初中人教版(2024)第3节 串联和并联复习练习题
展开专题15.3 串联和并联
学新课标对课节知识点要求
【课程标准】能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。
【学习目标】
1.知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串、并联电路。
2通过实验探究串、并联电路的特点。会连接简单的串、并联电路。
3.尝试根据已有知识、经验按要求设计简单的串、并联电路。
【学习重点】会画串、并联电路图和连接串、并联电路。
【学习难点】根据要求或根据电路图,连接实物图。根据要求或根据实物图,画电路图。
学课节知识点
知识点1. 串联和并联
1.把电路元件依次连接起来的电路叫串联电路。
2.串联电路特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;
3.把电路元件并排连接起来的电路叫并联电路。
4.并联电路特点:电流有多条路径;各用电器互不影响;
知识点2. 串联和并联电路的连接方法
①线路简捷、不能出现交叉;
②实物图中各元件的顺序要与电路图一致;
③并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准节点;
④在连接电路前应将开关断开。
知识点3. 生活中的电路设计
1.医院病房电路设计
2.居民楼道电路设计
3.学校传达室电路设计
注意:串联、并联电路区别
讲课节知识点的例题解析
考点1. 串联和并联
【例题1】如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是 ;要使R1、R2并联,应闭合的开关是 ,(选填“S1”、“S2”、“S3”);该电路中干电池供电时将 能转化为电能。
考点2. 串联和并联电路的连接方法
【例题2】如图所示,若要使两灯组成并联电路,则开关的开闭情况是( )
A. S1、S2断开,S3闭合B. S1、S3断开,S2闭合
C. S2断开,S1、S3闭合D. S3断开,S1、S2闭合
【例题3】 (2022湖北恩施州)小明断开客厅的灯后,到书房去闭合书房的灯进行学习,这两盏灯的连接方式( )
A. 一定并联B. 一定串联
C. 可能串联D. 无法判断
考点3. 生活中的电路设计
【例题4】(2022苏州)使用空气炸锅(如图所示)时发现:同时闭合定时开关和温控开关产生热风,仅闭合定时开关产生冷风,不会只发热不吹风。则其电路可能是( )
A. B. C. D.
【例题5】(2022内蒙古通辽)有一种智能锁,需要通过“密码+人脸“两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机M工作,开锁成功。下列电路设计的符合要求的是( )
A. B. C. D.
强化知识点的达标问题精练
1. (2021贵州黔东南州)过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,吉样同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是( )
A. B. C. D.
2. (2022江苏无锡)某班举办知识竞赛,需要制作一台选答器模型,要求如下:一个问题有两个可供选择的答案,选择哪一个答案就闭合哪一个开关,使对应的灯发光。下列电路中符合设计要求的是( )
A. B. C. D.
3. (2021内蒙古通辽)小强把台灯的插头插在插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1,台灯开关和灯泡分别用S2、L2表示,当只闭合S2时,台灯不发光,当只闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光。下列设计的电路符合要求的是( )
A.B.C.D.
4. (2022浙江金华)某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后,娃娃机内彩灯发光,接着用手接触“感应”开关接通电动机才能抓取“娃娃”,不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”。下列简化电路中符合要求的是( )
A. B. C. D.
5. (2022四川广安)某物理兴趣小组为医院设计了一个输液自动报警器,它能在药液将要输完时,通过电铃发声报警。该报警器内部有一可变电阻R,其阻值随管内液体质量减少而减小,通过电铃的电流需要达到一定大小时才能发声。当输液管内液体质量减少,电表示数也变小(电源电压恒定)。下列几个电路图符合报警要求的是( )
A. B. C. D.
6. (2022湖北孝感)给某型号电烤箱设定好工作时间和温度,即闭合定时开关S1和温控开关S2,再闭合启动开关S,电烤箱开始工作。当达到了设定的工作时间或温度时,定时开关S1或温控开关S2断开,电烤箱就停止工作。下列电路符合要求的是( )
A B. C. D.
