教科版 (2017)六年级上册6.观察水中微小的生物课后作业题
展开1.细菌按形状可分为 、 、 等几大类。
2.新型冠状病毒感染是人体感染新型冠状病毒后引起的一种传染性疾病。病毒是 的一种,它没有 。
3.目前还在危害人类健康的新型冠状病毒, (选填“有”或“没有”)细胞结构,它们主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,它必须依赖活细胞才能生存,它是微生物。
4.在进行“观察水中微小生物”的实验时,会先将含有微小生物的水滴滴到 上,然后再用 进行固定。
5.在观察水中微小生物的实验中,经常会看到形似“草鞋"的生物,它是 它属于 (填“单"或“多”)细胞生物。
二、判断题。对的打“√”错的打“x”。
1.牛奶能变成酸奶,是因为一种看不见的微小生物一一酵母菌的作用。( )
2.病毒是单细胞生物。( )
3.人们生活在微生物的“海洋”中,会利用微生物生产食物、饮料、处理垃圾。( )
4.自来水是经过消毒处理的,水中不会有微生物。( )
5.可用干草和池塘里的水来培养微生物。( )
三、单选题。将正确答案的字母填到括号中。
1.有人认为微生物对人类都是有害的,所以要杀灭所有微生物,你可以用下列( )证据来反驳他。
A.微生物的生殖能力非常强
B.有些微生物有助于我们肠道消化
C.大多数的疾病是由微生物引起的
2.用显微镜观察水中的微生物时,可以用来控制微生物运动快慢的做法是( )。
A.把盖玻片倾斜B.吸走多余的水C.在水中放干草
3.列文虎克自制的显微镜最大放大倍数为 270倍,所以他不可能观察到( ).
A.微血管中的血流B.动物的肌肉细胞C.新冠病毒
4.观察大肠杆菌选用( )更合适。
A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜
5.蘑菇、木耳是肉眼可以看见的( )
A.植物B.微生物C.实物
四、多选题。将所有正确答案的字母填到括号中。
1.用显微镜观察一滴淡水,可能发现的微生物有( )。
A.鼓藻B.水蚤C.硅藻D.轮虫
五、实验探究。
1.小明用显微镜下观察了从稻田里取来的水,发现了微小生物草履虫。他想继续研究草履虫,于是找来两个相同的杯子,杯子中倒入等量的稻田水,一个杯子里放入干草,另一个杯里什么也没添加。
(1)小明想研究的问题是 。采用的是 的实验方法。
(2) 这两个杯子放置的合适位置是____。
A.一个冰箱里,一个阳台上
B.两个都放在冰箱里
C.两个都放在阳台上
(3) 一周后在显微镜下观察,加入干草的水中草履虫多,而不加干草的水中草履虫很少,那可以得出的结论是 。
(4) 小科准备自己培养草履虫,最好取用____培养草履虫。
A.矿泉水B.池塘水C.凉开水
(5)为了让草履虫繁殖得更快,培养液应放在____.
A.黑暗的角落B.冰箱的冷藏柜中C.阳台上
(6)观察草履虫时, 除了显微镜、载玻片、盖玻片外,还需要 。在显微镜下观察到草履虫是借助体表的____运动的。
A.滴管、 碘酒、镊子
B.滴管、脱脂棉、 镊子
C.滴管、 小刀、碘酒
2.请写出显微镜下微生物的名称
六、科学与生活。
1.在观察水中微小生物的过程中,小明发现水中微小的生物活动速度很快,无法进行观察。为了便于观察,他可以采用什么办法?
2.我们观察到的微小的生物有什么共同点?
