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    人教版小学数学五年级下册第五单元第一课时《旋转和旋转的特征》课件

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    小学数学人教版(2024)五年级下册5 图形的运动(三)精品ppt课件

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    这是一份小学数学人教版(2024)五年级下册5 图形的运动(三)精品ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了逆时针方向,逆时针,看图填空,旋转90°,旋转180°,旋转360°,旋转的三要素,旋转中心,旋转方向,旋转角度等内容,欢迎下载使用。
    进一步认识图形的旋转,明确含义,感悟其特性及性质。
    能用数学语言简单的描述旋转运动的过程。
    经历观察、操作、想象、描述等活动,培养学生的推理能力,积累几何活动经验,发展空间观念。
    培养学生的推理能力,积累几何活动经验,发展空间观念。
    理解旋转的意义,掌握旋转的特征。
    你还记得这是什么现象吗?
    从“12”到“1”,指针绕点O 按顺时针方向旋转了30°;从“1”到“___”,指针绕点O 按顺时针方向旋转了60°;从“3”到“6”,指针绕点O 按顺时针方向旋转了_____;从“6”到“12”,指针绕点O 按顺时针方向旋转了_____。
    与钟面指针转动方向相同的旋转方向叫作顺时针方向。与钟面指针转动方向相反的旋转方向叫作逆时针方向。
    指针自始至终都围绕一个点转动,这个点叫作旋转中心。
    ①从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针 方向旋转了 ;
    ②从“1”到“___”,指针绕点O按顺时针 方向旋转了60°;
    ③从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针 方向旋转了____°;
    ④从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针 方向旋转了____°。
    如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次按顺时针方向旋转90°,观察直角三角尺的位置是如何变化的。
    三角形的每条边都按顺时针方向旋转90°
    第二次旋转、第三次旋转后的结果也是这样吗?
    钟摆绕点 O( )时针旋转不超过 10°。
    风车绕点 O( )时针旋转____°。
    4.如图,长方形的两条对称轴相交于点 O 。点 O 旋转长方形,你能发现什么?
    发现:长方形绕点O旋转180°的整数倍后,与原来的长方形重合。
    图形旋转前后,位置变了,旋转中心位置不变,三角形的形状、大小不变,每个顶点到O点的距离不变。

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