7. (2022广西玉林)如图所示,某同学设计一个楼道照明“智能化”电路,即利用“光控开关”(天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走过发出声音时,自动闭合,无人走过没有声音时,自动断开)来控制灯泡。下列符合要求的电路图是( )
A. B. C. D.
8. (2022贵州黔东南州)目前很多学校配备了自动防疫检测系统,只有体温正常且戴口罩的人方可进入校园。为此,小明同学设计了一个模拟电路,准备对校门控制系统进行改进,当检测到进校人员体温正常时,开关S1会自动闭合,又检测到该人正确带口罩时,开关S2会自动闭合,学校电动门才会自动开启。下列电路符合设计要求的是( )
A. B. C. D.
9. (2021广西贺州)如图所示,所有开关都闭合时,下列电路属于串联电路的是( )
A.B.C.D.
10. (2022湖北十堰)如图所示,是2022年冬奥会闭幕式上控制舞台灯光与五环旗升降的电路原理图。闭合开关S1,舞台灯亮起,按下开关S2时,电动机才能启动控制五环旗升降;若舞台灯不亮,电动机也不启动。下列电路符合要求的是( )
A. B. C. D.
11. (2022四川遂宁)“新冠”疫情期间,某商场在门口安装了一个疫情防控门禁系统。该系统要求:进入人员必须扫场所码和测量体温,扫码后开关闭合,接着进行体温测量,温度低于37.3℃开关闭合,此时指示灯亮起,电动机工作打开安全门,人员才能进入。符合该门禁系统要求电路图是( )
A. B. C. D.
12. (2022山东聊城)小聪设计并组装了一个智能门锁灯电路,只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方便夜间开锁。它利用感应开关(有人摸门把手时,闭合;无人摸门把手时,断开)和光敏开关(天暗时闭合,天亮时断开)控制电路,下列符合这种“智能”要求的电路图是( )
A. B. C. D.
13.(2022重庆B)宾馆房间有门铃系统,当房客闭合开关S1,“请勿打扰”灯泡L发光,来访者即便闭合门铃开关S2,门铃R也不发声;只有在S1断开,S2闭合时,门铃才发出“叮咚”声。R的电阻远大于L的电阻。如图中设计的电路图,跟该门铃系统功能吻合的是( )
A. B. C. D.
14. (2022山东泰安)如图所示,灯泡、串联的电路是( )
A. B. C. D.
15. (2022江苏扬州)医院入口处的扫码测温系统工作时,扫码为绿码,开关闭合;测温正常,开关闭合。只有扫码为绿码且测温正常,系统才会启动电动机打开闸门放行。下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
16. (2022湖南衡阳)现代社会倡导文明出行,晓民同学观察人行横道信号灯,发现人行横道信号灯由
红灯和绿灯组成,红灯停,绿灯行,以下画出的是控制人行横道红、绿灯的模拟电路图,你认为可行的
是( )
A B C D
17. (2022湖南邵阳)学校打算在南门和北门上各安装一个按钮开关,在传达室安装甲、乙两盏提示灯和电池组。做到南门来人按下开关时只有乙灯亮,北门来人按下开关时只有甲灯亮。以下电路图符合设计要求的是( )
