小学语文统编版（2024）六年级下册马诗教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）六年级下册马诗教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了作者及背景介绍，生字学习，词语学习，篇章梳理等内容，欢迎下载使用。
李贺的主要作品有《雁门太守行》《李凭箜篌引》《马诗二十三首》等。
李贺（790~816），唐代诗人，字长吉，福昌（今河南宜阳西）人。他才华横溢，壮志凌云，满腹傲气，迫切地想为国家、人民做贡献。
李贺一生怀才不遇，穷困潦倒，27岁时在郁闷悲苦中去世。因其诗平添了一层冷艳神秘的色彩，人们称他为“诗鬼”。
马诗写于贞元、元和之际，正是李贺不得志之时。而“燕山”一带又是藩镇割据、战乱频繁的地方。
诗人借马喻人，表达自己渴望为国建功立业的志向。
“络”字读音为luò，部首为纟（同“糸”mì，俗称“绞丝旁”），笔画顺序为撇折、撇折、提、横、竖、横、横、竖钩、点。
络字可以组成许多词语，如网络、脉络、联络、经络和笼络等，每个词语都有不同的含义和用法，但都与线、条等概念相关。
互联网已经渗透到我们生活的方方面面，成为了不可或缺的一部分；文章的脉络清晰，让读者能够轻松地理解作者的观点。
ái ái bái xuě
形容雪洁白的样子，多用来描绘雪后或积雪覆盖的场景，带有一种纯净、宁静的美感。
皑皑白雪覆盖了整个山脉，仿佛给大地披上了一层洁白的纱衣。
你何时能完成这项任务？我需要一个确切的时间表。
什么时候，表示对时间的不确定询问或推测。
深秋时节，气候清爽，天空高远，树叶渐黄或红，景色宜人。也常用来形容一种清冷、幽静的氛围。
在这个清秋的傍晚，我们漫步在公园的小径上，享受着宁静与美好。
《马诗》（唐·李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空如弯钩一般。 什么时候才能给我的战马戴上黄金打造的辔头，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？
[燕山]:指燕然山，这里借指边塞。[钩]:古代的一种兵器，形似月牙。[大漠沙如雪，燕山月似钩。]:前两句写录，描绘出一幅苍范辽远的疆域(yu画面。一眼望去，边睡(chu)之地平沙莽莽，无边无际，仿佛铺上了一层白皑皑的霜雪，令人倍感荒凉。到了晚上，一轮弯月升上天空，笼罩着起伏连绵的燕山峰岭，气氛是何其肃杀。可见，这两句是通过对边塞环境的渲染，为后面抒发感慨做好了铺垫。就形式而言，两两相对，看起来整齐，比喻生动形象，读起来更为顺畅。[何当]:何时将要。[金络脑]:用黄金装饰的马笼头。[何当金络脑，快走踏清秋。]:后两句抒怀，在边关战事一触即发的形势下，本是良马驰骋关山的时刻，而现实情况却并非如此，诗人情不自禁地发出呼喊：什么时候这匹宝驹才能披上锦鞍玉络，在秋高气爽的疆场上，纵横腾跃，一闯敌营，为国效力呢?这是诗人借马喻人，为自己渴望为国出力而又不得重用所发出的呼喊，表现了一种不平则鸣的感慨。
后两句“何当金络脑，快走踏清秋”写骏马渴望带上金络脑，在秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋，寄托了诗人自己渴望能像这马儿一样被人重用、一展抱负、保家卫国的雄心壮志。
诗的前两句“大漠沙如雪，燕山月似钩”展示了寒气凌冽、清冷肃杀的边疆战场景象，为后面写骏马驰骋、冲锋陷阵创设了一个广阔无垠的背景。