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10×4=40 (cm2)
7×7=49 (cm2)
求长方形和正方形的面积。
下面这个图形的面积是多少?
怎样计算这个图形的面积呢?
小组合作:算一算这个不规则图形的面积。
18+6=24(cm2)
用学过的图形运动的知识试一试。
面积:6×4=24(cm2)
答:这个图形的面积是24cm2。
我们利用了哪种运动方式,使图形发生了怎样的变化,从而求出了不规则图形的面积?
(教材P84 做一做)
画一画,量一量,算出下面这个“火箭”的面积。
9×3=27(cm2)
(教材P85 T3)
1. 涂色部分占整个图形的几分之几?
2.想一想,怎样才能算出下面图形的周长。
周长:(10+5)×2=30(cm)
(教材P85 T4)
周长:(5+4)×2=18(cm)
3.求出下面图形的周长和面积。
面积:2×2+5×2=14(cm²)
1.下面的图形中,涂色部分分别占整个图形的几分之几?
2.小红家刚买了一套单元房,想把上楼的楼梯铺上地毯,铺这段楼梯需要多少平方米的地毯?
【答案】3×2+5×2=16(平方米)
答:铺这段楼梯需要16平方米的地毯。
3.小明家有一块边长是15米的正方形菜地,把菜地平均分成了三部分,在涂色部分种西红柿。如果1平方米的地可以收16千克西红柿,那么这块地一共可以收多少千克西红柿?
【答案】15÷3=5(米)
答:这块地一共可以收1200千克西红柿。
15×5=75(平方米)
75×16=1200(千克)
4.如图,一块长40米、宽30米的长方形草坪,中间有2条宽3米的路,求草坪的面积。
【答案】40-3=37(米)
答:草坪的面积是999平方米。
37×27=999(平方米)
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