答案解析部分
一、1.【答案】球菌;杆菌;螺旋菌
【解析】【分析】细菌是一类单细胞的生物,个体微小,结构简单,大多数的细胞必须借助显微镜才能观察到。细菌基本形状有球状、杆状、螺旋状三种,许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长,繁殖迅速。它们飘浮在空气中,潜藏在食物、土壤、水中,甚至寄生在人和其他动植物的体内。
2.【答案】微生物;完整的细胞结构
【解析】【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,病毒的形态多种多样,结构非常简单,只由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心两部分组成。所以说,病毒是一类原始的生物。病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的细胞里。
3.【答案】没有
【解析】【分析】新型冠状病毒属于病毒,病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,病毒的形态多种多样,结构非常简单,只由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心两部分组成。
4.【答案】载玻片;盖玻片
【解析】【分析】在进行“观察水中微小生物”的实验时,会先将含有微小生物的水滴滴到载玻片上,然后再用盖玻片进行固定。在观察水中的微生物时,在载玻片上放少量脱脂棉纤维,吸走盖玻片边缘多余水分,能控制微生物运动。
5.【答案】草履虫;单
【解析】【分析】草履虫生活在不流动的淡水中,外形像一只草鞋,身体的表面有许多能摆动的纤毛。草履虫是单细胞生物,它只有一个细胞,但是这一个细胞却能完成消化、呼吸、排泄、繁殖等所有的生命活动。
二、1.【答案】正确
【解析】【分析】乳酸菌是一种益生菌,是一类能利用可发酵碳水化合物产生大量乳酸的细菌的统称。牛奶能变成酸奶,是因为一种看不见的微小生物一一酵母菌的作用。
2.【答案】错误
【解析】【分析】病毒没有细胞结构,它没有细胞核,不是单细胞生物。
3.【答案】正确
【解析】【分析】生活中处处都有微生物,微生物包括细菌、病毒、真菌等,人们会利用微生物制作食品、饮料、处理垃圾。例如,乳酸菌可以发酵酸奶;酵母菌可以发酵馒头或面包;我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物,几乎所有的污水处理都是靠微生物的作用完成的,因为微生物能将有机物分解成无机物。
4.【答案】错误
【解析】【分析】自来水不是蒸馏水,虽然经过消毒处理,但是水中仍然会有微生物,题目说法错误。
5.【答案】正确
【解析】【分析】 生物的生活需要营养。微生物作为生物界里的一大类群,它和其他生物一样需要营养。池塘里的水有机质含量高,活性物质多,适宜用来培养微生物;干草富含有机物,能为微生物提供营养物质。故题干说法正确。
三、1.【答案】B
【解析】【分析】微生物对人类和动植物的影响是有利有弊的,它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病,如麻疹是由病毒感染引起的,患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。同时微生物对人类也有有益的一面,比如有些微生物有助于我们肠道消化。
2.【答案】B
【解析】【分析】如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面,滴一滴池塘水,盖上盖玻片;也可以用吸水纸在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分,限制微生物的活动范围,控制微生物的运动。
3.【答案】C
【解析】【分析】 1675年荷兰生物学家列文虎克用显微镜发现了十分微小的原生动物和红血球,甚至用显微镜研究动物的受精作用。列文虎克掌握了很高的磨制镜片的技艺,制成了当时世界上最精致的可以放大270倍的显微镜。现在的光学显微镜可把物体放大1600倍。
4.【答案】C
【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志,主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。电子显微镜可把物体放大到200万倍。大肠杆菌同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。科学家一般选择电子显微镜来观察大肠杆菌。
5.【答案】B
【解析】【分析】蘑菇、木耳是肉眼可以看见的真菌,它是一类既不属于植物也不属于动物的微生物。
四、1.【答案】A,B,D
【解析】【分析】 用显微镜观察一滴淡水,可能发现的微生物有鼓藻、水蚤、轮虫等。
五、1.【答案】(1)干草对草履虫的影响;对比实验
(2)C
(3)干草可以培养出更多的草履虫
(4)B
(5)A
(6)B
【解析】【分析】做对比实验时,我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化,其他条件都不变,才能找到变量与不变量之间的关系。
(1)由于阳阳只在一个杯子里加了干草,可以发现小明探究的是干草对草履虫的影响。只有一个条件变化,其他条件都不变,才能找到变量与不变量之间的关系。因此是对比的实验方法。
(2)冰箱温度太低,会冻死草履虫,因此两个都放在阳台上。
(3)加入干草的草履虫数量增加,可以证明干草可以培养出更多的草履虫。
(4)小科最好取用池塘水先培养草履虫,因为池塘水是草履虫最基本生活的环境。
(5)为了让草履虫繁殖得更快,培养液应放黑暗环境下,草虫喜欢黑暗的环境。
(6)观察草履虫时, 除了显微镜、载玻片、盖玻片外,还需要滴管、镊子和脱脂棉。在显微镜下观察到草履虫是借助体表的纤毛的摆动进行运动。
2.【答案】
【解析】【分析】电子显微镜可以把物体放大到200万倍,显现人肉眼看不清的细微之处。
故答案为:
六、1.【答案】如果微小的生物运动迅速,不便于观察,可以在载玻片上放少量脱脂棉纤维,也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制这些生物的运动速度。
【解析】【分析】 微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,它们身体微小,构造简单。微生物分布广泛,繁殖快,并且类型多样,与人类生活密切相关。如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面,滴一滴池塘水,盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。
2.【答案】构造简单,身体微小,要在显微镜下才能看得清。
【解析】【分析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,构造简单,身体微小,要在显微镜下才能看得清,与人类生活密切相关。
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