苏教版（2024）一年级下册（2024）二 图形的初步认识（二）优质课教学课件ppt

这是一份苏教版（2024）一年级下册（2024）二 图形的初步认识（二）优质课教学课件ppt，文件包含课堂无忧苏教版新版一下26《用不同的图形拼》课件pptx、苏教版新版一下26《用不同的图形拼》教案doc、苏教版新版一下《图形的初步认识二》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
学习目标描述：学生能够准确识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆等常见图形，并能运用这些不同图形进行简单的拼组。清晰了解不同图形拼组后新图形的特征，掌握多种不同图形的拼组方法，能根据给定的图形或要求，合理选择并拼组出相应图案。 
学习内容分析：“用不同的图形拼” 是不仅有助于学生深化对各种图形特征的理解，更能有效提升学生的空间观念、动手操作能力以及创新思维，为后续学习图形的面积、周长等知识奠定坚实的基础，在整个小学数学图形学习体系中起着承上启下的关键作用。
学科核心素养分析：通过观察、操作、想象、交流等活动，培养学生的观察能力、动手实践能力、空间想象能力和逻辑思维能力。激发学生对数学图形拼组的兴趣，培养学生对数学的好奇心和求知欲，让学生感受数学的趣味性和实用性。
2.这些图案是由哪些图形拼成的？
下面的图案是用不同图形拼成的，它们分别像什么？
拼这些图案分别用了几种图形?各用了多少个?
三角形：4个长方形：1个正方形：1个
三角形：2个长方形：3个正方形：3个圆：1个
三角形：1个长方形：2个正方形：1个圆：2个
三角形：2个长方形：3个圆：4个
三角形：3个长方形：3个正方形：3个圆：6个
通过拼图形的活动，你有哪些收获?
基础题：1.下面的图案用到了哪些图形？
（ ）和（ ） （ ）和（ ）
基础题：2.照样子，拼一拼。
提高题：3.用下列图形你能摆出什么图案？
拓展题：4.在点子图上用学过的图形设计一个图案，说一说用到了哪些图形。
这棵树，用到了三角形和正方形。
【知识技能类作业】 必做题：1.下面的图形像什么？
【知识技能类作业】 必做题：2.照样子，拼一拼。
【知识技能类作业】 选做题：1.看一看，填一填。
右面的图形是由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）组成的。
我会用平面图形设计图案了。
我还知道很多图案都是由长方形、正方形、三角形和圆拼组的。
发挥想象，用手中的图形设计一幅美丽的画作，并用语言做简要的描述。