数学15.1.1 从分数到分式授课ppt课件

这是一份数学15.1.1 从分数到分式授课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了情景导入，探索新知，巩固概念，灵活运用，请你来说一个分式，针对演练，归纳总结，探究拓展，应用提升，拓展提升等内容，欢迎下载使用。
中国第一条运营铁路：吴淞铁路
1876至1905：起步阶段
1905至1949年的艰难阶段
1909完成：中国人自行设计并修建第一条铁路—京张铁路
1949年至21世纪初快速发展阶段
世界上海拔最高线路最长--------青藏铁路
21世纪至今大发展阶段
“四纵四横”客运专线已完成“八纵八恒”高速铁路网规则
赣州至南昌铁路线全长约419千米，普通火车全程运行时间约5小时，高铁全程运行时间比普通火车快约3小时，问高铁和普通火车平均每小时运行的速度？（只列式不计算结果）
赣州至南昌铁路线全长约419千米，普通火车全程运行时间约t小时，高铁全程运行时间比普通火车快约3小时，问高铁和普通火车平均每小时运行的速度？（只列式不计算结果）
通过刚才的数学问题，仔细观察下列式子有什么共同特征？你能根据特征进行归类吗？
下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？两类式子的区别是什么？
(1) (3) (5) (6)
我们知道，要使分数有意义，分数中的分母不能为0.要使分式有意义，分式中的分母应满足什么条件？
下列分式中的字母满足什么条件时，分式有意义？
下列分式中的字母满足什么条件时，分式无意义？
下列分式中的字母满足什么条件时，分式值为零？
（2）分式有意义、无意义的条件
（3）当分式值为0时，分式中字母满足的条件
1.本节课我们学习了哪些知识？
2.本节课运用了哪些数学思想方法？