A. B. C. D.
18. 根据下表情况连接实物图和画出电路图
19.如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关s在干路上,电流表只通过L1的电流,导线不能交叉。
1120.(2022•达州)某船上装有平衡警示电路,其中S为重力开关,金属片M可绕O点自由转动。
当船水平时,M在a、b中间;当船左倾到一定程度时,绿灯亮、电铃响;当船右倾到一定程度时,红灯亮、电铃响。请完成电路图。
21.(2021湖北鄂州)请根据实物图,画出对应电路图。
2023-2024学年度物理九年级全一册同步(拓展)学讲练测大讲义(人教版通用)
第十五章 电流和电路
专题15.3 串联和并联
学新课标对课节知识点要求
【课程标准】能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。
【学习目标】
1.知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串、并联电路。
2通过实验探究串、并联电路的特点。会连接简单的串、并联电路。
3.尝试根据已有知识、经验按要求设计简单的串、并联电路。
【学习重点】会画串、并联电路图和连接串、并联电路。
【学习难点】根据要求或根据电路图,连接实物图。根据要求或根据实物图,画电路图。
学课节知识点
知识点1. 串联和并联
1.把电路元件依次连接起来的电路叫串联电路。
2.串联电路特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;
3.把电路元件并排连接起来的电路叫并联电路。
4.并联电路特点:电流有多条路径;各用电器互不影响;
知识点2. 串联和并联电路的连接方法
①线路简捷、不能出现交叉;
②实物图中各元件的顺序要与电路图一致;
③并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准节点;
④在连接电路前应将开关断开。
知识点3. 生活中的电路设计
1.医院病房电路设计
2.居民楼道电路设计
3.学校传达室电路设计
注意:串联、并联电路区别
讲课节知识点的例题解析
考点1. 串联和并联
【例题1】如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是 ;要使R1、R2并联,应闭合的开关是 ,(选填“S1”、“S2”、“S3”);该电路中干电池供电时将 能转化为电能。
【答案】S2;S1、S3;化学。
【解析】(1)要使R1、R2串联,电流只有一条流通路径,由电路图知,电流路径应为:电源正极、R1、S2、R2、电源负极,由此可判断出:开关S1、S3应断开,而开关S2应闭合;
(2)要使R1、R2并联时,电流有两条流通路径,由电路图知:开关S1与S3闭合,而S2应断开;
(3)干电池为电路提供电能过程中,干电池内部发生化学变化,将化学能转化为电能。
考点2. 串联和并联电路的连接方法
【例题2】如图所示,若要使两灯组成并联电路,则开关的开闭情况是( )
A. S1、S2断开,S3闭合B. S1、S3断开,S2闭合
C. S2断开,S1、S3闭合D. S3断开,S1、S2闭合
【答案】D
【解析】由于该电路中只有两个灯,由“电流法”知:若使L1和L2并联,从电流正极流出的电流必须经过灯L1与L2后,再汇合流回电源的负极,只有开关S1、S2闭合,S3断开,电流的路径都能达到上述的要求。由“节点法”可知,要使L1和L2两灯并联,L1与L2两端必须接在电源的两极之间,当S3断开,S1闭合,灯L1右端与灯L2左端接在电源正极这一端,此时,S2闭合,灯L1左端与灯L2右端就接在电源负极这一端,上述两种方法都说明,选项D是正确的。
【例题3】 (2022湖北恩施州)小明断开客厅的灯后,到书房去闭合书房的灯进行学习,这两盏灯的连接方式( )
A. 一定并联B. 一定串联
C. 可能串联D. 无法判断
【答案】A
【解析】串联开关控制整个电路,而并联开关只控制所在支路的电路。小明断开客厅的灯后,到书房去闭合书房的灯进行学习,证明两个开关各控制各自支路的线路,才能相互不影响,故A符合题意。故选A。
考点3. 生活中的电路设计
【例题4】(2022苏州)使用空气炸锅(如图所示)时发现:同时闭合定时开关和温控开关产生热风,仅闭合定时开关产生冷风,不会只发热不吹风。则其电路可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】同时闭合定时开关和温控开关产生热风,仅闭合定时开关产生冷风,不会只发热不吹风,说明发热管和电动机并联,定时开关在干路中,温控开关和发热管一条支路。
A.仅闭合定时开关,发热管和电动机串联,它们同时工作,产生热风,故A不符合题意;
