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    第8章 整式乘法 单元测试-2024-2025学年七年级数学下册考点解惑【基础•中等•优质】题型过关专练(苏科版2024新教材)

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    这是一份第8章 整式乘法 单元测试-2024-2025学年七年级数学下册考点解惑【基础•中等•优质】题型过关专练(苏科版2024新教材),文件包含第8章整式乘法单元测试原卷版-2024-2025学年七年级数学下册考点解惑基础•中等•优质题型过关专练苏科版2024新教材docx、第8章整式乘法单元测试解析版-2024-2025学年七年级数学下册考点解惑基础•中等•优质题型过关专练苏科版2024新教材docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
    第8章 整式乘法 单元测试总分:100分考生姓名: 注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:第8章。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分.1.下列运算中,计算正确的是(  )A. B.C. D. 2.下列多项式的乘法中,可用平方差公式进行计算的是(   )A. B.C. D.3.如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的乘积为(   )A. B. C. D.4.下列等式不成立的是(   )A. B.C. D.5.有正方形和长方形卡片若干张(数据如图),拼成一个长为,宽为的长方形,则需要类卡片(   )A.2张 B.3张 C.5张 D.6张6.为了美化校园环境,学校将正方形花坛的一组对边各增加,另一组对边各减少,则所得长方形花坛的面积与原来相比(   )A.减少了 B.增加了 C.保持不变 D.无法确定7.要使的展开式中不含的项,则的值是(   )A.0 B.2 C. D.8.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式乘法的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”系数的规律,计算展开式的系数和是()A.256 B.1024 C.64 D.512第Ⅱ卷二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分.9.计算: .10.计算的结果是 .11.若是完全平方式,则的值为 .12.已知,,求 .13.如图,社区有一块长为米,宽为米的长方形空地,物业公司计划在空地内修一条底边宽度为米的平行四边形小路,其余部分种植草坪,则草坪面积为 平方米.(用含、的代数式表示)  14.若,则的值为 .15.已知,则的值为 .16.如图,正方体的每一个面上都有一个正整数,已知相对的两个面上两数之和都相等.如果13、9、3对面的数分别为a、b、c,则的值为 三、解答题:本题共9小题,共68分.17.计算:(1); (2).18.计算(用简便方法) (1)499×501 (2)20202-2019×2021 (3)10012-2002+119.先化简,再求值:,其中.20.已知,.(1)求的值;(2)求的值.21.已知.(1)求的值;(2)求的值.22.如图,某市有一块长为、宽为的长方形土地.规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一座雕像,则绿化面积是多少?当时,绿化面积是多少?23.阅读与思考.请阅读下列材料,并完成相应的任务.任务:(1)利用上述速算方法,计算,先算,再算______,则______;(2)用和分别表示两个两位数,其中表示十位数字,和表示它们的个位数字,且,①依据题意,两位数,则两位数______;②为说明该速算方法的正确性,请你证明成立.24.某班数学兴趣小组的同学在学习整式乘法公式后,构造了以下图形验证乘法公式.请你利用数形结合的思想,通过等积法解决以下数学问题.从边长为的正方形中减掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)比较两图中阴影部分面积,可以验证的等式是_____________;(请选择正确的选项)A.    B.(2)若,,求的值;(3)计算:.25.阅读理解:条件①:无论代数式A中的字母取什么值,A都不小于常数M;条件②:代数式A中的字母存在某个取值,使得A等于常数M;我们把同时满足上述两个条件的常数M叫做代数式A的下确界.例如:,,(满足条件①)当时,(满足条件②)是的下确界.又例如:,由于,所以,(不满足条件②)故4不是的下确界.请根据上述材料,解答下列问题:(1)求的下确界.(2)若代数式的下确界是1,求m的值.(3)求代数式的下确界. “头同尾合十”的两位数乘法速算所谓“头同尾合十”的两位数是指:两个因数的十位数字相同,个位数字相加刚好为10.其对应的乘法速算方法是:第一步:用两个因数的个位数字相乘,把得到的乘积作为结果的后两位,如果乘积是一位数,就把这个数作为结果的个位,十位用0表示;第二步:用相同的十位数字乘以比它大1的数,把得到的乘积放在第一步结果的前面.像这样组成的数就是两位数相乘的结果.例如:速算,先算,再算,则;速算,先算,再算,则.

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