小学数学苏教版（2024）五年级下册六 圆教课内容ppt课件

这是一份小学数学苏教版（2024）五年级下册六 圆教课内容ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了花圃的半径，花圃的面积，C628米，C1256米，÷23米，d6分米，直接写出得数，围成圆的面积，围成正方形的面积，这节课你有什么收获等内容，欢迎下载使用。
1.进一步掌握圆的面积计算公式，能解决已知圆的周长求圆的面积的问题，并能解决相应的简单实际问题。2.通过解决已知圆的周长求圆的面积的问题，提高应用公式解决问题的能力，培养分析、推理等思维能力。3.体会数学在现实生活里的应用，培养应用意识；逐步具有探究精神和创新意识，体验数学探究的乐趣。
【重点】运用圆的面积计算公式解决简单的实际问题。【难点】理解已知圆周长求圆面积的方法。
1.圆的面积的意义是什么？
圆所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积。
2.圆的面积的计算公式是什么？
根据下面的条件求圆的面积。
李庄小学有一个圆形花圃,它的周长是25.12米，面积是多少平方米?
要求花圃的面积，先要求什么？
25.12÷3.14÷2=4（米）
答：面积是50.24平方米。
已知圆的周长，求圆的面积
第一步：根据r=C÷π÷2求出圆的半径。
1.求下面各圆的面积。
6.28÷3.14÷2=1（米）
3.14×1²=3.14（平方米）
125.6÷3.14÷2=20（米）
3.14×20²=1256（平方米）
3.14×3²=28.26（平方米）
2. 龙湖小区有一个圆形花坛，量得花坛周围的篱笆长是18.84米。这个花坛的占地面积是多少平方米?
18.84 ÷3.14÷2=3（米）
答：这个花坛的占地面积是28.26平方米。
3² = 4²= 0.6²= 0.7²=
8² = 9²= 10²= 50²=
4.小华量得-一个圆形草编坐垫的周长是94.2厘米。这个圆形坐垫的面积是多少平方厘米?
94.2 ÷3.14÷2=15（厘米）
3.14×15²=706.5（平方厘米）
答：这个圆形坐垫的面积是706.5平方厘米。
5.棵树树干横截面的周长是81.64厘米。这棵树干横截面的面积大约是多少?
81.4 ÷3.14÷2=13（厘米）
3.14×13²=530.66（平方厘米）
答：这个树干横截面的面积大约是530.66平方厘米。
6.一根绳子长31.4米，把它围成-一个正方形或圆形。是围成的正方形面积大，还是围成的圆形面积大?大多少?
31.4 ÷3.14÷2=5（米）
3.14×5²=78.5（平方米）
31.4 ÷4=7.85（米）
7.85²=61.6225（平方米）
78.5 - 61.6225=16.8775（平方米）
答：围成的圆面积大，大16.8775平方米。
已知圆的周长，求圆的面积：