人教版（2024）四年级下册平移随堂练习题

这是一份人教版（2024）四年级下册平移随堂练习题，共8页。试卷主要包含了一个三角形平移后变成了四边形等内容，欢迎下载使用。
1．（2024•扬州模拟）经过平移后的图形与原图形（ ）
A．重合B．不重合
C．不一定重合
2．（2024春•吐鲁番市期末）图中，由已知图形通过平移变换得到的是（ ）
A．AB．BC．C
3．（2024春•娄底期末）平移不会改变图形的（ ）
①大小 ②形状 ③方向 ④位置
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
二．填空题（共3小题）
4．（2024春•老河口市期末）汽车在笔直的公路上行驶时，车轮的运动属于 现象，车身运动属于 现象。
5．（2024•张家口）图案的基本图形是 ，是通过 得到这个图案．
6．（2024春•郸城县期末）从竿顶上滑下来属于 现象．
三．判断题（共3小题）
7．（2023秋•天府新区期末）平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变．
8．（2024秋•雁塔区期中）一个三角形平移后变成了四边形。
9．（2024春•息县期末）平移可以改变图形的位置，也可以改变图形的大小．
四．应用题（共1小题）
10．（2022春•临泉县期中）
（1）小树先向 平移了 格，再向 平移了 格．
（2）电灯先向 平移了 格，再向 平移了 格．
（3）将图②先向左平移 格，再向 平移 格，便能和①拼成一个长方形．
（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版四年级同步个性化分层作业7.2平移
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．（2024•扬州模拟）经过平移后的图形与原图形（ ）
A．重合B．不重合
C．不一定重合
【考点】平移．
【专题】图形与变换．
【答案】A
【分析】根据平移的性质，不改变图形的形状和大小，所以平移后的图形与原图形能够完全重合．
【解答】解：根据题干分析可得：经过平移后的图形与原图形能够重合．
故选：A．
【点评】本题考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小．
2．（2024春•吐鲁番市期末）图中，由已知图形通过平移变换得到的是（ ）
A．AB．BC．C
【考点】平移．
【专题】图形与变换；空间观念．
【答案】B
【分析】根据平移不改变图形的形状和大小，将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是B．
【解答】解：观察图形可知：由已知图形通过平移变换得到的是图案B．
故选：B．
【点评】本题考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，学生易混淆图形的平移与旋转或翻转．
3．（2024春•娄底期末）平移不会改变图形的（ ）
①大小 ②形状 ③方向 ④位置
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
【考点】平移．
【专题】几何直观．
【答案】A
【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
【解答】解：平移不会改变图形的大小、形状、方向。
故选：A。
【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
二．填空题（共3小题）
4．（2024春•老河口市期末）汽车在笔直的公路上行驶时，车轮的运动属于 旋转 现象，车身运动属于 平移 现象。
【考点】平移．
【专题】应用意识．
【答案】见试题解答内容
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转。
【解答】解：汽车在笔直的公路上行驶时，车轮的运动属于旋转现象，车身的运动属于平移现象。
故答案为：旋转；平移。
【点评】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
5．（2024•张家口）图案的基本图形是 圆形 ，是通过 平移 得到这个图案．
【考点】平移．
【专题】图形与变换．
【答案】见试题解答内容
【分析】经过观察可得整个图案可由一个圆形图案平移3次得到．
【解答】解：图案的基本图形是圆形，是通过平移得到这个图案．
故答案为：圆形，平移．
【点评】本题考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小．
6．（2024春•郸城县期末）从竿顶上滑下来属于 平移 现象．
【考点】平移．
【专题】图形与变换．
【答案】见试题解答内容
【分析】从竿顶上滑下，只是位置发生了变化，根据平移的意义，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动，因此从竿顶上滑下来属于平移现象．
【解答】解：从竿顶上滑下来属于平移现象．
故答案为：平移．
【点评】本是主要是考查图形的平移．将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动．
三．判断题（共3小题）
7．（2023秋•天府新区期末）平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变． √
【考点】平移．
【专题】图形与变换．
【答案】√
【分析】平移的基本性质是：①平移不改变图形的形状和大小；②经过平移，对应点所连的线段平行且相等，对应线段平行且相等，对应角相等．
【解答】解：平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变，说法正确；
故答案为：√．
【点评】明确平移的基本性质，是解答此题的关键．
8．（2024秋•雁塔区期中）一个三角形平移后变成了四边形。 ×
【考点】平移．
【专题】几何直观．
【答案】×。
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫作平移，平移后图形的位置改变，形状、大小不变。
【解答】解：一个三角形平移后还是三角形，所以原题说法错误。故答案为：×。
【点评】本题考查了平移知识，结合题意分析解答即可。
9．（2024春•息县期末）平移可以改变图形的位置，也可以改变图形的大小． ×
【考点】平移．
【专题】图形与变换．
【答案】见试题解答内容
【分析】1．平移：把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移．
2．平移后图形的位置改变，形状、大小不变．据此解答．
【解答】解：根据平移的特点可知：平移可以改变图形的位置，但不可以改变图形的大小；所以原说法错误．
故答案为：×．
【点评】此题考查了学生对平移、旋转特征的认识：平移不改变图形的形状和大小，只是位置发生变化；旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度，不改变图形的大小，只改变图形的方向．
四．应用题（共1小题）
10．（2022春•临泉县期中）
（1）小树先向 右 平移了 4 格，再向 下 平移了 5 格．
（2）电灯先向 上 平移了 5 格，再向 左 平移了 5 格．
（3）将图②先向左平移 3 格，再向 上 平移 4 格，便能和①拼成一个长方形．
【考点】平移．
【专题】图形与变换；几何直观．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据平移的特征，把各图形的关键点，进行相应的移动，然后连接即可得到平移后的图形．
【解答】（1）小树先向右平移了4格，再向下平移了5格．
（2）电灯先向上平移了5格，再向左平移了5格．
（3）将图②先向左平移3格，再向 上平移4格，便能和①拼成一个长方形．
故答案为：右；4；下；5；上；5；左；5；3；上；4．
【点评】本题主要考查平移的意义，在实际当中的运用．
考点卡片
1．平移
【知识点归纳】
1．平移：把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移．
2．平移后图形的位置改变，形状、大小不变．
【命题方向】
常考题型：
例：电梯上升是（ ）现象．
A、旋转 B、平移 C、翻折 D、对称
分析：平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．电梯的升降是上下位置的平行移动所以是平移，据此解答判断．
解：电梯的升降是上下位置的平行移动，
所以电梯的升降是平移现象；
故选：B．
点评：本题主要考查平移的意义，在实际当中的运用．

题号
1
2
3
答案
A
B
A