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    初中英语仁爱科普版八年级上册Unit 4 Our WorldTopic 3 The Internet makes the world smaller.优质课件ppt

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    这是一份初中英语仁爱科普版八年级上册Unit 4 Our WorldTopic 3 The Internet makes the world smaller.优质课件ppt,文件包含初中英语仁爱版八上U4T3SectionB课件pptx、U4T3B-1amp3、U4T3B-4amp3、U4T3B-4bmp3、P99U4-T3B-1ampg、P99U4-T3B-1aswf等6份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    本节课中1a通过Jane, Michael, Kangkang和Maria之间谈论各自从互联网上获得的信息,引出功能句“be sure + that”结构。2、3部分通过例子的形式,给学生提供操练功能句“be sure + that”的机会。4a、4b重点复习/w/, /v/之间的区别并要求学生能够正确读出句子的升、降调以及连读和重音。
    1. 能根据音标正确朗读、拼写下列单词:pizza, website, reprter。2. 能在老师的引导下分清/w/, /v/之间的区别,并能正确发出这两个音;明白升、降调的作用,能正确读出句子的升、降调以及连读和重音。3. 能够使用“be sure + that”结构来谈论确定与不确定的话题。1. 能听懂谈论人们使用互联网获得信息的话题。2. 能正确表达自己使用互联网所做的事情、并能够用“be sure + that”结构来谈论、书面表达确定与不确定的话题。3. 能正确朗读课本的文本材料,能清楚模仿录音读出含有/w/, /v/的单词,能根据谈话内容的需要读出句子的重音、语调等。
    Free talk:What d yu ften d n the Internet?
    d sme shpping
    watch mvies
    play cmputer games
    listen t music
    learn English
    We knw frm Sectin A:
    We can shp nline.
    We can listen t music t relax.
    We can read bks we like.
    We can find sme infrmatin.
    We can chat with friends.
    We can learn t ck.
    The Internet can help us find the way.
    Lk at the picture in 1a and predict: What are they talking abut?
    Listen t 1a, answer the questins:1. What are Jane and her friends ding?They are talking abut the things they did n the Internet last night.2. What did each f them d last night?Jane saw a new pht f Mars.Michael studied pictures f birds.Kangkang visited his favrite news website.Maria watchecd a mvie.
    Listen again and cmplete the table.
    Watch the vide and imitate.
    Practice:Wrk in pairs and practice the dialg.Act ut the dialg in class.
    Rewrite the cnversatin int a passage based n 1b.
    Last night, Jane ________________________________________ and Michael als _________________________fr his science lessn. Kangkang visited his favrite website and heard a reprter said that ______________________________________________________________________. He was nt sure if that was a gd idea. Maria _______________ nline and she was sure n scientist was ging t put a cmputer int her head.
    saw a new pht f Mars n the
    lked at phts nline
    scientists culd put little
    cmputers right int ur heads
    watched a mvie
    Write anther passage frm Jane’s pint f view.
    Last night, Maria, Michael and I …
    Wrk in pairs and make up cnversatins with the sentences in the bx.
    Example:A: I’m sure there are many interesting things t see n the Internet.B: I’m nt sure whether/if it is gd t shp nline.
    Will everyne in the wrld use the Internet in the future?Are there any gd mvie websites nline?Can we find interesting bks n the Internet?Will peple have cmputers in their bdies sme day?
    A: I’m sure everyne in the wrld will use the Internet in the future.B: I’m nt sure whether/if everyne in the wrld will use the Internet in the future.
    A: I’m sure there are gd mvie websites nline.B: I’m nt sure whether/if there are gd mvie websites nline.
    A: I’m sure we can find interesting bks n the Internet.B: I’m nt sure whether/if we can find interesting bks n the Internet.
    A: I’m sure peple will have cmputers in their bdies sme day.B: I’m nt sure whether/if peple will have cmputers in their bdies sme day.
    Discuss in grups abut what yu saw r heard n the Internet. Then make a reprt and present it t the class.
    A: I saw/lked at/watched …B: I’m sure …C: I visited the website and a reprter said …D: I’m nt sure if/whether ……
    Read the pairs f wrds and pay attentin t the difference between /w/ and /v/.
    /w/ - /v/ : wet- vet west- vest wine- vine
    Listen t the sentences, paying attentin t the liaisn, weak frm, stress and intnatin. Then read after the tape and imitate.
    1. 'Gd 'mrning. 'Gd 'evening.2. Will 'everyne in the 'wrld 'use the 'Internet in the 'future?3. Well, 'sme peple 'watch 'TV 'nline.4. D yu knw 'hw t 'prtect 'urselves frm the 'earthquake?
    5. 'Really? 'Which was the 'mst 'serius?6. A 'reprter said 'scientists culd 'put 'little 'cmputers 'right int ur 'heads.7. The 'Internet 'makes ur life 'easier and 'mre interesting.
    The rising tne is ften used in general questins, greetings and requests.
    1. last night 2. lk like 3. a science lessn 4. find lts f infrmatin5. visit the website 6. study the pictures f ... 7. put sth. int ... 8. shp nline
    Language pints:
    I’m sure yu can find lts f infrmatin n the Internet nw. be sure (that) + 句子 确信……; 肯定…… I’m nt sure if that is a gd idea. be nt sure if/whether + 句子 不确定……是否…… e.g. 我确信他会来参加晚会。 I _______________ he will cme t the party. 他不确定他是否去参加晚会。 He ____________________ he will g t the party.
    am sure (that)
    is nt sure if/whether
    Chse the best answers.Cmputers are very useful t us, but students shuldn’t ____ t much time ___ them. A. spend; in B. cst; / C. spend; n D. take; t 2. We can shp ___ the Internet ____ ging t the shps. A. n; withut B. in; withut C. in; fr D. n; with
    3. —We can use QQ t chat nline. —Really? Culd yu please shw me ______ it? A. what t d B. hw t d C. when t d D. why t d4. I’m _____ sure _____ cmputers can wrk in ur heads well. A. /; whether B. nt; that C. nt; if D. quite; whether5. The stry made everyne ______. A. laughs B. laughC. laughing D. laughed
    Summary:We learn:new wrds: website, Mars, pizza, reprterbe sure that +句子be nt sure if/whether + 句子We can:能正确运用宾语补足语进行表达。
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