|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    统编版(2024)五年级语文上册17 松鼠 精华版教案
    立即下载
    加入资料篮
    统编版(2024)五年级语文上册17 松鼠 精华版教案01
    统编版(2024)五年级语文上册17 松鼠 精华版教案02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学语文松鼠教学设计

    展开
    这是一份小学语文松鼠教学设计,共5页。教案主要包含了核心素养目标,课前解析,教学目标,课前准备,课时安排,教学过程,板书设计,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    文化自信:通过与《太阳》比照,能体会说明性文章不同的语言风格。
    语言运用:了解松鼠的特点,提炼、梳理松鼠的相关信息,并分条记录。
    思维能力:懂得围绕事物的主要特点,用上恰当的说明方法,学习分段介绍事物的方法。
    审美创造:唤起学生探索自然科学的兴趣。
    【课前解析】
    关注文本内容:《松鼠》是一篇科学小品文。文章以生动形象的描写及准确简练的说明,向我们介绍了松鼠漂亮的外型、驯良的性格和乖巧的行为,突出表现了松鼠讨人喜欢的特点,表达了作者对松鼠的喜爱之情。
    关注语文要素:《松鼠》在表达方法、语言风格等方面与《太阳》截然不同,本文侧重于直接描述,适当采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物。语言生动活泼,曼妙多姿,引人入胜,极具文学色彩。
    关注策略指导:《松鼠》兼具说明的准确性与描写的形象性一体,因此,教学时要以学生为主体,引导学生交流资料、默读自学,从课文准确的说明、生动的描写中了解松鼠的外形、习性、行动特点,感受作者对松鼠的喜爱之情。
    关注学法指导:在熟读课文的基础上,引导学生掌握提取与处理主要信息的能力,了解作者是从哪几个方面介绍松鼠的,体会作者对松鼠的喜爱之情。
    【教学目标】
    1.认识“驯、矫”等8个生字,会写“鼠、秀”等13个字,会写“松鼠、乖巧”等14个词语。
    2.了解松鼠的特点,提炼、梳理松鼠的相关信息,并分条记录。(重点)
    3.通过对比,能体会说明性文章不同的语言风格。(难点)
    【课前准备】多媒体课件
    【课时安排】2课时
    第一课时
    【教学目标】
    1.认识“驯、矫”等8个生字,会写“鼠、秀”等13个字,正确读写“松鼠、乖巧”等14个词语。
    2.了解松鼠的特点,提炼、梳理松鼠的相关信息,并分条记录。
    【教学过程】
    一、直接导入,开门见山
    导入:同学们,上节课我们学习了说明性文章《太阳》,法国作家布封也写了一篇说明性文章,向我们介绍了他眼中的松鼠。今天就让我们一起走进第17课《松鼠》。(出示课件3)(板书课题)
    学生齐读课题。
    二、初读课文,理清思路
    1.在作者布封的笔下,松鼠是什么样的呢?自读课文,要求读准字音,读通句子,圈出文中的新词或不理解的地方,同学之间讨论解决。(出示课件4)
    2.出示词语:驯良 矫健 歇凉 分杈 苔藓 狭窄 勉强 锥形(出示课件5)
    指名读词语。重点识记生字“驯、矫”。(出示课件6、7)
    3.学写字,重点指导“鼠、窝”。(出示课件8)
    鼠:上半部分“臼”里面的两个短横不能相接。
    窝:最下边是“内”,不是“肉”。
    4.默读课文,在文中找出有关松鼠的具体信息,分组讨论:作者从哪些方面介绍了松鼠?(出示课件9)
    提示:可以分段梳理,也可以采用列提纲、画图表等方式梳理信息,分条呈现。
    交流汇报:
    第1自然段“它们面容清秀……显得格外漂亮”,通过“面容、眼睛、身体、四肢、帽缨形、尾巴”可以看出写的是松鼠的外形。(出示课件10)
    第1自然段“它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃”,第2自然段“松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑……”,第3自然段“松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃”,这些写的是松鼠的活动范围、生活习惯和行为特征。(出示课件11、12)
    第4自然段“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候……窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。……”写的是松鼠搭窝。(出示课件13)
    第5自然段“松鼠通常一胎生三四个。……它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的”,写的是松鼠的其他习性。
    5.根据讨论结果完成表格。(出示课件14)
    过渡:同学们梳理的信息很全面。从表格中你得到了哪些启示?(出示课件15)
    预设1:这些方面是松鼠的主要特点,通过写这些内容,就能把松鼠介绍清楚。
    预设2:通过这几个方面的内容说明了松鼠的特点,能使文章条理更清晰。
    总结:介绍动物,首先要多角度细致观察,其次要抓住特点。说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。
    三、课堂小结,巩固练习
    1.小结:松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。课文是从外形特点、活动范围和规律、行为特点、搭窝、其他习性等方面来介绍松鼠的。(出示课件16)
    2.课堂演练。(出示课件17)
    3.课后作业:认真书写本课生字;借阅《中国大百科全书》,阅读有关松鼠的文字。(出示课件18)
    第二课时
    【教学目标】
    1.体会课文抓住松鼠的特点进行说明的具体方法。
    2.通过对比,体会说明性文章不同的语言风格。
    【教学过程】
    一、回顾课文,抓中心句
    导入:我们继续学习法国作家布封的《松鼠》。你知道课文是围绕哪句话写的吗?
    松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。(板书:漂亮 驯良 乖巧 讨人喜欢)
    过渡:这篇课文向我们介绍了松鼠的很多特点,为了说明这些特点,作者又从方方面面对这些特点进行了说明。
    二、精读课文,习得方法
    1.默读第1自然段,哪些描写松鼠外形的句子让你觉得有趣?说说理由。(出示课件19)
    (1)它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。(出示课件20)
    “面容清秀”常用来形容人长得漂亮,这里把松鼠当成人来写,很有意思。
    (2)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。(出示课件21)
    利用图片帮助学生认识“帽缨形”。
    松鼠的尾巴和其他小动物的尾巴截然不同,这是松鼠独有的特点。“躲在尾巴底下歇凉”,写小松鼠可以躲在自己的尾巴下面歇凉,说明它的尾巴非常奇特、有趣。
    2.教师小结:这些句子都抓住了松鼠的特点作了具体的说明,大家以后写作文的时候也可以借鉴这种写法。
    三、对比阅读,体悟表达方法
    1.下面介绍松鼠的外形和课文中对松鼠外形的描述,在表达上有什么不同?(出示课件22)
    松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
    它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
    第一段话中“17~26厘米”“15~21厘米”“300~400克”用具体的数字介绍松鼠的外形,是列数字的说明方法,语言简洁,用词准确、严谨。(出示课件23)第二段话中“帽缨形”运用打比方的说明方法,抓住特点具体说明;“面容清秀”“四肢轻快”语言形象、生动、活泼、有趣。(出示课件24)
    小结:正是有这样生动形象的语言,才让我们对漂亮、驯良、乖巧的松鼠深为喜爱。但作为说明文来说,它主要是用来向人们介绍某种事物的,这就要求说明要有分寸,所以对说明语言还有一个要求,那就是准确。
    2.读下面的句子,从文中找出相应的段落,小组讨论:二者在表达上有什么不同?(出示课件25)
    ◇松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。
    ◇松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次,一般在4、6月产仔较多。
    第一句话和课文中的第4自然段相对应。这句话只简要介绍了松鼠窝的位置、构成材料与大小。第4自然段则用“先、再、然后”等表示顺序的词清晰地介绍了它搭窝的过程,用“搬、放、编扎、挤紧”等一系列动词,使它聪明、勤快、灵巧的形象跃然纸上。(出示课件26)
    第二句话对应课文第5自然段。 这句话对应课文第5自然段。这句话简要写了松鼠换毛的季节、产仔等信息。而课文第5自然段还谈到松鼠毛的颜色以及它们如何梳理毛,形象生动地表现了松鼠爱干净的生活习惯。(出示课件27)
    3.现在你就是那只搭窝的松鼠,说一说:怎样才能让自己的窝建造得比较安全?(出示课件28)
    预设1:把窝搭在高高的树杈上很安全。
    预设2:搭窝的时候使用结实的小木片,可以把窝建造得更安全。
    预设3:窝搭好后,铺一层干苔藓会更舒服。
    再读第4自然段,思考:课文的语言和同学们的发言有什么不同?(出示课件29)
    同学们的发言比较随意,表达不够完整、准确;课文中的语言表达准确,用词生动,条理清晰。比如“通常”“又干净又暖和”用词就非常准确生动;“先”“再”“然后”表示顺序的词语的使用,使得句子条理清晰。(出示课件30)
    4.结构梳理,课堂演练。(出示课件31、32)
    【板书设计】
    漂亮
    17
    松 驯良 讨人喜欢

