仁爱科普版（2024）八年级上册Unit 4 Our WorldTopic 3 The Internet makes the world smaller.综合训练题

这是一份仁爱科普版（2024）八年级上册Unit 4 Our WorldTopic 3 The Internet makes the world smaller.综合训练题，共17页。

【考点1】I can als chat with my grandmther face t face. 还可以和奶奶面对面聊天。
【详解】⑴chat with意为“和…聊天；与…闲聊”。
⑵face t face意为“面对面地”，在句中做方式状语。
【拓展】类似的结构还有：neck and neck齐头并进；hand in hand手拉手；back t back背靠背。
【典例】
1. Thugh my friend is in Canada, I can chat with him ______ nline.
A. hand t handB. hand in handC. head t headD. face t face
【考点2】A special language makes cmputers talk with each ther. 一种特殊的语言使计算机相互交流。
【详解】make是使役动词，后接不带t的不定式。在表示使役及感官等意义的动词后，要用不带t的不定式做补足语。常用的这类动词有have/ let/ make（使），feel（感觉），hear（听见），see（看见），watch（观察到），ntice（注意到）等。help后用带t或不带t的不定式均可。
【典例】
1. He is s funny, and he can make us ______ all the time.
A. happily B. laugh C. laughing
2. There is nly ne apple left. Let's ______ it.
A. shareB. takeC. cut
【考点3】Scientists started t study the Internet in the 1960s and made it int use in the 1990s. 科学家在20世纪60年代开始研究互联网，并在20世纪90年代将其投入使用。
【详解】⑴in the 1960s意为“在20世纪60年代”。表达“…世纪…年代”时，在表示年份的数字后加s或’s。
in 1840 在1840年
in (the) 1840s 在19世纪40年代
in (the) 1800s 在19世纪
【拓展】“in ne’s+基数词复数”意为“在…几十岁时”。
⑵use在此为名词，意为“运用；使用”。
【典例】
1. I culd ride a bike well in my _______(ten). 在我十几岁的时候，我就会骑自行车了。
2. My English teacher was brn ______ _____ ______. 我的英语老师出生于20世纪90年代。
【考点4】It lked like a big red plate f pizza. 它看起来像一大盘红色的比萨饼。
【详解】多个形容词同时修饰一个名词时，一般的排列顺序为“限定词（冠词、名词所有格、物主代词、指示代词和表示数量的名词等）+观点+形状+年龄或新旧+颜色+来源+材料或种类”。
现阶段常用的多个形容词为：限+形+色。
【典例】
1. She has _______________. 她长着黑色的大眼睛。
【考点5】I’m sure yu can find lts f infrmatin n the Internet nw. 我相信你现在可以在网上找到很多信息。
【详解】⑴be sure that引导的从句，that可以省略。
当表示不确定时，用“be nt sure+ whether/ if引导的从句”，意为“不确定是否…”。
【拓展】be sure f 确信，有把握
be sure t d 务必，一定
⑵lts f意为“许多的”。a lt f与lts f同义，可以修饰可数名词复数和不可数名词。谓语动词的数不是依据lt和lts来决定，而是依据f所引导的名词的数来决定。
【链接】a lt是表示程度的一个短语，意为“很；非常”。
【典例】
1. Wang Xin studies hard. I’m ______ he will pass the exam.
A. rightB. trueC. sureD. lucky
2. —What d yu think f the idea?
— I knw little abut it. S I’m nt sure ______ this is a gd idea.
A. thatB. ifC. whyD. hw
【考点6】Sme yung peple usually spend t much time playing games and s n. 一些年轻人通常花太多时间玩游戏等等。
【详解】⑴spend动词，意为“花费；度过”。主语是人。常用结构有spend…n sth.和spend…（in）ding sth.
