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专题10 圆(5年真题4个考点+1年模拟8个考点)-【好题汇编】5年(2020-2024)中考1年模拟数学真题分类汇编(江西专用)(原卷版+解析版)
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这是一份专题10 圆(5年真题4个考点+1年模拟8个考点)-【好题汇编】5年(2020-2024)中考1年模拟数学真题分类汇编(江西专用)(原卷版+解析版),文件包含专题10圆5年真题4个考点+1年模拟8个考点原卷版docx、专题10圆5年真题4个考点+1年模拟8个考点解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共85页, 欢迎下载使用。
一.圆中证明切线及求弧长面积(共2小题)
1.(2024·江西·中考真题)如图,是半圆O的直径,点D是弦延长线上一点,连接,.
(1)求证:是半圆O的切线;
(2)当时,求的长.
2.(2023·江西·中考真题)如图,在中,,以为直径的与相交于点D,E为上一点,且.
(1)求的长;
(2)若,求证:为的切线.
二.圆与特殊的四边形的综合(共5小题)
1.(2021·江西·中考真题)如图1,四边形内接于,为直径,过点作于点,连接.
(1)求证:;
(2)若是的切线,,连接,如图2.
①请判断四边形ABCO的形状,并说明理由;
②当AB=2时,求AD, AC与围成阴影部分的面积.
三.圆中动点 综合问题(共1小题)
1.(2020·江西·中考真题)已知的两边分别与圆相切于点,,圆的半径为.
(1)如图1,点在点,之间的优弧上,,求的度数;
(2)如图2,点在圆上运动,当最大时,要使四边形为菱形,的度数应为多少?请说明理由;
(3)若交圆于点,求第(2)问中对应的阴影部分的周长(用含的式子表示).
四.圆中探索性问题(共1小题)
1.(2022·江西·中考真题)(1)课本再现:在中,是所对的圆心角,是所对的圆周角,我们在数学课上探索两者之间的关系时,要根据圆心O与的位置关系进行分类.图1是其中一种情况,请你在图2和图3中画出其它两种情况的图形,并从三种位置关系中任选一种情况证明;
(2)知识应用:如图4,若的半径为2,分别与相切于点A,B,,求的长.
一.求圆中线段长或圆的半径(共4小题)
1.(2024·江西抚州·一模)如图,是的内接三角形,是的直径,是上一点,连接,,,则的度数是 度.
2.(2024·江西九江·一模)如图,为的直径,弦于点E,若,,则的半径为 .
3.(2024·江西景德镇·三模)如图,在平面直角坐标系中,经过点O,与y轴交于点,与x轴交于点,则的长为 .
4.(2024·江西上饶·二模)如图,在平面直角坐标系中,是的一条直径,已知点和点,点是上的一个动点,当线段截所得的三角形与相似时,点的坐标为 .
二.求弧长、阴影部分的面积(共3小题)
1.(2024·江西景德镇·二模)如图,在矩形中,,.的平分线交于点E.以E为圆心,长为半径画弧交的延长线于点F.则图中阴影部分的面积为 .
2.(2024·江西九江·一模)如图,半径为2的经过原点O和点C,B是y轴左侧上的一点,且,则的长为 .
3.(2024·江西南昌·一模)日晷仪也称日晷,是我国古代较为普遍使用的计时仪器,内圈被分为十二个全等的图形,分别标示着“十二地支”(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥),如图所示.通过测量得到晷面内圈的半径为.若晷针投影的长度不变,且都在晷面的内圈上,则晷针投影在晷面上从“巳”时开始到“申”时结束(从旋转到)划过的图形面积(图中阴影部分)是 .
三.圆中无刻度作图(共6小题)
1.(2024·江西南昌·三模)如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,经过格点,,,请仅用无刻度的直尺,分别按照下列要求画图.
(1)在图(1)中,画出圆心;
(2)在图(2)中,画出弦,使得平分.
2.(2024·江西赣州·模拟预测)如图,内接于,.请仅用无刻度的直尺,分别在下列两个图形中,根据条件作一个角的圆周角.(保留作图痕迹)
(1)在图1中,;
(2)在图2中,.
3.(2024·江西南昌·二模)如图,是由边长为1的小正方形组成的的网格,点,均在格点上,以为直径画半圆,请仅用无刻度的直尺,按下列要求作图.(保留作图痕迹,不写作法)
(1)如图1,点在格点上,请在图1中过点作出半圆的切线;
(2)如图2,点在格点上,请在图2中作出,使得.
4.(2024·江西抚州·二模)如图,已知点,,均在上,请用无刻度的直尺作图.
(1)如图1,若点是的中点,试画出的平分线;
(2)如图2,若BD,试画出的平分线.
5.(2024·江西九江·二模)如图,已知矩形,请仅用无刻度的直尺画出下列图中的圆心O(保留作图痕迹).
(1)如图1,矩形的四个顶点都在圆上;
(2)如图2,矩形的顶点A在圆上,顶点B,C,D在圆内.
6.(2024·江西景德镇·二模)如图是一个由小正方形构成的的网格,每个小正方形的顶点叫作格点,经过A,B,C三个格点,请你使用无刻度的直尺在给定网格中按要求作图,并保留作图痕迹:
(1)在图1中,在圆上找一点D,使得;
(2)在图2中,在圆上找一点P,使得A点为弧的中点.
