初中数学北师大版(2024)九年级上册2 用配方法求解一元二次方程精品教学课件ppt
展开1.掌握用配方法解一元二次方程的基本步骤。2.通过配方法将一元二次方程变形,让学生进一步体会转化的思想,增强他们的数学应用意识和能力,激发学生学习的兴趣。重点利用配方法解一元二次方程。难点通过配方法将一元二次方程转化为形如(x+n)2=p的方程。
【练习1】x2+8x+16 =__________________
x2+8x-9=0
移项:把常数项移到方程的右边
x2+8x=9
x2+8x+16 =9+16
使等式左边可以配成完全平方的形式
尝试求方程x2+8x-9=0的解?
【思考】为什么在方程两边同时加16?可以加其它数吗?
尝试求方程x2+6x+4=0的解?
x2+6x+4=0
x2+6x=﹣4
x2+6x+9 =﹣4+9
将方程通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法。配方是为了降次,把一个一元二次方程转化成两个一元一次方程来解。用配方法解一元二次方程的关键:
将一元二次方程配成完全平方形式。
观察下面两个是一元二次方程的联系和区别:1)x2 +6x+8=0 2)4x2 +24x+32=0你能将方程2)化为方程1)吗?
方程4x2 +24x+32=0两边同时除以4得到方程x2 +6x+8=0
(1)2x2+8x+6=0
(2)3x2+5x-9=0
(4)-5x2+20x+25=0
将下列方程的二次项系数化为1
(3)-x2+3x-5=0
【提问】简述通过配方法解一元二次方程的步骤。
一般地,如果一个一元二次方程通过配方转化成(x+n)2=p ①的形式,那么就有:1)当p>0时,根据平方根的意义,方程①有两个________________的实数根______________________;2)当p=0时,方程①有两个________________的实数根______________________;3)当p<0时,因为对于任意实数x,都有(x+n)2____0,所以方程①_______实数根。
例1 解下列一元二次方程:1)x2﹣8x+1=0 2) 3x2﹣6x+4=0
例1 解下列一元二次方程:3)3x2+8x-3=0 4) 2x2﹣5x+2=0
系数化为1,得:
5.如果方程x2+4x+n=0可以配方成(x+m)2﹣3=0,那么(n﹣m)2020=______.
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