B.发热管和电动机并联,闭合定时开关和温控开关,发热管和电动机同时工作,产生热风,闭合定时开关电动机工作,只闭合温控开关,发热管工作,故B不符合题意;
C.发热管和电动机并联,温控开关在干路中,定时开关和电动机在一条支路,只闭合定时开关,电动机不会工作,故C不符合题意;
D.发热管和电动机并联,定时开关在干路中,温控开关和发热管一条支路,同时闭合定时开关和温控开关产生热风,仅闭合定时开关产生冷风,不会只发热不吹风,故D符合题意。故选D。
【例题5】(2022内蒙古通辽)有一种智能锁,需要通过“密码+人脸“两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机M工作,开锁成功。下列电路设计的符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根据题意知道,S1闭合,灯L发光;灯光照亮人脸完成人脸识别时S2闭合,即S1、S2同时闭合,电动机M才工作。
A.图中只闭合S1时,电动机和灯就工作,再闭合S2时,电动机工作,灯被短路,不工作,故A不符合题意;
B.图中只闭合S1时,电动机工作,灯不亮,再闭合S2时,电动机和灯就工作,故B不符合题意;
C.图中只闭合S1时,电动机和灯就工作,再闭合S2时,电动机被短路,故C不符合题意;
D.图中只S1闭合,灯L发光,再S2闭合,电动机M也工作,故D符合题意。故选D。
强化知识点的达标问题精练
1. (2021贵州黔东南州)过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,吉样同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】要求红、绿、黄灯可独立发光,即它们互相不影响,它们应该并联。
A.从图中可以看到,三个灯首尾相连,它们是串联,故A不符合题意;
B.从图中可以看到,三个开关都闭合后,绿灯和黄灯两端分别连在一起,绿灯和黄灯并联,然后再和红灯串联,不是仅仅并联一种情况,故B不符合题意;
C.从图中可以看到,三个开关都闭合后,红灯和绿灯两端分别连在一起,红灯和绿灯是并联,然后再和黄灯串联,不是仅仅并联一种情况,故C不符合题意;
D.从图中可以看到,四个开关都闭合后,三个灯两端分别连在一起,它们是并联,故D符合题意。
2. (2022江苏无锡)某班举办知识竞赛,需要制作一台选答器模型,要求如下:一个问题有两个可供选择的答案,选择哪一个答案就闭合哪一个开关,使对应的灯发光。下列电路中符合设计要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A.此电路为串联电路,只闭合一个开关时,灯泡不发光,故A不符合题意;
B.此电路为并联电路,两个支路开关分别控制所在支路,闭合任一开关所在支路的灯发光,故B符合题意;
C.此电路为并联电路,其中一个开关为干路开关,只有干路和支路开关都闭合时,下支路灯泡才能发光,故C不符合题意;
D.此电路为并联电路,两开关都是干路开关,只闭合一个开关时,灯泡不发光,故D不符合题意。故选B。
3. (2021内蒙古通辽)小强把台灯的插头插在插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1,台灯开关和灯泡分别用S2、L2表示,当只闭合S2时,台灯不发光,当只闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光。下列设计的电路符合要求的是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】由题意可知,当只闭合S2时台灯不发光,当闭合S1时指示灯发光,再闭合S2时台灯发光,如果指示灯损坏,S1和S2都闭合时台灯也能发光,说明指示灯和台灯可以独立工作、互不影响即为并联,且S1位于干路,S2位于L2支路,据此分析选项得出答案。
A.由电路图可知,当闭合S1时,电路断路,指示灯不发光,故A不符合题意;
B.由电路图可知,当只闭合S2时,电路为台灯L2的简单电路,台灯能发光,故B不符合题意;
C.由电路图可知,当只闭合S2时,指示灯L1和台灯L2串联,两者均发光,故C不符合题意;
D.由电路图可知,只闭合S2时,电路断路,指示灯和台灯均不发光,只闭合开关S1时指示灯L1发光,再闭合S2时台灯发光,S1和S2都闭合时,指示灯损坏,台灯也能发光,故D符合题意。
【点评】本题考查了电路图的设计,对于这类选择题,可以根据题意确定电路的连接情况,也可以适当运用代入法进行排除错误答案。