四.圆中求解的综合问题(共4小题)
1.(2024·江西赣州·模拟预测)如图,是的直径,点是上一点,过点作的切线,交的延长线于点,过点作于点.
(1)若,求的度数;
(2)若,,求的长.
2.(2024·江西九江·二模)如图,是的直径,是的切线,交于点,连接.
(1)若,求阴影部分的面积.
(2)是上一点,连接交于点,连接,若,求的长.
3.(2024·江西南昌·二模)如图,是半圆的直径,点为圆心,,两点在半圆上,连接,.过点作半圆的切线交的延长线于点.
(1)证明:;
(2)若,,.
①求的长;
②求的值.
4.(2024·江西吉安·模拟预测)如图,在中,为直径,C为上一点,的平分线交于点M.
(1)若,则 , .
(2)在(1)的条件下,连接.
① ;
②求的长.
(3)探究之间的数量关系,并直接写出你的结论.
五.证明圆的切线(共11小题)
1.(2024·江西萍乡·二模)如图,是的直径,是上的一点,直线经过点,过点作直线的垂线,垂足为点,且平分.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,
①求的直径;
②求阴影部分的面积.
2.(2024·江西吉安·模拟预测)如图,D为上一点,点C在直径的延长线上,.
(1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
(2)过点B作的切线交的延长线于点E,若,,求的半径和的长.
3.(2024·江西宜春·模拟预测)如图,中,为直径,点为 的中点,过点作的延长线于点.
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求的半径长.
4.(2024·江西上饶·二模)如图,在中,,以为直径的分别交于点,点在的延长线上,且,延长交的切线于点,过点作于点,交于点,连接.
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求的长度.
5.(2024·江西九江·三模)如图,是的切线,C是上一点,且,,D是上的动点,连接.所在的直线与所在的直线相交于点E.
(1)求证:是的切线.
(2)若的半径为2,当时,求的长.
6.(2024·江西赣州·二模)如图,的顶点,在上,交于点,连接,已知.
(1)若的半径为3,求弦的长;
(2)当,求证:是的切线.
7.(2024·江西九江·二模)如图,在中, ,点O在上,以O为圆心,长为半径的半圆分别交于点D,E,F,且E是的中点.
(1)求证:是的切线.
(2)若 ,求图中阴影部分的面积(结果保留π).
8.(2024九年级下·全国·专题练习)如图,为的直径,为上一点,的平分线交于点,过点作交的延长线于点,延长与的延长线交于点..
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求阴影部分的面积.
9.(2024·江西南昌·模拟预测)如图,平行四边形的顶点、、在上,连接,.
(1)若,,求的长.
(2)若,,求证:直线是的切线.
10.(2024·江西·二模)如图,的直径与弦相交,连接, ,过点C作交的延长线于点 E.
(1)求证:是 的切线.
(2)若,
①求的半径;
②求 的长.(参考数据: ,, )
11.(2024·江西吉安·模拟预测)如图,在同心,大的直径交小于、,大的两弦、交于,且,,弦与小切于,过作于.小的半径为.
(1)的长为__________;
(2)试问弦与小是什么位置关系?请证明你的结论;
(3)求的长.
六.圆与菱形的综合问题(共2小题)
1.(2024·江西·一模)如图,的半径为2,四边形内接于,,,连接,,延长至点,使得,连接.
(1)求证:四边形为菱形.
(2)判断与的位置关系,并说明理由.
2.(2024·江西抚州·一模)如图1,是的内接三角形,,是的一个外角,平分.
(1)求证:是的切线;
(2)如图2,过点C作的切线交于点F,若.
①请判断四边形的形状,并说明理由;
②当时,求图中阴影部分的周长.
七.圆中动点问题(共2小题)
1.(2024·江西赣州·模拟预测)如图1,已知的直径,点E是射线上的一个动点,以为边构造,满足,.
(1)如图2,当______时,点C恰好在上.
(2)如图3,当动点E与点O重合时,连接,求证:是的切线.
(3)在点E的运动过程中,是否存在的边所在的直线与相切?若存在,直接写出的长;若不存在,请说明理由.
2.(2024·江西宜春·一模)如图,是的外接圆,,是的直径,是延长线上的一点,且.
(1)求证:是的切线.
(2)若.
①求的半径;
②是劣弧上的一个动点,过点作,分别交、的延长线于、两点,连接,当和之间是什么位置关系时,线段取得最大值?判断并说明理由.
八.圆中课本再现问题(共3小题)
1.(2024·江西吉安·二模)课本再现
(1)如图1,是的直径,它所对的圆周角有什么特点?你能证明你的结论吗?
知识应用
(2)如图2,,,三点均在上,的延长线交于点,若的直径为8,,,求的长.
2.(2024·江西吉安·二模)课本再现
如图,是的直径,.
(1)求的度数.
拓展延伸
(2)如图,若,与的交点记作,.
①求的半径;
②如图,若是的切线,且点在的延长线上,求图中阴影部分的周长.
3.(2024·江西九江·一模)课本改编
(1)如图1,四边形为的内接四边形,为的直径,则 度, 度.
(2)如果的内接四边形的对角线不是的直径,如图2,求证:圆内接四边形的对角互补.
知识运用
(3)如图3,等腰三角形的腰是的直径,底边和另一条腰分别与交于点 D,E,F 是线段的中点,连接,求证:是的切线.
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