小学语文人教部编版五年级上册17 松鼠导学案

17《松鼠》导学案

【课前预习】

一、我的朗读

1、课文我已读了（  ）遍，并标出自然段序号。

2、我能读准这些字词，并想办法记住它们。

驯良   矫健   歇凉   分杈  苔藓   狭窄   勉强   锥形

3、读句子，看拼音，写词语。

xiǎo qiǎo líng lóng（             ）的sōng  shǔ（       ）把洞穴 zhē  bì（       ）了起来。

 【课堂探究】

 1松鼠给你的第一印象是什么？请写在横线上。

2课文从哪些方面介绍了松鼠。

【课后练习】

一 我能按照一定顺序重新排列下列词语。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里（   ），从这棵树（   ）到那棵树。它们在树上（   ）窝，（   ）果实，（   ）露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。

1．在括号里填写恰当的动词。

2. 这段话主要介绍了松鼠    特点，使我们感受到它的     。（   ）

A. 外形    漂亮   B. 活动    驯良   C.吃食    可爱

3《松鼠》的作者是法国的_____。本文准确生动地说明了松鼠_____、_____、____ 的特点，并补充说明了它的_________、换毛时间及       的生活习性。