺时，要根据测量要求选择适当的刻度尺。刻度尺的选择遵循“两选”的原则：一选量程，尽量 次就能测完全长；二选分度值，根据需要选择分度值，既不能太大，也不能太小。
2. 会放零刻度线或某整数刻度线要对准被测物体的一端，有刻度的一端要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。
3. 会看零读数时，视线要正对刻度线，即视线与尺面垂直。
4. 会读读数时，除正确读出分度值的数字 (准确值) 外，还要估读到分度值的下一位。
5. 会计记录测量结果时，除了正确记下所读出的数字外，还要标明单位，只写数字未标明单位的记录是没有意义的。
2.化曲为直法测量地图上铁路线的长度：使用不易拉伸的棉线使之与地图上的铁路线重合，做好两端的记号，再把棉线拉直，用刻度尺测出其长度即可。
3.公式法测量圆的周长：先测出圆的直径，再利用公式求出周长。
4.平移法也叫“卡测法”，如图所示，此方法可以用来测量硬币的直径、圆柱体的直径、圆锥体的高等。
5.滚轮法测量操场上跑道的长度：用已知周长的滚轮在跑道上滚动，跑道的长度＝滚轮周长×滚动圈数。
人们把昼夜交替一次的时间作为时间单位，称为一日。我国古人发明了最原始的计时器“土圭”，后来各种计时工具陆续出现：日晷(图1-2-9)、沙漏、水钟、机械钟、天文钟、石英钟、分子钟、原子钟······
在运动场和实验室，人们经常用秒表测量时间。在国际单位制中，时间的基本单位是秒(secnd)，符号是 s 。
其他常用的时间单位还有小时(h)、分(min) 等。它们之间的换算关系为1h＝60min 1min＝60s
机械秒表有秒针和分针，它的读数是分针读数与秒针读数之和。对照说明书，仔细观察并操作秒表，了解秒表的使用方法和读数方法。回答以下问题：1. 机械秒表的量程是多少?2. 机械秒表的分度值是多少?3. 怎样开始计时? 怎样停止计时?
心率是指 1 min 内心跳的次数，它是身体健康状况的一项重要指标。平静地坐在椅子上，用秒表测一测你在 1 min、3 min 内的心跳次数，重复 3 次，将测量结果记录在下表中。
1. 古代人最早是用手来作为尺子的。张开的大拇指和中指(或小指) 两端间的距离便是一拃，一寸则是中指指尖到中指节上的一段。请用刻度尺测出你自己中指指尖到中指节的长度和一拃的长度。
2. 测出自己正常行走 20 步的距离，算出自己正常走路时每两步的平均距离。
约 2cm；约 18cm
3. 一位同学在测量记录中忘记了写单位，请替他补上：一支新铅笔的长度：0.175______________一支新铅笔的长度：3.5______________一枚 1 元硬币的厚度：1.9______________
4. 怎样用刻度尺测乒乓球的直径? 写出你需要的辅助器材。
1. 下列长度的单位换算正确的是 ( )A. 3.75 m＝3.75 m×100＝375 cmB. 3.75 m＝3.75×100 cm＝375 cmC. 3.75 m＝3.75×10－2 cm＝0.375 cmD. 3.75 m＝3.75 m×100 cm＝375 cm
2. 熊猫是中国的国宝，作为国际友好使者，在对外友好关系中做出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时体重仅有 100g 左右。请你根据图片信息，估测刚出生的熊猫的头部直径约为 ( )A.2.5 mm B. 2.5 cm. C. 5cm D.10 cm
3. 小明学习了长度测量以后，他用刻度尺对一支铅笔的长度进行测量。如图中所示______(选填“A”“B”或“C”) 的读数方法是正确的，所用刻度尺的分度值是_______mm，测得的铅笔长度为_____________。
4. 小敏要测量一段粗细均匀的金属丝的直径，她将这段金属丝一圈圈紧密地绕在铅笔杆上，用刻度尺测量线圈的长度，如图所示。她测量的线圈长度是_________cm，金属丝的直径是________mm。
5.下列关于误差的说法，正确的是 ( )A. 误差是未按实验规定操作产生的B. 采用最优的测量方法可以避免误差C. 任何测量都必须要选用最精密测量仪器D.“估读”是产生误差的原因之一E. 在测量过程中，误差和错误都是不允许产生的F.改进实验方法，使用精密仪器就可以避免误差
6.如图所示的是两种常用的测量时间的工具。其中甲表叫____，大表盘的分度值是______。若体育课上要测量跑 200 m 的时间，则应用______(选填“甲”或“乙”)表；是要测量一场电影的时间，则应用______(选填“甲”或“乙”)表。图中所示甲表读数为______________。
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