语文四年级下册囊萤夜读教学设计

这是一份语文四年级下册囊萤夜读教学设计，共2页。教案主要包含了教学内容，教学目标，教学过程等内容，欢迎下载使用。
【教学内容】
统编教材四年级下册第六单元第18课
【教学目标】
1.运用借助注释等方法读懂故事内容，并能清楚地讲述故事。
2.结合具体内容体会故事中人物具有的中华传统美德，获得精神启迪。
【教学过程】
一、单元概览
以“少年成长故事时间轴”的形式了解本单元将学习哪些人物的成长故事。
二、学习课文
（一）写一写
1.默写词语：囊萤夜读 恭勤不倦 博学多通 铁杵磨针
2.交流要点：
= 1 \* GB3 ①指导书写生字“囊”“萤”“恭”“勤”“博”
= 2 \* GB3 ②形义结合，理解“练囊”和“囊萤夜读”中“囊”的不同意思；理解“恭”的意思。
= 3 \* GB3 ③在文中词语和现在运用的俗语之间建立联系，体会文化的传承。
（二）读一读
1.指名读课文，指导读准字音，正确停顿。
2.交流要点：
= 1 \* GB3 ①读准多音字“盛”“数”“还”；正确把握长句子中的停顿。
= 2 \* GB3 ②结合朗读相机理解句意。
（三）讲一讲
1.自主练习运用“借助注释”“组词”等方法读懂课文，并讲述故事。
2.交流要点。
= 1 \* GB3 ①讲清楚故事内容，正确理解关键文言词的意思。
= 2 \* GB3 ②抓住语气词“焉”加深阅读体验。
= 3 \* GB3 ③想象李白和老婆婆的对话，表达对故事主旨的体悟。
（四）议一议
1.联系人物后来的成就，提出议题并思考：车胤和李白后来获得成功有哪些原因？结合课文内容表达自己的观点。
2.交流要点：
= 1 \* GB3 ①从人物的成长经历中体会到“持之以恒”和“勤奋”的重要性。
= 2 \* GB3 ②能结合具体词句有依据地表达观点。
= 3 \* GB3 ③体会到“持之以恒”和“勤奋”是中华民族的传统美德。