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      人教版九年级数学下册28.1 锐角三角函数课件

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      • 2025-05-31 10:00:41
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      初中人教版(2024)锐角三角函数示范课课件ppt

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      这是一份初中人教版(2024)锐角三角函数示范课课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了情景导入,探究新知,课堂小结,正弦函数,正弦函数的概念,正弦函数的应用,已知边长求正弦值,已知正弦值求边长,课堂训练,余弦函数和正切函数等内容,欢迎下载使用。
      意大利比萨斜塔 1350 年落成时就已倾斜,其塔顶中心点偏离垂直中心线 2.1 m.1972年比萨地区发生地震,这座高 54.5 m 的斜塔在大幅度摇摆后仍魏然屹立,但塔顶中心点偏离垂直中心线增至 5.2 m,而且还在继续倾斜,有倒塌的危险.当地从 1990 年对斜塔进行维修纠偏,2001 年竣工,此时塔顶中心点偏离垂直中心线的距离比纠偏前减少了 43.8 cm.  
      你能用“塔身中心线与垂直中心线所成的角 θ”来描述比萨斜塔的倾斜程度吗?
      问题 为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡的坡角(∠A)为 30º,为使出水口的高度为 35 m,那么需要准备多长的水管?
      根据“在直角三角形中,30º角所对的边等于斜边的一半”,即可得AB=2BC=70(m),即需要准备 70 m 长的水管.如果出水口的高度为 50 m,那么需要准备多长的水管?如果出水口的高度为 80 m,那么需要准备多长的水管?
      在上面求 AB(所需水管的长度)的过程中,我们用到了下面的结论:在直角三角形中,如果一个锐角等于 30º,那么无论这个三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于 .
      如图,任意画一个 Rt△ABC,使∠C=90º,∠A=45º,计算 ∠A 的对边与斜边的比 你能得出什么结论?由勾股定理,得 AB2=AC2+BC2=2BC2, 因此
      结论:在直角三角形中,当一个锐角等于 45º 时,无论这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于
      思考:一般地,当 ∠A 取其他一定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是一个固定值呢?
      如图,任意画 Rt△ABC 和 Rt△A′B′C′,使得∠C=∠C′=90º,∠A=∠A′,那么 与 有什么关系?你能解释吗?
      解:∵ ∠C=∠C'=90º,∠A=∠A', ∴ Rt△ABC∽Rt△A'B'C'.∴ 即
      结论:在直角三角形中,当锐角 A 的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A 的对边与斜边的比也是一个固定值.
      如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90º,我们把锐角 A 的对边与斜边的比叫做∠A的正弦(sine),记作 sin A,即当∠A=30º时,∠A的正弦为多少?∠A=45º或 60º呢?答:
      注意:正弦的三种表示方式:sin A (省去角的符号),sin 30º,sin∠BAC.
      例 1 如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90º,求 sin A 和 sin B 的值.
      解:如图 ①,在 Rt△ABC 中,由勾股定理得 因此如图 ②,在 Rt△ABC 中,由勾股定理得因此
      判断对错. (  ) (  ) (  )sin A=0.6 m (  )sin B=0.8 m (  )
      例 2 在 △ABC 中,∠C=90º,AC=24 cm,sin A= ,求这个三角形的周长.
      解:设 BC=7x,则 AB=25x,在 Rt△ABC 中,由勾股定理得即 24x=24,解得 x=1.故 BC=7x=7 cm,AB=25x=25 cm.∴ △ABC 的周长为 AB+BC+AC=7+24+25=56(cm).
      1.在 Rt△ABC 中,锐角 A 的对边和斜边同时扩大 100 倍,sin A 的值(  ).A.扩大 100 倍 B.缩小 C.不变 D.不能确定
      2.如图,sin A 的值为(  ). A.B.C.D.
      3.在 Rt△ABC 中,∠C=90º,若 sin A= ,则∠A=_______, ∠B=_______.
      4.如图,在正方形网格中有△ABC,则 sin∠ABC 的值为_______.方法总结:用定义法求锐角三角函数值时,要注意先判断这个角所在的三角形的形状,只有在直角三角形中才能用定义,若不是直角三角形,则应构造直角三角形.
      5.如图,Rt△ABC 中,∠C=90º,CD⊥AB,图中 sin B 可由哪两条线段比求得.解:在 Rt△ABC 中,在 Rt△BCD 中,∵ ∠B=∠ACD,∴   方法总结:求一个角的正弦值,除了用定义直接求,还可以转化为求和它相等角的正弦值.
      教科书习题 28.1 第 1,2,6 题.
      第二十八章 锐角三角函数 28.1 锐角三角函数 第二课时
