数学五年级上册五 生活中的多边形——多边形的面积获奖ppt课件

这是一份数学五年级上册五 生活中的多边形——多边形的面积获奖ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了核心素养，课时目标，写出各图形面积公式，长方形面积，正方形面积，三角形面积，平行四边形面积，梯形面积，长×宽，边长×边长等内容，欢迎下载使用。

通过实际感知1公顷有多大，借助具体情境解决与公顷、平方千米有关的实际问题，并联系旧知迁移出公顷和平方千米的进率。
知道公顷、平方千米也是面积单位，并结合生活实际，感知1公顷、1平方千米有多大，知道公顷、平方千米与相邻面积单位之间的进率。
能说出1公顷大约有多大，能进行与公顷、平方千米有关的单位换算。
感知1公顷、1平方千米有多大。
掌握公顷、平方千米与相邻面积单位之间的进率。
借助具体情境解决与公顷、平方千米有关的实际问题。
(上底+下底)×高÷2
100×100=10000（平方米）
10000平方米=1公顷
边长100米的正方形，面积是1公顷。
我家的住房面积大约有100平方米，100套这样的住房面积大约是1公顷。
还有比公顷更大的面积单位吗？
边长1000米的正方形的面积是1平方千米
测量土地面积时，常用公顷或平方千米作单位。
1平方千米=1km21平方千米=100公顷
1平方千米＝1000000平方米＝100公顷1公顷＝10000平方米
2公顷＝（ ）平方米50000平方米＝（ ）公顷 32.4公顷= （ ）平方米45000平方米=( )公顷
1.在括号里填上合适的数。
2.右图是某社区规划图。 算一算，A、B两个社区 的占地面积是多少公顷？
400×300 =120000（平方米）
120000平方米=12公顷
(340+400)×300÷2
=111000（平方米)
111000平方米=11.1公顷
答：A、B两个社区的占地面积分别是12公顷和11.1公顷。
3.一片杨树林长500米，宽80米。
800×4=3200（棵）
500×80=40000（平方米）
（1）这片杨树林的面积是多少公顷？
40000平方米=4公顷
（2）如果每公顷有800棵树，这片杨树林一共有多少棵树？
答：这片杨树林一共有3200棵树。
答：这片杨树林的面积是4公顷。
4. 一片杨树林长500米，宽80米。公 路两旁要建2公顷的绿化带。如果每 平方米种1棵，一共要种多少棵苗？
20000÷8=2500（棵）
2公顷=20000平方米
答：一共要种5000棵。
2500×2=5000（棵）
5.有一块农田发生蝗虫灾害，它的形状近似梯形（如图），一架直升飞机在上空喷洒农药消灭蝗虫。每小时能消灭1.5公顷农田上的蝗虫。照这样计算，要将这块农田上的蝗虫全部消灭，至少要用多长时间？
(4＋2) ×2÷2
6平方千米＝600公顷
答：要将这块农田上的蝗虫全部消灭，至少要用400小时。
600÷1.5=400（小时）