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      教科版(2024)八年级物理上册 2.2 运动的描述(课件)

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      • 2025-06-15 13:54:51
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      初中物理教科版(2024)八年级上册(2024)运动的描述图文课件ppt

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      这是一份初中物理教科版(2024)八年级上册(2024)运动的描述图文课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了参照物,橡皮的动与静,物体运动状态的判断,快与慢速度等内容,欢迎下载使用。
      地球同步轨道卫星,又称对地静止卫星,运行方向与地球自转方向相同,运行周期与地球自转一周时间相等,卫星在轨道上绕行速度约为3.1km/s,人们用天文望远镜仰望卫星,看到他仿佛挂在太空静止不动,卫星虽然绕地心运动,但是地球上的人们却觉得他静止不动。
      地球同步轨道卫星到底动没动?
      人们用不同的方式描述运动的世界(图2-2-1)。
      科学家是怎样描述机械运动的呢?
      物理学上,描述物体的运动首先要确定物体位置的变化。
      假期到了,几个同学送小明乘火车回家。火车徐徐开动,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去。究竟是谁在运动呢 (图2-2-2 )?
      把书放在桌子上,书上放一块橡皮,用手缓慢地推动书,使它带着橡皮沿桌面向前缓慢移动。思考以下问题:(1)相对桌面,橡皮的位置有没有变化?
      相对桌面,橡皮的位置有变化。
      (2)相对书,橡皮的位置有没有变化?关于橡皮是运动的还是静止的,提出你的看法。
      相对书,橡皮的位置没有变化。
      由此可以看出,选择的参照物不同,物体的运动情况可能是不同的。
      判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个标准物,这个标准物叫作参照物 (reference bject)。如果物体相对于参照物位置没有发生变化,则称这个物体是静止的;如果物体相对于参照物位置发生变化,则称这个物体是运动的。
      在前面的情境中,小明选取了火车作为参照物,所以认为同学们在向后运动。
      参照物的选择应根据需要和方便来确定。研究地面上物体的运动,通常把地面或固定在地面上的物体作为参照物。
      动与静:运动的相对性
      判断一个物体是运动的还是静止的,以及它的运动情况如何,取决于所选的参照物。这就是运动和静止的相对性。
      运动和静止的相对性在生活和科技中有很多应用 (图 2-2-3、图 2-2-4)。
      图 2-2-4 航空航天中的相对静止
      如何比较物体运动的快慢
      百米赛跑开始了,随着一声枪响,运动员像离弦的箭一样向前冲去(图2-2-5)······
      裁判员是怎样比较运动员们的快慢的? 你是怎样比较他们的快慢的?
      裁判员是在相同的路程内比较所用时间的长短来确定运动员运动的快慢的:观众是在相同的时间内比较通过的路程来确定运动员运动的快慢的。
      可见,判断物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个因素。如果两个物体运动的时间和路程都不相同,例如图 2-2-6 中,某运动员 60 m 短跑的成绩是 6.65 s,100 m 短跑的成绩是 10.23 s,怎样比较这两次短跑的快慢呢 ?
      在物理学中,物体通过的路程与所用时间的比叫作运动的 速度(velcity),表示物体在这个过程中运动的快慢。
      s 的单位:mt 的单位:sv 的单位:m/s
      可见,这名运动员 100 m 短跑比 60 m 短跑要跑得快。
      1.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”在这句歌词中,分别以什么物体为参照物来表示什么物体的运动?
      歌词“小小竹排江中游”中的“游”描述的是竹排的运动状态,所以应选竹排之外的青山或者江岸为参照物;歌词“魏巍青山两岸走”中的“走”描述的是青山的运动状态,所以应选青山之外的竹排为参照物。
      2. 当你坐在一辆行驶的汽车里,分别描述一下你相对于乘坐的汽车、路边的树木的运动情况。
      人相对于乘坐的汽车是静止的,相对于路边的树木是运动的。
      3. 在交通运输中还常用千米每小时作速度的单位,符号为 km/h。图 2-2-7是设立在公路边的限速标志牌,它表示经过那里的车速不允许超过 40 km/h,这相当于每秒行驶不允许超过多少米?
      1. 北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:“无风水面琉璃滑不觉船移······”其中“不觉船移”所选的参照物可能是( )A. 船在水中的倒影 B. 船周围的浮萍C. 被船惊飞的鸟 D. 船附近岸边的花草
      2.如图所示,2023年5月30日上午,长征二号 F 遥十六运载火箭载着带有三名航天员的神舟十六号飞船点火升空。升空过程中 ( )A. 以地面为参照物,航天员是静止的B. 以飞船为参照物,航天员是运动的C. 以地面为参照物,飞船是运动的D. 以发射塔为参照物,飞船是静止的
      3. 从北京到上海直线距离约 1.4×103 km,轿车以 100 km/h 的速度行驶,需 ______h 才能跑完这段路程;假如有 个小孩以光速 3×108 m/s 行进,他 1 s 内能在北京和上海之间最多跑________个来回 (结果保留到整数位)。
      4.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句,描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷,诗中的意境如图所示。从物理学的角度看,我们说舟中人是静止的,所选的参照物是 ( )A. 白帝 B. 江陵C. 两岸 D. 轻舟
      5. 房屋上的炊烟和甲、乙两车上旗子的飘动方向如图所示,以下判断合理的是 ( )A. 风相对于房子是向东吹的B. 甲车相对于房子 定是向东行驶的C. 乙车相对于房子一定是向西行驶的D. 乙车与房子的距离变大
      4. 小明一家驾车外出旅游,经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标示,如图所示。(1) 标志牌上两个数据的含义,“15 km”指_______________ _______________________________________________________;“40”指______________________________________________。
      从该标志牌到上桥还有 15 km
      此路段的行驶速度不能超过 40 km/h
      (2) 若小明爸爸驾车通过这段路程用时 30 min,则汽车的速度为多少? 在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到“上桥”最快需要几分钟。
      30 km/h;22.5 min

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      2 运动的描述

      版本: 教科版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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