4. (2022浙江金华)某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后,娃娃机内彩灯发光,接着用手接触“感应”开关接通电动机才能抓取“娃娃”,不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”。下列简化电路中符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题知,某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后,娃娃机内彩灯发光,接着用手接触“感应”开关接通电动机才能抓取“娃娃”,不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”,这说明感应和投币互不影响,故彩灯和电动机应是并联的,且投币开关应该在干路上,结合图示可知,只有B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
5. (2022四川广安)某物理兴趣小组为医院设计了一个输液自动报警器,它能在药液将要输完时,通过电铃发声报警。该报警器内部有一可变电阻R,其阻值随管内液体质量减少而减小,通过电铃的电流需要达到一定大小时才能发声。当输液管内液体质量减少,电表示数也变小(电源电压恒定)。下列几个电路图符合报警要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A.电铃与可变电阻R并联,当管内液体质量减少时,通过电铃的电流不变,电铃不会响,故A不符合题意;
B.当输液管内液体质量减少,可变电阻R的阻值变小,分担的电压变小,那么电铃分担的电压变大,故电表示数也变大,故B不符合题意;
C.电铃与可变电阻R并联,当管内液体质量减少时,通过电铃的电流不变,电铃不会响,故C不符合题意;
D.当输液管内液体质量减少,可变电阻R的阻值变小,分担的电压变小,电表示数也变小,可变电阻R的阻值变小,电流变大,达到一定程度,电铃会响,故D符合题意。故选D。
6. (2022湖北孝感)给某型号电烤箱设定好工作时间和温度,即闭合定时开关S1和温控开关S2,再闭合启动开关S,电烤箱开始工作。当达到了设定的工作时间或温度时,定时开关S1或温控开关S2断开,电烤箱就停止工作。下列电路符合要求的是( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意,当启动开关S、定时开关S1或温控开关S2断开时,电烤箱就停止工作,因此启动开关S、定时开关S1或温控开关S2为串联,故A符合题意,故BCD不符合题意。故选A。
7. (2022广西玉林)如图所示,某同学设计一个楼道照明“智能化”电路,即利用“光控开关”(天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走过发出声音时,自动闭合,无人走过没有声音时,自动断开)来控制灯泡。下列符合要求的电路图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A.当声控开关闭合时,形成电源短路,电灯不亮,故A不符合题意;
B.光控开关和声控开关是并联的,光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光,故B不符合题意;
C.当光控开关闭合时,形成电源短路,电灯不亮,故C不符合题意;
D.光控开关、声控开关和电灯是串联的,光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路,电灯发光,故D符合题意。
8. (2022贵州黔东南州)目前很多学校配备了自动防疫检测系统,只有体温正常且戴口罩的人方可进入校园。为此,小明同学设计了一个模拟电路,准备对校门控制系统进行改进,当检测到进校人员体温正常时,开关S1会自动闭合,又检测到该人正确带口罩时,开关S2会自动闭合,学校电动门才会自动开启。下列电路符合设计要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】依题意得,当开关S1和开关S2同时闭合时,电动机才会工作,说明开关S1和开关S2都控制着电动机,开关S1、开关S2、电动机应串联,故ABC不符合题意,D符合题意故选D。
9. (2021广西贺州)如图所示,所有开关都闭合时,下列电路属于串联电路的是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】电压表在电路中相当于断路,电流表在电路中相当于导线。串联电路中,电流的路径只有一条,各元件顺次逐个连接;并联电路中,电流有多条路径。根据串并联电路的特点进行分析。
A.该图中的两个灯泡顺次连接,因此该电路属于串联电路,故A符合题意;
B.两开关都闭合后,两电阻并联,电压表测并联电路电压,电流表测干路电流,故B不合题意;
