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    辽师大版英语六下Unit 10 A family sports day 第2课时 表格式教案

    辽师大版英语六下Unit 10 A family sports day 第2课时 表格式教案第1页
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    小学英语辽师大版(三起)(2024)六年级下册Unit 10 A family sports day优秀第2课时表格教案设计

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    这是一份小学英语辽师大版(三起)(2024)六年级下册Unit 10 A family sports day优秀第2课时表格教案设计,共3页。
    六 年
    学 校
    设计者
    课 题
    Unit 10 A family sprts day
    修改者
    教学目标
    知识目标: 能够利用现在进行时描述正在发生的事情。
    能力目标:运用所学读懂Read and put the picture in rder和A guessing game.部分的内容,完成任务。
    情感目标:能积极、主动地与其他同学合作,勇于开口说英语。
    教学重点
    能够利用现在进行时描述正在发生的事情。
    教学难点
    动词的现在分词
    教学方法
    情景教学法、交际法
    教学用具
    录音机、单词图片
    课时
    2
    教师活动
    学生活动
    二次备课




    Step 1 Revisin
    1、就个人习惯交流。
    2、复习上节课的动词现在分词。
    Step 2 Presentatin
    1、学生观察Read and put the picture in rder的图片。
    画出动词的各种形式,阅读短文。
    3、学生讲解词语。教师领读,检查发音,纠正。
    4、听音,跟读。
    5、完成书中排序任务。
    6、学生齐读课文。
    7、评价。
    1、Step 3 Practice
    1独立完成A guessing game的任务。
    2、Let’s sing
    Step 4 Cnslidatin
    给出A guessing game的正确答案。
    Step 5 Hmewrk
    根据本单元核心语言,自编对话
    Ss: Hell,teacher
    Ss: OK.
    学生独立阅读,了解短文大意。
    合作学习,同学交流。
    交流答案,小组汇报。
    合作完成,交流。
    交流,提出不会的问题。
    小测试


    设计
    Unit 10 A family sprts day .
    Be的适当形式填空
    1、I ______ ding my hmewrk.
    2、_____ he making a cake?.
    3、_____mm and dad watching TV?.
    4、What ____ the little by ding ?
    随堂


    Be的适当形式填空
    I ______ ding my hmewrk.
    _____ he making a cake?.
    _____mm and dad watching TV?.
    What ____ the little by ding ?

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