    乖巧
    【教学反思】
    这篇课文出现的生字新词比较多,所以我在自读环节给足了充分读书的时间。在借助拼音读书时,让学生们通过合作、交流进行自主识字。让学生以小组合作学习的方式进行生帮生,让学生在互动中促进交流,在交流中学会合作,读准字音,读通句子。
    第一课时,重点通过主旨性问题“想一想课文从哪些方面介绍了松鼠”引导学生理清文章脉络,然后组织学生再次默读课文,讨论并梳理出松鼠的相关信息。第二课时,则重点运用对比阅读的方式,引导学生体悟不同的表达方法,体会不同说明文语言的风格、叙述角度。
    相关教案

    语文五年级上册松鼠教学设计及反思: 这是一份语文五年级上册<a href="/yw/tb_c160834_t8/?tag_id=27" target="_blank">松鼠教学设计及反思</a>,共18页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学课时,课时目标,教具准备,教学过程,学习目标等内容,欢迎下载使用。

    小学语文人教部编版五年级上册松鼠教案及反思: 这是一份小学语文人教部编版五年级上册<a href="/yw/tb_c160834_t8/?tag_id=27" target="_blank">松鼠教案及反思</a>,共5页。

    小学人教部编版松鼠教案设计: 这是一份小学人教部编版<a href="/yw/tb_c160834_t8/?tag_id=27" target="_blank">松鼠教案设计</a>,共5页。教案主要包含了说教材,说教法,说学法,说教学程序,布置作业,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        统编版(2024)五年级语文上册17 松鼠 精华版教案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map