      如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90º,当∠A 确定时,∠A 的对边与斜边的比就随之确定.此时,其他边之间的比是否也确定了呢? 
      如图所示,△ABC 和△DEF 都是直角三角形,其中∠A=∠D,∠C=∠F=90º,则 成立吗?为什么? 
      证明:∵ ∠A=∠D,∠C=∠F=90º,∴ Rt△ABC∽Rt△DEF.∴ 即 
      如图所示,△ABC 和△DEF 都是直角三角形,其中∠A=∠D,∠C=∠F=90º,则    成立吗?为什么?
      证明:∵ ∠A=∠D ,∠C=∠F=90º,∴  Rt△ABC ∽ Rt△DEF.∴ ∴ 
      如图,当∠A 确定时,∠A 的邻边与斜边的比,∠A 的对边与邻边的比都是确定的.我们把∠A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记作 cs A,即把∠A 的对边与邻边的比叫做 ∠A 的正切,记作 tan A, 即
      注意:(1)若角是用一个大写字母或一个小写希腊字母表示的,则 sin A ,cs A,tan A 的写法中可省去角的符号“∠”.(2)sin A,cs A,tan A 是一个比值,是两条线段长度的比,是没有单位的.(3)sin A, cs A,tan A 分别是一个整体符号,如 cs A 不表示“cs”乘以“A”.
      ∠A 的正弦、余弦、正切都叫做 ∠A 的锐角三角函数.对于锐角 A 的每一个确定的值,sin A 有唯一确定的值与它对应,所以 sin A 是 A 的函数.同样地, cs A,tan A 也是 A 的函数.
      例 1 如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90º,AB=10,BC=6,求 sin A,cs A,tan A 的值.解:由勾股定理得因此
      1.在 Rt△ABC 中,∠C=90º,AC=12,AB=13. sin A=______,cs A=______,tan A=______, sin B=______,cs B=______,tan B=______.
      2.在 Rt△ABC 中,∠C=90º,AC=2,BC=3.sin A= _______,cs A=_______,tan A=_____,sin B= _______,cs B=_______,tan B=_____.
      结论:一个锐角的正弦等于它余角的余弦,或一个锐角的余弦等于它余角的正弦,一个锐角的正切和它余角的正切互为倒数.sin A=cs(90º-A)cs A=sin(90º-A)tan A·tan(90º-A)=1
      例 2 如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90º,BC=6,sin A= ,求 cs A、tan B 的值.解:∵   又  ∴  
      余弦:在直角三角形中,锐角 A 的邻边与斜边的比叫做角 A 的余弦.
      正切:在直角三角形中,锐角 A 的对边与邻边的比叫做角 A 的正切.
      性质:∠A 的大小确定的情况下,cs A,tan A为定值,与三角形的大小无关.
      1.如图,在边长为 1 的小正方形组成的网格中,△ABC 的三个顶点均在格点上,则 cs A=(  ).
      2.如图,在 Rt△ABC 中,斜边 AB 的长为 m,∠A=35º,则直角边 BC 的长是(  ).
      3.已知∠A,∠B 为锐角,(1)若∠A=∠B,则 cs A______cs B;(2)若 tan A=tan B,则∠A______∠B.(3)若 tan A·tan B=1,则 ∠A 与 ∠B 的关系为: _____________.4.tan 30º=______ ,tan 60º= ______.
      5.如图,直径为 5 的 ⊙A 经过点 C(0,3)和点 O(0,0),B是 y 轴右侧 ⊙A 优弧上一点,则 ∠OBC 的余弦值为_____.方法总结:在圆中求锐角三角函数值时,常通过直径构造直角三角形,并利用同弧或等弧所对的圆周角相等,将角转化到直角三角形中,进而求出三角函数值.
      6.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90º,cs A= ,求 sin A,tan A 的值.解:设 AC=15k,则 AB=17k.∴ ∴方法总结:设而不求是设参数法求锐角三角函数值的常用方法.
      教科书习题 28.1 第 1,2 题.
      第二十八章 锐角三角函数 28.1 锐角三角函数 第三课时
      为了测量一棵大树的高度,准备了如下测量工具:① 含 30º和 60º两个锐角的三角尺;② 皮尺.请你设计一个测量方案,测出一棵大树的高度.你会吗?
      两块三角尺中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值.
      解:设 30º所对的直角边长为 a,那么斜边长为 2a,另一条直角边长=∴ 
      解:设两条直角边长为 a,则斜边长=∴    
      归纳: 30º、45º、60º角的正弦值、余弦值和正切值如下表:
      例 1 求下列各式的值:(1)cs2 60º+sin2 60º;(2)解:(1)cs2 60º+sin2 60(2)方法总结:有关特殊角的三角函数值的计算,先写出三角函数值,将运算转化为实数的混合运算,然后根据实数的运算法则计算.
      计算:(1)sin 30º+cs 45º;(2)sin2 30º+cs2 30º-tan 45º.解:(1)原式=(2)原式=
      例 2 (1)如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90º,AB= , BC= ,求 ∠A 的度数;解:在图中,∵  ∴  ∠A=45º.