【辨析】spend, pay, take和cst
①spend和pay的主语为人。
②take/cst主语为物，take常用语it takes/ tk…t d sth.。
⑵t much意为“太多”。
【辨析】t much, t many和much t
①t much的中心词是much，后面跟不可数名词，意思是“太多的…”。t是用来加强much语气的。
②t many的中心词是many,后面跟可数名词复数，意思是“太多的…”。
③much t的中心词是t，后面跟形容词或副词，意思是“非常，太”。much是用来加强t的语气的。
【典例】
1. Michael _____ tw hurs n his hmewrk.
A. paid B. cst C. spent D. tk
【考点7】Finally, it is pssible t lk up new wrds in and nline dictinary. 最后，在网上词典中查找生词是可能的。
【详解】⑴“It is+ adj. +( fr sb.) t d sth.”表示“做某事很…”。
⑵lk up意为“在（词典、教科书等）中查找。”
【注意】lk up的宾语是名词时，名词可放在lk up的中间或后面；宾语是代词时，只能放在lk up的中间。
【典例】
1. — Where’s my dictinary? I can’t see it.
— Yu’d better _____ it carefully in yur study.
A. lk up B. lk atC. lk afterD. lk fr
2. — I dn’t knw the new wrd.
— It desn’t matter, yu can _____ in the dictinary.
A. lk up itB. lk it upC. lk fr itD. lk fr it
【考点】 宾语补足语
(名词短语、形容词短语、副词短语、介词短语、动词不定式短语、分词短语等可作宾补)
常考：(1) make……名词 / 形容词 / d sth. （A. 名词常考headmaster /※ mnitr,前无冠词; B. adj常考比较级）
(2) let sb. d sth. 让某人做某事 （注意：let不可以加adj，常出现与make的区别选择）
(3) hear / see / watch sb. d / ding sth. （“两视一听”）
(4) ask / tell sb + (nt) t d sth. 让某人做某事
(6) It’s adj fr sb. t d sth. 对于某人来说做某事是……的
注意区分(It’s kind / nice f sb t d sth. ) 做某事，某人……（强调人的品格）
(7) keep…..形容词 / ding sth. 使……一直做某事
(8) teach / want /advise sb + (nt) t d sth.
(9) help sb (t) d sth.
(10) find + it + 形容词
(11) call + sb. + 名词
【典例】
一、用所给单词的正确形式填空
1．Dn’t leave the tap （run）; yu shuldn’t waste water.
2．Let me help yu (find) him.
3．It’s always interesting (watch) peple (shw) their talents.
4．Please tell him (wash)his hands befre supper.
5．My best friend Jimmy enjys (listen)t music.
6．Other parts f the wrld (be different frm)China.
7．My teacher is utging and funny，and he ften makes us (laugh)in his class.
8．I like my English teacher，because he helps me (bring ut)the best in me.
9．It's necessary fr us (learn)English well.
10．He kept me (等) fr half an hur.
二、将所给单词连成句子
11．gd, makes, yu, eating, strng, fd
.
12．I, Mary, in, singing, heard, classrm, the
.
13．made, she, her, true, cme, has, dream
.
14．in, fund, Jack, a, his, hurry, wife（.）
.
15．head, the, I, him, made, grup, f（.）
.

Unit 4 Our wrld
Tpic 3 The Internet makes the wrld smaller.