C.两开关都闭合后,两电阻并联,电流表测干路电流,故C不合题意;
D.开关闭合后,两电阻并联,三个电流表分别测支路和干路电流,故D不合题意。
【点评】知道串并联电路的特点,并会根据串并电路的特点识别串并联电路,同时知道电压表在电路中相当于断路,电流表在电路中相当于导线是关键。
10. (2022湖北十堰)如图所示,是2022年冬奥会闭幕式上控制舞台灯光与五环旗升降的电路原理图。闭合开关S1,舞台灯亮起,按下开关S2时,电动机才能启动控制五环旗升降;若舞台灯不亮,电动机也不启动。下列电路符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】当闭合开关S1时,舞台灯亮起,此时电动机不工作;当按下开关S2时,电动机才能启动,说明指示灯与电动机互不影响,即两者是并联的,开关S1在干路上,开关S2在电动机所在支路,可知C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
11. (2022四川遂宁)“新冠”疫情期间,某商场在门口安装了一个疫情防控门禁系统。该系统要求:进入人员必须扫场所码和测量体温,扫码后开关闭合,接着进行体温测量,温度低于37.3℃开关闭合,此时指示灯亮起,电动机工作打开安全门,人员才能进入。符合该门禁系统要求电路图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】根据题意知道,当满足扫码后开关闭合,和体温低于37.3℃两个条件时,指示才灯亮起,电动机工作打开安全门,人员才能进入,说明两个开关必须都闭合才可以,打开安全门,即两个开关是串联关系,故B符合题意。故选B。
12. (2022山东聊城)小聪设计并组装了一个智能门锁灯电路,只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方便夜间开锁。它利用感应开关(有人摸门把手时,闭合;无人摸门把手时,断开)和光敏开关(天暗时闭合,天亮时断开)控制电路,下列符合这种“智能”要求的电路图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】智能门锁灯电路,只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方便夜间开锁。有人摸门把手时闭合,天暗时闭合,即只有两个开关同时闭合,电路才能工作;
A.开关S2闭合时电源短路,不符合安全用电的要求,故A不符合题意;
B.开关S1、S2同时闭合时,灯泡才能发光,故B符合题意;
C.开关S1闭合时电源短路,不符合安全用电的要求,故C不符合题意;
D.闭合任何一个开关灯泡都发光,两个开关都闭合时,灯泡也发光,故D不符合题意故选B。
13.(2022重庆B)宾馆房间有门铃系统,当房客闭合开关S1,“请勿打扰”灯泡L发光,来访者即便闭合门铃开关S2,门铃R也不发声;只有在S1断开,S2闭合时,门铃才发出“叮咚”声。R的电阻远大于L的电阻。如图中设计的电路图,跟该门铃系统功能吻合的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意可知,当房客闭合开关S1,“请勿打扰”灯泡L发光,来访者即便闭合门铃开关S2,门铃R也不发声,此时门铃R可能被短路;只有在S1断开,S2闭合时,门铃才发出“叮咚”声。R的电阻远大于L的电阻,说明灯泡与门铃R串联,S1与门铃R并联,S2在门铃R的支路,故A正确。
14. (2022山东泰安)如图所示,灯泡、串联的电路是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】ACD.闭合开关后,两灯的两端分别连在一起,然后接到电路中,两灯并联,故ACD不符合题意;
B.闭合开关后,两灯依次相连,然后接到电路中,两灯串联,故B符合题意.故选B。
15. (2022江苏扬州)医院入口处的扫码测温系统工作时,扫码为绿码,开关闭合;测温正常,开关闭合。只有扫码为绿码且测温正常,系统才会启动电动机打开闸门放行。下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A.只要扫码为绿码,开关闭合或者测温正常,开关闭合,电动机就会工作,故A不符合题意;
B.若测温正常,开关闭合,电动机就工作,故B不符合题意;
C.若扫码为绿码,开关闭合,电功机就工作了,故C不符合题意;
D.只有扫码为绿码,开关闭合,且测温正常,开关闭合,电动机才会工作,故D符合题意。故选D。
16. (2022湖南衡阳)现代社会倡导文明出行,晓民同学观察人行横道信号灯,发现人行横道信号灯由
红灯和绿灯组成,红灯停,绿灯行,以下画出的是控制人行横道红、绿灯的模拟电路图,你认为可行的
