初中人教版（2024）第一节 微生物的分布教学课件ppt

这是一份初中人教版（2024）第一节 微生物的分布教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了细菌和真菌在哪里，鼻腔内的细菌，口腔内的细菌，大肠杆菌，什么是菌落，细菌菌落，真菌菌落，细菌的菌落，真菌的菌落，不同形态的菌落等内容，欢迎下载使用。
阅读课本P102-103，思考以下问题：1.什么是菌落?2.如何区分细菌菌落和真菌菌落？
3. 培养菌落的步骤有哪些？ 4.为什么要加入肉汤？
一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥
比较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有红、褐、绿、黑、黄等颜色
2.细菌菌落和真菌菌落有什么不同？
培养细菌和真菌的一般方法
根据细菌或真菌生长时所需要的营养成分而配制成的营养物质。
培养细菌或真菌的一般方法：
讨论：不同环境中都有细菌和真菌吗？ 哪种环境中细菌多些？ 哪种环境中细菌少些？ 哪种环境没有细菌?
探究：哪种环境中有细菌？
平时使用的硬币上有细菌或真菌吗？
平时使用的硬币上有细菌或真菌。
1.培养皿（装有牛肉汁）
为什么要用两个培养皿？
一组不作任何处理，作为对照组，一组作为实验组。
第二步：高温灭菌、冷却
可以杀死其中的细菌和真菌
没有想好如何工作之前，不能打开培养皿,为什么？
防止环境中的细菌或真菌的孢子落在培养基上
1.打开培养皿，从钱包里取出硬币，将硬币放在培养基上轻轻按一下。
2.对照组：不做任何处理。
接种时为什么有时要用无菌棉棒？
防止其他微生物污染培养基
3.如何接种？接种时要注意什么问题？
将少量菌放在培养基上；注意要密封（不要暴露在空气中）。
把两套培养皿一起放到恒温箱或者室内温暖处培养3~4天。
两套培养基都需要在同一环境下培养吗？
需要在同一环境下培养，因为进行对照实验要控制单一变量，除了变量外，其他条件要保持一致。
1.水分2.适宜的温度3.有机物
细菌和真菌的生活需哪些基本条件?
特殊条件：有的需要氧气，有的不需要氧气。