浙教版（2024）七年级下册（2024）物态变化公开课课件ppt

这是一份浙教版（2024）七年级下册（2024）物态变化公开课课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了新课导入，新课讲授，液化现象，液化的方法，探索活动一，探索活动二，液化的两种方法，将气体液化的优点，液化放热，思考与讨论等内容，欢迎下载使用。
液化现象液化的方法液化的应用
上节课已经学习了汽化和液化的概念，以及汽化的相关知识，今天我们一起来学习液化的相关知识。
冬季，当门窗紧闭一段时间后，教室玻璃窗内侧会出现一层水雾，变得模糊不清，这是教室里空气中的水蒸气在玻璃上发生液化而形成的。 冬天还可以看到户外的人不断呼出“白气”，这是呼出的水蒸气遇到冷空气液化凝结成的小水珠。 清晨，路边花草上的小水滴是空气中的水蒸气凝结而成的。那么，气体在什么条件下才能发生液化?
如图所示，烧杯里盛有热水，将一块干燥的玻璃片盖在烧杯上，观察玻璃片的下表面会出现什么变化。
玻璃片的下表面有小水珠出现，此现象是热水先汽化变成水蒸气，再遇冷发生液化形成的，本实验说明气体在温度较低时发生液化成为液体。
1.将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。2.握住注射器的下端，用食指顶住注射器口，注射器内的乙醚状态将发生怎样的变化?3.向内推动活塞，注射器内的乙醚状态又将发生怎样的变化?
可发现液态乙醚不见了，变为乙醚蒸气。
向内推动活塞，当乙醚蒸气被压缩到一定程度的时候，注射器内会有液态乙醚出现。
降低温度：如水蒸气液化过程的现象图解
压缩体积人们做饭用的液化石油气，就是在常温下用压缩体积的方法来将石油气液化后装在钢罐里的。
(1)所有气体在温度降到足够低时都可以被液化。(2)有的气体单靠压缩体积不能使它液化，必须同时使它降低到一定温度，例如氮气。(3)凡具有如下字样的相关物态变化都是液化现象：雾、露、“白气”、“出汗”等，这些现象通常是空气中的水蒸气遇冷放热液化产生的，而不是空气液化产生的。空气液化需要极低的温度，常压下，空气中占主要成分的氮气大约在-196℃液化，氧气大约在-183℃液化。
理解液化应注意的三个问题
使其体积减小，便于储存和运输。
液化是汽化的逆过程，汽化是吸热过程，因此液化是放热过程。
1.如图所示，当水壶里的水沸腾时，为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”,而在上面一段能够看见?2.为什么被100 ℃的水蒸气烫伤，要比被100 ℃的水烫伤严重得多?
因为100℃的水蒸气遇到皮肤时，先要液化成100℃的水，然后100℃的水继续降温放热。由于水蒸气在液化过程中会放出大量的热，所以被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重得多。
由于靠近壶嘴的一段温度较高，水蒸气不能液化成小水滴，从壶嘴出来的水蒸气是看不到的，所以看不到“白气”；而在上面的一段水蒸气遇冷液化成小水滴，这就是我们看到的“白气”。
【例1】小芳运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味时，观察到厨房中许多的现象。下列对有关现象的分析正确的是( )A. 煲汤时，汤烧开以后要持续用大火加热，汤才能持续沸腾B. 从冰箱中取出的冻肉在解冻过程中，表面的冰温度一直逐渐升高C. 新鲜的蔬菜烹饪前一般用保鲜膜包裹，是为了让它保持较高的湿度D. 刚出锅的汤菜热气腾腾，我们看到的“热气”并不是气体
【答案】D【解析】液体沸腾时，继续吸热，温度不变，煲汤时，汤烧开以后可用文火加热，A错误。冻肉吸收热量，若状态不变，则冻肉的温度会升高；若冻肉在熔化过程中，状态发生改变，则吸收热量温度不变，B错误。用保鲜膜包裹新鲜蔬菜，减慢表面空气流动速度，是为了减慢蔬菜上水的蒸发，C错误。我们看到的“热气”并不是气体，而是水蒸气液化形成的小水滴，D正确。
卫星在太空中飞行，向阳面的一侧和背阳面的一侧的温度差有250℃左右。为了使卫星内部的温度控制在一定的范围内，以保护卫星内部的电子设备，科学家发明了一种热管。
热管的金属外壳内衬垫一层多孔材料的吸液芯，吸液芯中充以酒精或其他液体，中心是气腔。当管的一端受热时，热端吸液芯内的液体吸热汽化，蒸气沿气腔跑到冷端，在冷端放热液化后，又顺着吸液芯回到热端，如此循环往复。卫星就是利用热管将热从向阳面“搬”到背阴面，使两侧的温度趋于平衡。
