小学数学人教版（2024）六年级上册5 圆1 圆的认识优秀教学ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）六年级上册5 圆1 圆的认识优秀教学ppt课件，文件包含《描述事件发生可能性的大小》课件pptx、《82描述事件发生可能性的大小》教学设计doc、《可能性》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共37页， 欢迎下载使用。
使学生学会用圆规画圆，认识圆的各部分名称，理解并掌握其特征。
使学生经历操作、观察、思考等探索活动，提升动手实践能力，发展空间观念。
使感受数学与生活的紧密联系，感受我国古代数学的博大精深。
圆和以前学过的平面图形有什么不同？
圆是常见的图形，生活中的许多物体都给我们以圆的形象。
把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（以3厘米为例）。
把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。
③ 旋转（一只脚旋转一周）
用圆规画圆有什么优点？
认识圆各部分的名称
用圆规画圆时，针尖所在的点叫作圆心，一般用字母O表示。
连接圆心和圆上任意一点的线段叫作半径，一般用字母r表示，半径的长度就是圆规两个脚之间的距离。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径，一般用字母d表示。
圆的中心位置是由什么决定的？半径决定了圆的什么？
探究圆的特点
关于圆的直径和半径，你们有什么发现？
基础题：1.找出下面圆中的直径，并用彩笔描出来。
提高题：3.画出下面各图形的对称轴。
拓展题：4.看图，在( )里填合适的数。(单位：cm)
圆的半径是( )cm，长方形的宽是( )cm，长方形的长是( )cm，长方形的面积是( ) cm2。
圆的认识
圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小。 d=2r或r=圆有无数条对称轴。直径所在的直线是圆的对称轴。
【知识技能类作业】 必做题：1. 判一判。（1）三角形、四边形、梯形、圆都是由直线围成的封闭图形。 （ ）（2）两端在圆上的线段是直径。 （ ）（3）半径的长度是直径的一半。 （ ）（4）圆是轴对称图形，直径是它的对称轴。 （ ）
【知识技能类作业】 必做题：2.用圆规画一个半径是2cm的圆，并用字母O、r、d 标出它的圆心、半径和直径。
【知识技能类作业】 选做题：1.画出下面各图形的对称轴。
【知识技能类作业】 选做题：2.下图中，圆的直径是多少厘米？半径呢？
长方形的长=半径+半径+半径
答：圆的直径是8厘米，半径是4厘米。