西师大版（2024）六年级下册扇形统计图课文配套课件ppt

这是一份西师大版（2024）六年级下册扇形统计图课文配套课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了分析扇形统计图特点，森林25%，耕地20%，荒山50%，其他5%，工业用地减少了，居住用地增加了，绿化用地增加了，A型2÷504%，AB型等内容，欢迎下载使用。
1.进一步了解扇形统计图的特点,能从扇形统计图中获取数据和有用的信息。2.在对扇形统计图的数据进行对比分析中,培养学生分析问题的能力。3.感受数据对决策的作用,体会统计在现实生活中的应用价值。
【重点】进一步了解扇形统计图的特点,能在不同的扇形统计图中获取相关的数据和有用的信息,发展数据分析观念。【难点】能在不同的扇形统计图中获取相关的数据和有用的信息。
上节课我们学习了扇形统计图,扇形统计图有什么特点?请大家结合“六(1)班同学参加课外活动情况统计图”说一说。
六（1）班同学参加课外活动情况统计图
（1）图中整个圆表示什么？
整个圆表示全班人数，即一个整体(单位1)。
（2）各个扇形分别表示什么？
用4个扇形分别表示参加4种课外活动的人数占全班人数的百分之几。
（3）各个扇形的大小 与什么有关系？
扇形的大小与它们所占总数的百分比有关，若百分比大，则画的扇形就大。
（4）用这样的统计图有什么好处？
扇形统计图能清楚地反映各部分数量与总数之间的百分比关系。
靠山村“退耕还林”前土地分布统计图
靠山村土地总面积10 km2。过去水土流失严重，通过“退耕还林”，土地发生了很大的变化。2021年底，村委会用两个扇形统计图进行对比。
说明：“其他”含宅基地、河沟、道路等。
靠山村2021年底土地分布统计图
从这幅图中我们能获得哪些信息?
这是一幅靠山村“退耕还林”前土地分布情况的统计图。
靠山村土地总面积10 km2。
森林：10×25%=2.5（km2）
耕地：10×20%=2（km2）
荒山：10×50%=5（km2）
其他：10×5%=0.5（km2）
这是一幅靠山村2021年底土地分布情况的统计图。
森林：10×45%=4.5（km2）
果园：10×35%=3.5（km2）
荒山：10×5%=0.5（km2）
耕地：10×10%=1（km2）
（1）说一说靠山村退耕还林以后土地的变化情况。
（2）2021年底，这个村的耕地、森林、果园的面积各是多少平方千米？
（3）没有改造的荒山还有多少平方千米？
10×5%=0.5（km2）
（4）你还能提出哪些数学问题？
改造了多少平方千米的荒山？10×50%-10×5% = 4.5（km2）
仔细观察下面两个统计图。
(教材第57页课堂活动第3题）
说一说：你发现了什么,想到了什么?
中国的耕地面积只占全世界耕地面积的8%。
1.某市主城区土地总面积为200 km2 ，用地情况如下图 所示。
（教材第58页练习十五第3题）
（1）算一算，这个城市主城区2021年与2011年相比，工业用地、居住用地和绿化用地分别增加或减少了多少平方千米？
某市2011年主城区用地情况统计图
某市2021年主城区用地情况统计图
200×（15%-12%）= 6（km2）
200×（40%-30%）= 20（ km2 ）
200×（26%-13%）= 26（ km2 ）
（2）说一说，你对这种变化有什么看法？
从2011年到2021年城市注重了绿化，绿化面积逐渐增多，工业面积逐渐减少。
2.根据下面扇形统计图完成统计表。
（教材第58页练习十五第5题）
1000 g大豆营养成分统计表
蛋白质：1000×37.3%=373（g）
脂肪：1000×20.9%=209（g）
膳食纤维：1000×20.3%=203（g）
糖类：1000×7.7%=77（g）
其他：1000×13.8%=138（g）
3.根据下面的统计表完成扇形统计图。
（教材第58页练习十五第6题）
六（1）班血型情况统计表
算出每种血型人数各占总人数的百分之几。
2+20+14+14=50（人）
B型:20÷50=40%
O型:14÷50=28%
AB型:14÷50=28%
用对比的观察方法，不但可以从扇形统计图中获取更多的信息，还可以利用这些信息提出相应的数学问题。
利用扇形统计图解决问题，就是解决不同类型的百分数问题，只需按照百分数问题的解题思路和解题方法进行计算。