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    2025春数学西师大版六年级下册三正比例和反比例第8课时整理与复习课件

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    小学数学西师大版(2024)六年级下册反比例复习ppt课件

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    这是一份小学数学西师大版(2024)六年级下册反比例复习ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了正比例和反比例,正比例,比例的意义,比例的基本性质,正比例的意义,正比例图像,正比例的应用,反比例,反比例的意义,反比例的应用等内容,欢迎下载使用。
    1.通过整理与复习,进一步掌握有关比例、正比例、反比例的知识,沟通有关知识的联系,完善认知结构。2.能灵活运用比例知识解决一些实际问题,进一步培养数学应用意识和问题解决能力。3.培养自主归纳、整理知识的能力。
    【重点】 整理本单元的知识,沟通知识间的内在联系。【难点】 灵活运用正、反比例的意义,解决实际问题。
    小组交流:本单元主要学习了哪些内容?
    1.应用比例的定义,判断下面的比能否组成比例,把组成 的比例写下来。
    知识点1:比例的意义和基本性质
    0.5∶0.25和0.2∶0.1
    0.5∶0.25=0.2∶0.1
    (1)写出两个内项都是6,两个比的比值都是5的比例。
    知识点2:正比例和反比例的意义
    3.判断下面两种量成什么比例。
    (1)三角形的高一定,它的面积和底。 (    )
    (2)修一段路,工作时间和工作效率。 (    )
    (3)成活率一定,栽树的总棵数和成活的棵数。(    )
    两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,它们的关系叫做正比例关系;如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,它们的关系叫做反比例关系。
    4.一种跳绳的数量和总价如下表:
    (1)在下图中描出表示数量和相对应总价的点,然后把它们连起来,再说说图像的特点。(2)68元能买多少根跳绳?
    (1)在下图中描出表示数量和相对应总价的点,然后把它们连起来,再说说图像的特点。
    画正比例关系图像的步骤:①认识坐标系;②描点;③连线。
    (2)68元能买多少根跳绳?
    答:68元能买17根跳绳。
    知识点4:正比例和反比例的应用
    5. 3袋糖果重31.5克,现有一些这样的糖果,称得重量 是84克,这些糖果有多少袋?
    根据问题中的不变量找出两种相关联的量,并正确判断这两种相关联的量成什么比例关系,并根据正、反比例关系式列出相应的方程并求解。
    用正(反)比例方法解决问题的步骤
    (1)分析题意,判断两种量是否成正(反)比例;(2)再找出比例式所需的等量关系,并设所求未 知量为x;(3)解比例。
    解:设这些糖果有x袋。
    6.食堂有一些面粉,原计划每天用15千克,可以用5天, 在开展反对浪费活动后,实际每天用10千克,这些面 粉可以用多少天?
    解:设这些面粉可以用x天。
    答:这些面粉可以用7.5天。
    (教材第52页练习十四第1题)
    长2.4 m,宽1.6 m
    长60 cm,宽40 cm
    (1)这两面国旗的长和宽的比,是否可以组成比例?(2)如果可以组成比例,把组成的比例写出来,并指出这个比 例的内项和外项。
    2.4∶1.6=60∶40
    2.大、小文具盒单价的比是4∶3,其中大文具 盒的单价是12元,小文具盒的单价是多少元?
    解:设小文具盒的单价是x元。
    答:小文具盒的单价是9元。
    (教材第52页练习十四第2题)
    3. (1)学校举行方阵团体操表演,排成5列需要90人。 照这样计算,排成24列,需要多少人?
    (教材第53页练习十四第6题)
    (2)学校举行方阵团体操表演,如果每列16人, 要排27列。
    4. 张大爷至少需要准备多少千克黄豆?
    解:设张大爷至少需要准备x kg黄豆。
    答:张大爷至少需要准备5 kg黄豆。
    (教材第53页练习十四第7题)
    5.印刷厂用一批纸装订练习本。如果每本50页, 可以装订1200本。如果每本40页,可以多装订 多少本?
    解:设可以多装订x本。
    答:可以多装订300本。
    (教材第53页练习十四第8题)
    6. 3台打米机1时打米750 kg。照这样计算,再 增加2台同样的打米机,1时能打米多少千克?
    解:设1时能打米x kg。
    答:1时能打米1250 kg。
    (教材第54页练习十四第13题)
    7.一架飞机的飞行时间和航程如下表。
    (1)写出几组航程和相对应的飞行时间的比,并比较 比值的大小。说一说它们的比值表示什么。
    800表示飞机的飞行速度
    (教材第54页练习十四第14题)
    (2)表中的航程和飞行时间成正比例吗?为什么?
    成正比例。因为航程和飞行时间的比值一定。
    (3)在下图中描出表示航程和相应飞行时间的点,然后把它们顺次连起来,并估计一下飞行2500 km要用多长时间。
    飞行2500 km大约需要3.125时。

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