电冰箱是常见的家用电器。电冰箱能使冷冻室保持较低的温度，其基本原理是液体汽化吸热和气体液化放热。电冰箱里制冷设备主要有三部分:蒸发器、压缩机和冷凝器。低沸点的冷凝剂在蒸发器里汽化，吸收了冷冻室里的热，使冷冻室里的温度降低。压缩机将产生的蒸气抽走，压入冷凝器，使之液化并把冰箱里带来的热放出。冷凝剂液化后重新回到蒸发器里，如此循环工作，从而使冷冻室保持相当低的温度。
【例2】夏天，打开电冰箱门时，常会看到冰箱门附近有一股“白气”，打开热水瓶时也会看见这种现象。“白气”都是水蒸气____________ (填物态变化名称)形成的小水滴，前者是____________ (填“冰箱内”或“冰箱外”)的水蒸气形成的。
【答案】液化   冰箱外【解析】“白气”是小水滴，是由气态的水蒸气变成液态的小水滴形成的，所以是液化现象。打开冰箱门看到的“白气”是冰箱门附近空气中的水蒸气遇到冰箱中的冷空气液化形成的小水滴，所以“白气”是冰箱外的水蒸气形成的。
【例3】为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。如图所示，热棒下端插在冻土中，内部填充低沸点的液态氨，利用氨的物态变化给冻土降温，把冻土中的热量“搬运到”热棒上端，通过散热片向空中放热，从而使冻土保持稳定。下列说法正确的是（ ）
A.氨在热棒下端发生的物态变化是汽化B.氨在热棒上端发生的物态变化是凝固C.应使用隔热性能好的材料制作热棒D.为降低成本，可以使用液态水替代液态氨
【答案】A【解析】当路基温度上升时，液态氨吸收热量，由液态变为气态，这是一种汽化现象，温度较高的气态氨上升到热棒的上端，通过散热片将热量传到空气中，气态氨由于放热温度会降低，液化成液态氨，又沉入了棒底，A正确，B错误；热棒应采用导热性好的材料制作，以提高热棒的工作效率，C错误；液态水沸点较高，不容易发生汽化现象，Ｄ错误。
【例4】 人们都说：“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的热水烫伤严重得多。”小柯认为这是因为100℃的水蒸气和100℃的热水温度虽然一样，但100℃的水蒸气变成100℃的水时，还要放出热量。对此，小柯设计了以下实验证明自己的观点。
【实验过程】①将一定质量的温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A。②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中(水蒸气全部被吸收)，发现杯中水面明显上升。③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水的温度为t2，比较发现t2高于t1。
(1)杯中水面上升是通入的水蒸气发生___________(填物态变化名称)的结果。
【实验过程】①将一定质量的温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A。②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中(水蒸气全部被吸收)，发现杯中水面明显上升。③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水的温度为t2，比较发现t2高于t1。(2)t2高于t1的原因是________________。
(3)小江认为因未设置对照，小柯的实验还不足以证明他的观点，请你帮助小柯设计后续实验方案(要求简要叙述实验过程和证明小柯观点应有的实验结果) 。
【答案】(1)液化    (2)水蒸气液化过程和降温过程都放出热量且被水吸收，所以水温升高 (3)再取一个相同的保温杯，在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同、温度为t1的冷水，然后倒入100℃的热水直至与第一个保温杯中液面B相平，摇匀后测出此保温杯中水温t3并与t2比较，t2高于t3，得出水蒸气液化放热。【解析】将水蒸气通入装有冷水的双层玻璃真空保温杯中，水蒸气受冷会液化，形成水，所以杯中通入水蒸气后水面会上升。(2)水蒸气的温度高于水的温度，降温过程中会放热，水蒸气释放后发生了液化，液化过程又放出了热量，冷水吸收热量，冷水的温度升高。
1. 如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是（   ）