【考点1】I can als chat with my grandmther face t face. 还可以和奶奶面对面聊天。
【详解】⑴chat with意为“和…聊天；与…闲聊”。
⑵face t face意为“面对面地”，在句中做方式状语。
【拓展】类似的结构还有：neck and neck齐头并进；hand in hand手拉手；back t back背靠背。
【典例】
1. Thugh my friend is in Canada, I can chat with him ______ nline.
A. hand t handB. hand in handC. head t headD. face t face
【参考答案】
1. D
【考点2】A special language makes cmputers talk with each ther. 一种特殊的语言使计算机相互交流。
【详解】make是使役动词，后接不带t的不定式。在表示使役及感官等意义的动词后，要用不带t的不定式做补足语。常用的这类动词有have/ let/ make（使），feel（感觉），hear（听见），see（看见），watch（观察到），ntice（注意到）等。help后用带t或不带t的不定式均可。
【典例】
1. He is s funny, and he can make us ______ all the time.
A. happily B. laugh C. laughing
2. There is nly ne apple left. Let's ______ it.
A. shareB. takeC. cut
【参考答案】
1. B 2.C
【考点3】Scientists started t study the Internet in the 1960s and made it int use in the 1990s. 科学家在20世纪60年代开始研究互联网，并在20世纪90年代将其投入使用。
【详解】⑴in the 1960s意为“在20世纪60年代”。表达“…世纪…年代”时，在表示年份的数字后加s或’s。
in 1840 在1840年
in (the) 1840s 在19世纪40年代
in (the) 1800s 在19世纪
【拓展】“in ne’s+基数词复数”意为“在…几十岁时”。
⑵use在此为名词，意为“运用；使用”。
【典例】
1. I culd ride a bike well in my _______(ten). 在我十几岁的时候，我就会骑自行车了。
2. My English teacher was brn ______ _____ ______. 我的英语老师出生于20世纪90年代。
【参考答案】
1. tens 2. in the 1990s
【考点4】It lked like a big red plate f pizza. 它看起来像一大盘红色的比萨饼。
【详解】多个形容词同时修饰一个名词时，一般的排列顺序为“限定词（冠词、名词所有格、物主代词、指示代词和表示数量的名词等）+观点+形状+年龄或新旧+颜色+来源+材料或种类”。
现阶段常用的多个形容词为：限+形+色。
【典例】
1. She has _______________. 她长着黑色的大眼睛。
【参考答案】
1. lng black hair
【考点5】I’m sure yu can find lts f infrmatin n the Internet nw. 我相信你现在可以在网上找到很多信息。
【详解】⑴be sure that引导的从句，that可以省略。
当表示不确定时，用“be nt sure+ whether/ if引导的从句”，意为“不确定是否…”。
【拓展】be sure f 确信，有把握
be sure t d 务必，一定
⑵lts f意为“许多的”。a lt f与lts f同义，可以修饰可数名词复数和不可数名词。谓语动词的数不是依据lt和lts来决定，而是依据f所引导的名词的数来决定。
【链接】a lt是表示程度的一个短语，意为“很；非常”。
【典例】
1. Wang Xin studies hard. I’m ______ he will pass the exam.
A. rightB. trueC. sureD. lucky
2. —What d yu think f the idea?
— I knw little abut it. S I’m nt sure ______ this is a gd idea.
A. thatB. ifC. whyD. hw
【参考答案】
1. C 2. B
【考点6】Sme yung peple usually spend t much time playing games and s n. 一些年轻人通常花太多时间玩游戏等等。
【详解】⑴spend动词，意为“花费；度过”。主语是人。常用结构有spend…n sth.和spend…（in）ding sth.
【辨析】spend, pay, take和cst
①spend和pay的主语为人。
②take/cst主语为物，take常用语it takes/ tk…t d sth.。
⑵t much意为“太多”。
【辨析】t much, t many和much t
①t much的中心词是much，后面跟不可数名词，意思是“太多的…”。t是用来加强much语气的。
②t many的中心词是many,后面跟可数名词复数，意思是“太多的…”。
③much t的中心词是t，后面跟形容词或副词，意思是“非常，太”。much是用来加强t的语气的。
【典例】
1. Michael _____ tw hurs n his hmewrk.
A. paid B. cst C. spent D. tk
【参考答案】
1. C
【考点7】Finally, it is pssible t lk up new wrds in and nline dictinary. 最后，在网上词典中查找生词是可能的。
【详解】⑴“It is+ adj. +( fr sb.) t d sth.”表示“做某事很…”。
⑵lk up意为“在（词典、教科书等）中查找。”
【注意】lk up的宾语是名词时，名词可放在lk up的中间或后面；宾语是代词时，只能放在lk up的中间。
【典例】
1. — Where’s my dictinary? I can’t see it.
