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    高中Unit 5 Languages around the world集体备课课件ppt

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    这是一份高中Unit 5 Languages around the world集体备课课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了Ⅰ知识体系图解 ,equal  ,gap ,demand ,vocabulary,relate,与相等,在方面有麻烦,习惯于 ,把和相比较等内容,欢迎下载使用。

    descriptin 
    与……有关;涉及;谈到
    Ⅱ.释义匹配1.equal    A.the need r desire that peple have fr particular gds and services2.gapB.all the wrds that smene knws r uses3.demandC.an empty space in the middle f smething r between tw bjects4.vcabularyD.t say r write what smene r smething is like5.descriptinE.the same in size,number,amunt,value etc. as smething else答案:1.E 2.C 3.A 4.B 5.D
    Ⅲ.介词填空1.They have a lt f truble      English prnunciatin. 2.My wn prblems seem unimprtant cmpared      ther peple’s. 3.The villagers are plite      turists and will give directins if they are lst. 4.We depend      the newspapers fr infrmatin abut what is happening. 5.Susan is nt equal      her brther in intelligence. 
    1.equal n. 同等的人;相等物 adj. 相同的;同样的【课文原句】 can use shrt requests,like “Open the windw”—ur relatinship is clse and we are equals...……我可以使用简短的请求,比如“打开窗户”——我们的关系很亲密,我们是平等的……
    【词汇精讲】句中的equal意为“同等的人”,是可数名词。Our teacher treats all the students as equals.我们的老师平等对待所有的学生。All peple are equal, deserving the same rights as each ther.所有人都是平等的,应该享有同等的权利。Prices shuld becme mre stable when supply equals demand.当供给等于需求时,价格应该变得更加稳定。
    【词汇拓展】I knw that he is equal t the task.我知道他能胜任这项任务。The tw squares are equal in size;this ne is equal t that ne.这两个正方形的大小是一样的;这个和那个一样大。
    2.demand n. 要求;需求 vt.强烈要求;需要 vi.查问【课文原句】But if I’m talking t smene wh isn’t very clse t me,I must make my request lnger—and I must make it a questin,nt a demand...但是,如果我和一个和我不太亲近的人说话,我必须使用长一点的请求——我必须用一个问句,而不是一个要求……【词汇精讲】句中的demand是名词,意为“要求;需求”。He refused my demand in the beginning,but he agreed the next day.他一开始拒绝我的要求,可是第二天又同意了。We will d what we can t meet yur demands.我们会尽力满足你们的需求。I demand t knw what’s ging n.我要求知道发生的事情。
    【词汇拓展】The new car feeding n slar energy is in great demand.这种新型的以太阳能为能源的汽车需求量极大。He demanded t knw the truth.他要求知道事情的真相。The teacher demands that the students (shuld) be at the meeting n time.老师要求学生按时到会。
    demand后接宾语从句时,从句谓语一般要用虚拟语气,即“shuld+动词原形”,shuld可以省略。
    3.relate t 与……相关;涉及;谈到【课文原句】 I just didn’t feel that it related t my daily life in any way,s I didn’t try.我只是觉得它与我的日常生活没有任何关系,所以我没有尝试。【词汇精讲】句中的relate t意为“与……相关”。I dn’t understand hw the tw ideas relate t each ther.我不明白这两种想法之间有什么关系。These remarks relate t the industrial mdernizatin.这些话涉及工业的现代化。He related t his wife sme amusing stries abut his emplyer.他对太太述说有关他雇主的一些趣事。
    【词汇拓展】She relates her childhd experiences in the first chapter.她在第一章讲述了童年的经历。They fund that small talk is related t happiness.他们发现闲聊与幸福有关。
    I have t think abut wh I’m talking t and then decide whether t say...我得考虑和谁说话然后决定是否要说……【句式剖析】本句是一个复合句,主句是I have t...,have t think abut和and then decide是主句的并列谓语,wh引导的是宾语从句,whether t say是“疑问词+t d”结构做decide的宾语。I really dn’t knw whether t g t her birthday party.我真的不知道是否要去参加她的生日聚会。
    Hw t cpe with the rising cst f living becmes a daily discussin tpic.如何应对日益上涨的生活成本成为人们日常讨论的话题。We must knw what t say at a meeting.我们必须知道在会上说什么。The prblem is where t find the financial aid.问题是从哪里找到经济援助。Tm had n idea which bk t read first.汤姆不知道开始读哪本书。Will yu please tell us hw t slve the prblem?请告诉我们如何解决这个问题好吗?
    用于该结构的动词有:knw,see,decide,tell,ask,cnsider,discver,explain,frget,guess,hear,imagine,inquire,learn,remember,think,wnder,understand等。
    关于英语学习的博客一、审题定调1.确定体裁:本单元的写作是写一篇介绍课外学习英语经验的博客,根据写作材料来看,该类短文可使用说明文的形式。2.确定人称:由于是介绍自己的学习经验,所以主要人称为第一人称。3.确定时态:由于李华现在还是学生,所介绍的是他经常做的事情,所以主要时态用一般现在时。
    二、谋篇布局本文可以按照逻辑顺序来写作,分为三个段落。第一段:简单介绍自己对英语学习的认识,然后说明参加英语角和其他课外活动的益处。第二部分:具体做法——参加英语角,写英语日记以及阅读英文网站的收获。第三部分:对全文做出总结。
    四、组织语言1.常用语块
    假设你是新华中学的学生李华,不久前在学校举办的英语竞赛中获得了一等奖。请你写一篇博客,介绍你课外学习英语的经验。要点如下:1.参加英语角的益处;2.坚持写英语日记的作用;3.英文阅读网站(EnjyReading)对你的帮助。注意:1.词数:100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。
    参考范文As a high schl student,I cnsider English a very imprtant subject.In rder t learn it well,apart frm English classes,I take an active part in the English Crner and ther after-class English activities,which benefit me a lt.
    In the English Crner,I meet many friends,wh share the same interest with me.Besides,smetimes,sme freigners are glad t jin us.By talking with them,my ral English has imprved a lt.I als find it useful t keep English diaries.I keep n ding it these years and it is helpful t my English.As a saying ges,practice makes perfect.Only by practice will we make mre prgress.Finally,sme gd English study websites cntribute a lt t my imprvement.Thrugh these websites,I can read sme classic English passages,pems and stries.What’s mre,I can learn sme learning skills and methds,which play an imprtant part in my study prcess.All in all,every rad leads t Rme,but I believe hard wrk pays ff.
    Ⅰ.完成句子1.我仍然记得我第一次来到这所学校的那一天。I still remember the day   . 答案:when I came t the schl fr the first time2.我最近曾回过一次我出生的城市。I recently went back t the twn                  . 答案:where I was brn3.我想住在一个阳光充足的国家。I wuld like t live in a cuntry                         . 答案:where there is enugh sunshine
    4.我们都不知道他受惩罚的原因。The reasn           is unknwn t us. 答案:why he was punished5.你上个月参观的那家博物馆正在维修。The museum           last mnth is being repaired. 答案:which yu visited
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