是( )
A B C D
【答案】D
【解析】根据红、绿信号每次只能亮其中一个灯,不能同时亮,即不能同时工作,每个可独立工作,所以两灯应并联,且各有一个开关控制,干路上没有开关。
A.当开关S1、S2都闭合时,红灯、绿灯串联,两个灯泡同时发光,故A不符合题意;
B.只闭合开关S1时,红灯、绿灯串联,两个灯泡同时发光,再闭合开关S2,红灯被短路,只有绿灯亮,故B不符合题意;
C.只闭合开关S1时,红灯亮,再闭合开关S2,两个灯泡都发光,故C不符合题意;
D.只闭合开关S1时红灯亮,只闭合开关S2时绿灯亮,两灯独立工作,互不影响,故D符合题意。故选D。
17. (2022湖南邵阳)学校打算在南门和北门上各安装一个按钮开关,在传达室安装甲、乙两盏提示灯和电池组。做到南门来人按下开关时只有乙灯亮,北门来人按下开关时只有甲灯亮。以下电路图符合设计要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A.根据选项中电路图可知,甲乙两盏灯、南北门开关和电池组在电路中串联,因此单独闭合一个开关,电路处于断路状态,两盏灯均不亮,不符合题中电路图的设计要求,故A不符合题意;
B.根据选项中电路图可知,甲乙两盏灯在电路中并联,南门开关在干路上控制整个电路,北门开关在支路上控制乙灯,当南门来人按下开关时,甲灯亮;只按下北门开关时,电路处于断路状态,两盏灯均不亮,不符合题中电路图的设计要求,故B不符合题意;
C.根据选项中电路图可知,甲乙两盏灯在电路中并联,两个开关均在支路上,分别控制甲乙两盏灯,当北门来人按下开关时甲灯亮,当南门来人按下开关乙灯亮,符合题中电路的设计要求,故C符合题意;
D.根据选项中电路图可知,甲乙两盏灯并联,南门开关和北门开关并联,当任意一个开关闭合时,电路都会处于通路状态,甲乙两盏等均亮起,不符合题中电路设计要求,故D不符合题意。故选C。
18. 根据下表情况连接实物图和画出电路图
【答案】见解析。
【解析】S1闭合、S2断开时L1不亮,L2亮;
S1断开、S2闭合时L1不亮,L2不亮;
故可判断出两灯并联,S1为干路开关,S2只控制L1,据此连接实物图,如下左所示:
根据实物图画出电路图,如上所示;
19.如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关s在干路上,电流表只通过L1的电流,导线不能交叉。
【答案】如图所示。
【解析】两灯并联,开关s在干路上,电流表只通过L1的电流,因不知通过L1的电流大小,故电流表选用大量程与灯串联。
20.(2022•达州)某船上装有平衡警示电路,其中S为重力开关,金属片M可绕O点自由转动。
当船水平时,M在a、b中间;当船左倾到一定程度时,绿灯亮、电铃响;当船右倾到一定程度时,红灯亮、电铃响。请完成电路图。
【答案】见解析
【解析】当船左倾到一定程度时,绿灯亮、电铃响,开关接a,绿灯与电铃串联接入电路;
当船右倾到一定程度时,红灯亮、电铃响,开关接b,红灯与电铃串联接入电路;
由题意可知,红灯与绿灯互不影响,能独立工作,它们是并联的,
不论开关接a还是接b,电铃都接入电路,电铃串联在干路中,电路图如图所示:
。
21.(2021湖北鄂州)请根据实物图,画出对应电路图。
【答案】如图所示。
【解析】根据电流法画电路图,先画出电池,电流从电池的正极出发经过开关,故画开关,用直线连接电池的正极和开关,依次是电流表分流,故经过电流表后分支出两条直线,其中一条支路电流经过灯泡L2、电流表A1后汇合,故依次画灯泡L2和电流表A1,另外一条支路经过灯泡L1后汇合,回到负极,故画灯泡L1后汇合,与负极相连。
电路名称
串 联 电 路
并 联 电 路
电路图
元件连接
首尾连接
用电器两端并列连接
电流路径
一条电流路径(无分支)
有两条或两条以上电流路径(无分支)
用电器工作情况
同时工作相互影响
可单独工作,互不影响
开关控制作用
开关控制整个电路,其控制作用于位置无关。
干路开关控制整个电路,支路开关控制其所在支路。
开关状态
S1、S2都闭合
S1闭合、S2断开
S1断开、S2闭合
L1
亮
不亮
不亮
L2
亮
亮
不亮
电路名称
串 联 电 路
并 联 电 路
电路图
元件连接
首尾连接
用电器两端并列连接
电流路径
一条电流路径(无分支)
有两条或两条以上电流路径(无分支)
用电器工作情况
同时工作相互影响
可单独工作,互不影响
开关控制作用
开关控制整个电路,其控制作用于位置无关。
干路开关控制整个电路,支路开关控制其所在支路。
开关状态
S1、S2都闭合
S1闭合、S2断开
S1断开、S2闭合
L1
亮
不亮
不亮
L2
亮
亮
不亮
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