— Yu’d better _____ it carefully in yur study.
A. lk up B. lk atC. lk afterD. lk fr
2. — I dn’t knw the new wrd.
— It desn’t matter, yu can _____ in the dictinary.
A. lk up itB. lk it upC. lk fr itD. lk fr it
【参考答案】
1. D 2. B
【考点】 宾语补足语
(名词短语、形容词短语、副词短语、介词短语、动词不定式短语、分词短语等可作宾补)
常考：(1) make……名词 / 形容词 / d sth. （A. 名词常考headmaster /※ mnitr,前无冠词; B. adj常考比较级）
(2) let sb. d sth. 让某人做某事 （注意：let不可以加adj，常出现与make的区别选择）
(3) hear / see / watch sb. d / ding sth. （“两视一听”）
(4) ask / tell sb + (nt) t d sth. 让某人做某事
(6) It’s adj fr sb. t d sth. 对于某人来说做某事是……的
注意区分(It’s kind / nice f sb t d sth. ) 做某事，某人……（强调人的品格）
(7) keep…..形容词 / ding sth. 使……一直做某事
(8) teach / want /advise sb + (nt) t d sth.
(9) help sb (t) d sth.
(10) find + it + 形容词
(11) call + sb. + 名词
【典例】
一、用所给单词的正确形式填空
1．Dn’t leave the tap （run）; yu shuldn’t waste water.
2．Let me help yu (find) him.
3．It’s always interesting (watch) peple (shw) their talents.
4．Please tell him (wash)his hands befre supper.
5．My best friend Jimmy enjys (listen)t music.
6．Other parts f the wrld (be different frm)China.
7．My teacher is utging and funny，and he ften makes us (laugh)in his class.
8．I like my English teacher，because he helps me (bring ut)the best in me.
9．It's necessary fr us (learn)English well.
10．He kept me (等) fr half an hur.
二、将所给单词连成句子
11．gd, makes, yu, eating, strng, fd
.
12．I, Mary, in, singing, heard, classrm, the
.
13．made, she, her, true, cme, has, dream
.
14．in, fund, Jack, a, his, hurry, wife（.）
.
15．head, the, I, him, made, grup, f（.）
.

【参考答案】
1．running
【详解】句意：不要让水龙头一直开着；你不应该浪费水。 leave sb/sth ding常用来表示“使某人或某物一直做某事”，此处是指不要让水龙头一直开着，故填running。
2．find
【详解】句意：让我帮你找到他。find动词，找到；help sb.(t) d sth.，动词原形作宾补。 故填：find。
3． t watch shw
【详解】句意：观看人们展示他们的才能总是很有趣的。 第一空考查固定句型：It’s+adj+t d sth做某事是……的，因此第一空填t watch；第二空watch后跟省略t的不定式作宾补。故填t watch；shw。
4．t wash 5．listening 6．are different frm 7．laugh 8．(t)bring ut 9．t learn
【解析】句意：请告诉他晚饭前要洗手。
根据tell sb t d sth 表示告诉某人做某事，结合所给单词，可知是告诉他晚饭前要洗手，故答案为t wash。
5．句意：我最好的朋友吉米喜欢听音乐。
根据enjy+ding表示喜爱做某事，结合所给单词，可知是喜欢听音乐，故答案为listening 。
6．句意：世界其他地方与中国不同。
根据Other parts f the wrld表示世界的其他地方，做主语，表示复数，所以谓语动词用are，故答案为are different frm。
7．句意：我的老师很外向和有趣，他经常使我们在他的课上笑（很开心）。
根据make sb +d，表示使某人怎么样，结合所给单词，可知是使我们笑，故答案为laugh。
8．句意：我喜欢我的英语老师，因为他帮助我发挥出自己最好的一面。
