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      青岛版数学2024七年级上册 4.1 整式 PPT课件

      • 2 MB
      • 2025-06-14 06:48
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      • 陈玥彤
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      初中数学青岛版(2024)七年级上册(2024)整式课文配套ppt课件

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      这是一份初中数学青岛版(2024)七年级上册(2024)整式课文配套ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了1整式,单项式,判断单项式的方法,数字因式×字母因式,多项式,ab-4c2,ab+ac+bc,x+5y+2z,x2+2x+18,t-5等内容,欢迎下载使用。
      了解单项式、多项式、整式及有关概念,会判断单项式及整式。(重点)能确定单项式的系数与次数、多项式的次数与项等,明确它们之间的关系,并能灵活运用。(重难点)知道单项式、多项式、整式之间的联系与区别。(难点)
      这两个式子都是代数式,那么不同的代数式之间又有哪些区别和联系呢?
      某学校的操场如图所示,由一个长方形和两个半圆组成。
      (2)整个操场的面积是多少?
      (1)两个半圆的面积是多少?
      小芳房间的窗户如图所示,其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们的半径相同)。
      (1)装饰物所占的面积是多少?(2)窗户中能射进阳光的部分的面积是多少?(窗框面积忽略不计)
      特点:数字×字母的代数式。
      单项式: 都是由数与字母的乘积,这样的代数式叫作单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。
      思考:观察这些代数式有什么特点?
      1.单独一个数或一个字母也是单项式。
      2.不含加减运算,单项式只含有乘积运算。
      3.单项式数字因数与字母可能一个或多个。4.可以含有除以数的运算,不能含有除以字母的运算。
      下列式子中哪些是单项式?
      观察下列单项式,它们的组成有什么特点?
      单项式的系数: 单项式中的数字因数叫作这个单项式的系数。
      注意:1.系数包含自身符号。2.系数是1或-1时, “1” 通常省略。3.带分数写成假分数。
      观察下列单项式,字母因式中除数字外,还有什么?
      单项式的次数: 一个单项式中,所有字母的指数和叫作这个单项式的次数。对于单独的一个非零的数,规定它的次数为0。
      注意:1.只与字母指数有关。2.指数是1时, “1” 通常省略。3.不是最高指数。
      例2 写出下列各单项式的系数和次数:
      解:各式的系数和次数分别为
      注意;不要把π当成字母。
      用代数式表示:(1)如图1,一个十字形花坛铺满了草皮,这个花坛草地面积是多少? 图1 图2(2)如图2,一个长方体的箱子紧靠墙角,它的长、宽、高分别是a,b,c。这个箱子露在外面的表面积是多少?
      它们是单项式吗?这些式子有什么共同特点?与单项式有什么关系?
      上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式。
      多项式:几个单项式的和叫作多项式。
      下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式?
      (1)多项式中的每个单项式叫作这个多项式的项;其中不含字母的项叫作常数项;(2)多项式中次数最高的项的次数,叫作这个多项式的次数。
      单项式和多项式统称为整式。
      4.降幂排列与升幂排列
      单项式、多项式、整式、代数式有什么关系
      注意: 1.多项式的次数为最高次项的次数; 2.多项式的每一项都包括它前面的符号。
      例3(1)多项式x2+y-z是单项式___,___,___的和,它是___次___项式。
      (2)多项式3m3-2m-5+m2的常数项是____,二次项是_____,二次项的系数是_____。
      练一练下列说法中,正确的是( )
      例 小红和小兰房间窗户的装饰物如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径分别相同)。
      (1)窗户中能射进阳光的部分的面积分别是多少?(窗框面积忽略不计)(2)你能指出其中的单项式或多项式吗?它们的次数分别是多少?
      1.(1) 是    次单项式。 (2)单项式-5ab的系数是(  ) A.5B.-5 C.2 D.-2 2.下列各式中单项式的个数是(  ) A.2B.3 C.4 D.5
      3.一个五次多项式,它任何一项的次数(  )A.都小于5 B.都等于5 C.都不小于5 D.都不大于54.下列说法正确的是(  )A.x2+x3是五次多项式B. 不是多项式C.x2-2是二次二项式D.xy2-1是二次二项式5.在式子 中,单项式是     ,多项式是     。
      x4,-y,-3xy,-2xy2,-5x2y3,-1
      解:因为|x+1|+|y-2|=0且|x+1|≥0,|y-2|≥0,所以 所以 解得 当x=-1,y=2时,原式=(-1)4-2-3×(-1)×2-2×(-1)×22-5×(-1)2×23-1=1-2+6+8-40-1=-28。

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