      (2)如图,AO 是圆锥的高,OB 是底面半径,AO= OB,求 α 的度数.解: 在图中,∵ tan α= ∴  α = 60º.方法总结:根据一个锐角的特殊三角函数值,也可以求出角的度数.
      例 3 如图,在△ABC 中,∠A=30º, 求 AB. 解:过点 C 作 CD⊥AB 于点 D,∠A=30º, 
      方法总结:锐角三角函数是在直角三角形中定义的,当此锐角所在的三角形不是直角三角形时,必须通过作辅助线构造出直角三角形求解 .
      1. tan(α+20º)=1,锐角 α 的度数应是(  ). A.40º B.30º C.20º D.10º2.已知 sin A= ,则下列正确的是(  ). A.cs A= B.cs A=C.tan A= 1 D.tan A=
      3.求下列各式的值:(1) 1-2 sin 30ºcs 30º;(2) 3tan 30º-tan 45º+2sin 60º ;(3) 答案:(1) ;(2) ;(3) 2.
      教科书习题 28. 1第 3 题.
      第二十八章 锐角三角函数 28.1 锐角三角函数 第四课时
      要测量教学楼的高度,小英身高 1.6 m.她在距离教学楼 30 m 处测得仰角为 25º,你能借助计算器估算出教学楼的高度吗?(精确到 0.1 m)
      通过前面的学习,我们知道当锐角 A 是 30º、45º、60º等特殊角时,可以求得这些特殊角的锐角三角函数值;如果锐角 A 不是这些特殊角,怎样得到它的锐角三角函数值呢?
      例 1 (1)用计算器求 sin 18º的值;解:第一步:按计算器 键;第二步:输入角度值 18;屏幕显示结果 sin 18º=0.309 016 994.
      (2)用计算器求 tan30º36′ 的值;解:方法 ①:第一步:按计算器 键;第二步:输入角度值 30.6 (因为30º36′=30.6º);屏幕显示答案:0.591 398 351.方法 ②:第一步:按计算器 键;第二步:输入角度值 30,分值 36 (使用 键) ;屏幕显示答案:0.591 398 351.
      (3)已知 sin A=0.501 8,用计算器求 ∠A 的度数.解:第一步:按计算器 键;第二步:输入函数值 0. 501 8;屏幕显示答案:30.119 158 67º(按实际需要进行精确).还可以利用 键 ,进一步得到 ∠A=30º07′08.97″ (这说明锐角 A 精确到 1′ 的结果为 30º7′,精确到 1″ 的结果为 30º7′9″).方法总结:已知锐角三角函数值,利用计算器求锐角的度数时要注意先按 键.
      1.用计算器求下列各式的值(精确到0.000 1):(1)sin 47º; (2)sin 12º30′;(3)cs 25º18′;(4)sin 18º+cs 55º-tan 59º.答案:(1)0.731 4; (2)0.216 4; (3)0.904 1; (4)-0.781 7.
      2.已知下列锐角三角函数值,用计算器求锐角∠A,∠B 的度数 (结果精确到 0.1º) :(1)sin A=0.7,sin B=0.01;(2)cs A=0.15,cs B=0.8;(3)tan A=2.4,tan B=0.5.答案:(1)∠A≈44.4º;∠B≈0.6º.(2)∠A≈81.4º;∠B≈36.9º.(3)∠A≈67.4º;∠B≈26.6º.
      用计算器求下列各组锐角的三角函数值,从中你能发现什么?
      由上述数据可以看出:(1)对于锐角 A,sin A 随锐角 A 的增大而增大,且 sin A满足 0<sin A<1.(2)对于锐角 A,cs A 随锐角 A 的增大而减小,且 cs A 满足 0<cs A<1.(3)对于锐角 A,tan A 随锐角 A 的增大而增大,且 tan A 满足 tan A>0.
      (1)利用计算器求值,并提出你的猜想:sin 20º=______,cs 20º=______,sin2 20º=______;cs2 20º=______ ;sin 35º=______,cs 35º=______,sin2 35º=______;cs2 35º=______ ;猜想:已知 0º<∠A< 90º,则 sin2 A+ cs2A = ______.
      (2)如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90º,请验证你在 (1) 中的结论.证明:∵ 在 Rt△ABC 中,a2 +b2 =c2,
      1.利用计算器可求锐角的三角函数值,按键顺序为: 先按 键或 键或 键,再按角度值,就可求出相应的三角函数值.2.已知锐角三角函数值也可求相应的锐角,按键顺序为:先按 键,再按 键或 键或 键,然后输入三角函数值,就可求出相应角度.
      1.如图,是我们数学课上采用的科学计算器面板,利用该型号计算器计算 cs 55º,按键顺序正确的是(  ). A. B.C. D.
      2.利用计算器求值:(1)sin 40º≈________ (精确到0.000 1);(2)sin 15º30′≈_______ (精确到 0.000 1);(3)若sin α=0.522 5,则 α≈ ______ (精确到 0.1º);(4)若sin α=0.809 0,则 α≈ ______ (精确到 0.1º).3.已知: sin2 32º+cs2 α=1,则锐角 α=______ .4.用计算器比较大小: 20 sin 87º______tan 87º.

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      28.1 锐角三角函数

      版本: 人教版(2024)

      年级: 九年级下册

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