根据help sb （t）d sth表示帮助某人做什么，结合所给单词，可知是他帮助我发挥出自己最好的一面，故答案(t)bring ut 。
9．句意： 学好英语对我们而言，很有必要。
根据固定句式：It is ＋adj.＋t d sth.表示做什么事怎么样。动词不定式作真正的主语，结合所给单词，可知是学习英语，故答案为t learn。
10．waiting
【详解】句意：他让我等了半个小时。keep sb ding sth“让某人一直做某事”，故填waiting。
11．Eating gd fd makes yu strng
【详解】根据参考词汇和所给标点可知，句子为陈述句肯定形式，eating为动名词，作主语，位于句首，首字母e需大写；make sb+adj表示“使某人……”，eating gd fd为第三人称单数，动词用三单形式，makes“使”，动词三单形式，后接人称代词宾格；yu“你，你们”，宾格；strng“强壮的”，形容词，作宾补。故填Eating gd fd makes yu strng“吃好的食物使你/你们强壮”。
12．I heard Mary singing in the classrm
【详解】根据所给标点可知，应用陈述句的形式，分析所给单词，I作主语，heard作谓语，Mary作宾语，singing作宾语补足语，in the classrm作地点状语，位于句末。故答案为：I heard Mary singing in the classrm“我听到玛丽在教室里唱歌”。
13．She has made her dream cme true
【详解】根据所给标点符号可知，本句是陈述句。she作主语；has made作谓语；her dream作宾语；cme true作宾语补足语。故填She has made her dream cme true“她的梦想实现了”。
14．Jack fund his wife in a hurry
【详解】根据标点提示可知，本句是陈述句，分析所给单词，Jack作主语，fund作谓语，his wife作宾语，in a hurry作宾语补足语。故填Jack fund his wife in a hurry“杰克发现他的妻子很着急”。
15．I made him head f the grup
【详解】根据标点提示可知，本句是陈述句，分析所给单词，I作主语，made作谓语，him作宾语，head f the grup作宾语补足语。故填I made him head f the grup“我任命他为组长”。Unit 4
Tpic 3
重点词汇
名词类
headmastern. (中小学的)校长
pizza n. 比萨饼
drp n. 滴,水珠
pleasuren. 高兴, 愉快, 快事
redwdn. 红杉，红木
lake n. 湖
Mars n. 火星
reprter n. 记者
result n . 结果,成绩,后果
cheat n. 骗子,欺骗行为
search n. 搜寻, 探究
website n. 网站
infrmatinn. 信息, 资料
tear n. 眼泪,泪水
grammarn. 语法
languagen. 语言
knwledgen. 知识,了解
动词类
crrect v. 改正,纠正
search v. 搜寻, 探求, 调查
cheat vt. &vi. 欺骗,作弊
imprve vt. 改进,利用,(提高)价值
tear vt. 撕掉，撕裂，撕碎
形容词副词类
expensiveadj. 昂贵的,豪华的
cheapadj. 便宜的；廉价的
trueadj. 确切的,可靠的,真实的
perfectadj. 完美的；最好的；精通的
crrectadj. 正确的
nlineadj.在线的，联网的
safelyadv. 安全地
nlineadv.在线，联网
重点短语
face t face面对面
d sme shpping n the Internet网上购物
find infrmatin查找信息
send emails发邮件
watch mvies看电影
cme int being形成，产生
make sth int use将……投入使用
in the 1990s 20世纪90年代
read e-bks读电子书
chat with friends face t face nline和朋友面对面在线聊天
learn t ck学习烹饪
make sb headmaster/mnitr推选某人校长/班长
n the Internet=nline在网上
visit news website nline访问在线新闻网站
sme day总有一天（将来时）
pst all kinds f infrmatin发布各种信息
get mney by cheating通过欺骗赚钱
change lives fr the better让生活变得更好
make friends交朋友
lse neself in沉迷于
make lives mre interesting and easier使生活更加有趣和便利
imprve listening skills提升听力技能
lk up new wrds in an nline dictinary在线字典里查单词
be different frm与……不同