A. 它是水蒸气，a处较浓   B. 它是水蒸气，b处较浓 C. 它是小水滴，a处较浓    D. 它是小水滴，b处较浓
【答案】C 【解析】水蒸气是看不到的，我们看到的“白气”不是水蒸气，而是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，远离壶嘴处的空气温度较低，壶嘴冒出的水蒸气液化现象更明显，所以a处“白气”较浓，故C正确。
2. 我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报，统称为“雾霾天气”。关于雾和霾，下列说法正确的是（   ）A. 霾是大量小水滴或冰晶飘在近地面的空气中形成的B. 雾是大量微小尘粒、烟粒等颗粒悬浮在大气中形成的C. 雾和霾是两种不同的天气现象D. 雾是空气中的水蒸气汽化而成的小水滴
【答案】C 【解析】霾是大量微小尘粒、烟粒等颗粒悬浮在大气中形成的，不是大量小水滴或冰晶飘在近地面的空气中形成的，故A错误；雾的实质是小水滴，故B错误；雾和霾是两种不同的天气现象，雾的实质是小水滴，霾的实质是固体小颗粒，故C正确；雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D错误。
【归纳总结】（1）雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。（2）霾的实质是固体小颗粒。
3.如图所示，使注射器吸入少量乙醚。堵住注射器的管口，继续向后抽动活塞，可以看到液态的乙醚消失不见；反方向推动活塞，压缩管内气体，可以观察到管内再次出现液态的乙醚。这个实验说明（   ）
A. 压缩气体的体积可以使气体液化B. 压缩气体的体积可以使气体熔化C. 通过压缩，可以使所有气体液化D. 通过压缩，可以使所有气体熔化
【答案】A 【解析】向外拉活塞到一定程度时，液态乙醚消失，此时乙醚汽化；反方向推动活塞，会观察到液态乙醚出现，这是用压缩体积的方法使气态乙醚液化，但不能说明通过压缩体积可以使所有气体液化。故A正确，B、C、D错误。
4. 在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面会变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是（   ）A. 先液化，后汽化   B. 先汽化，后液化   C. 都是液化   D. 都是汽化
【答案】A 【解析】洗热水澡时，高温的水蒸气遇冷在镜面上发生液化现象，变成小水珠附着在镜面上，因此镜面变得模糊不清；洗完澡后一段时间，小水珠吸热，发生汽化现象，从液态变成气态，于是镜面又清晰起来，故A正确。
5. 小明在盛有热水的烧杯的杯口盖上了一片玻璃片，如图1所示。一段时间后，发现玻璃片下方出现很多小水滴。
（1）玻璃片下方出现小水滴的原因： 。（2）水是由水分子构成的，图2中甲表示微观下液态水的分子模型图，请在图乙中画出气态水的微观模型图。
【答案】(1) 热水汽化变成水蒸气，水蒸气遇到温度较低的玻璃片液化成小水滴。(2) 如解析图所示（合理即可）【解析】(1) 热水汽化变成水蒸气，水蒸气遇到温度较低的玻璃片液化成小水滴。(2) 从微观角度看，水由液态变成气态后，水分子没有改变，但是水分子间的距离变大了，所以气态水的微观模型图如图所示。
6. 某新能源智能汽车的车窗采用的“智能玻璃”可调节温度和透明度。如图所示，冬天行车时，车窗出现白雾，白雾是由水蒸气______形成的，此时智能玻璃的温度应______（填“调低”或“调高”）。
【答案】液化  调高【解析】冬天行车时，车内温度高，车内水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠附着在玻璃上形成白雾；此时应将智能玻璃的温度调高一些，使得车内的水蒸气不容易在玻璃上发生液化。
7. 生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法正确的是（   ）A. 夏天从冰箱里取出的冰棍周围冒出的“白气”是冰棍熔化形成的水蒸气B. 文艺演出时舞台上经常释放的“白气”是干冰汽化时产生的二氧化碳C.冬天水烧开后壶嘴冒出“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化形成的小水珠D.深秋清晨河面上出现的“白气”是河水汽化形成的水蒸气
【答案】C 【解析】二氧化碳和水蒸气都是肉眼看不到的，“白气”是小水珠，是水蒸气遇冷液化形成的，故A、B、D错误，C正确。故选C。