重点句型
1.When did the Internet cme int being? 因特网什么时候产生？
2.The mther desn’t let the sn watch TV.妈妈不让儿子看电视。
3.The Internet makes ur lives much mre interesting and easier.因特网使我们的生活有趣和便利得多。
4.I’m quite sure the Internet will becme mre and mre imprtant t us.我非常确定因特网将对我们越来越重要。
5.I’m sure I’ll find ut the truth sme day我确定总有一天我会查明真相。
6.Finally, it is pssible t lk up new wrds in an nline dictinary.最后，在线词典查单词是可能的。
7.The mre vegetables yu eat, the healthier yu will be.你吃越多的蔬菜，你就会越健康。
8.Ding exercise makes him even healthier.做运动使他更加健康
语法
宾语补足语
Unit 4
Tpic 3
重点词汇
名词类
headmastern. (中小学的)校长
pizza n. 比萨饼
drp n. 滴,水珠
pleasuren. 高兴, 愉快, 快事
redwdn. 红杉，红木
lake n. 湖
Mars n. 火星
reprter n. 记者
result n . 结果,成绩,后果
cheat n. 骗子,欺骗行为
search n. 搜寻, 探究
website n. 网站
infrmatinn. 信息, 资料
tear n. 眼泪,泪水
grammarn. 语法
languagen. 语言
knwledgen. 知识,了解
动词类
crrect v. 改正,纠正
search v. 搜寻, 探求, 调查
cheat vt. &vi. 欺骗,作弊
imprve vt. 改进,利用,(提高)价值
tear vt. 撕掉，撕裂，撕碎
形容词副词类
expensiveadj. 昂贵的,豪华的
cheapadj. 便宜的；廉价的
trueadj. 确切的,可靠的,真实的
perfectadj. 完美的；最好的；精通的
crrectadj. 正确的
nlineadj.在线的，联网的
safelyadv. 安全地
nlineadv.在线，联网
重点短语
face t face面对面
d sme shpping n the Internet网上购物
find infrmatin查找信息
send emails发邮件
watch mvies看电影
cme int being形成，产生
make sth int use将……投入使用
in the 1990s 20世纪90年代
read e-bks读电子书
chat with friends face t face nline和朋友面对面在线聊天
learn t ck学习烹饪
make sb headmaster/mnitr推选某人校长/班长
n the Internet=nline在网上
visit news website nline访问在线新闻网站
sme day总有一天（将来时）
pst all kinds f infrmatin发布各种信息
get mney by cheating通过欺骗赚钱
change lives fr the better让生活变得更好
make friends交朋友
lse neself in沉迷于
make lives mre interesting and easier使生活更加有趣和便利
imprve listening skills提升听力技能
lk up new wrds in an nline dictinary在线字典里查单词
be different frm与……不同
重点句型
1.When did the Internet cme int being? 因特网什么时候产生？
2.The mther desn’t let the sn watch TV.妈妈不让儿子看电视。
3.The Internet makes ur lives much mre interesting and easier.因特网使我们的生活有趣和便利得多。
4.I’m quite sure the Internet will becme mre and mre imprtant t us.我非常确定因特网将对我们越来越重要。
5.I’m sure I’ll find ut the truth sme day我确定总有一天我会查明真相。
6.Finally, it is pssible t lk up new wrds in an nline dictinary.最后，在线词典查单词是可能的。
7.The mre vegetables yu eat, the healthier yu will be.你吃越多的蔬菜，你就会越健康。
8.Ding exercise makes him even healthier.做运动使他更加健康
语法
宾语补足语