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    第二单元 6~10的认识和加、减法 整理和复习(课件)-2024-2025学年一年级上册数学人教版

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    这是一份第二单元 6~10的认识和加、减法 整理和复习(课件)-2024-2025学年一年级上册数学人教版,共43页。

    人教版数学一年级(上) 6~10的认识和加、减法整理和复习知识梳理本单元你学到了哪些知识?说一说你的收获。你还学到了哪些知识?画一画,写一写吧!你还学到了哪些知识?画一画,写一写吧!小组合作:在卡片上分别写出10以内所有的加法和减法算式,再整理一下。我发现竖着填真方便。说一说表里的算式是怎样排列的。竖着看横着看斜着看任意指一道算式,快速地说出得数。2+33+07+15+42+85+3计算第一列算式,你发现了什么?109876543210你还能发现什么规律?109876543210我发现每一横行的算式得数都相等。我发现竖着、横着填都很方便。下面再来看看减法表。说一说表里的算式是怎样排列的。9-43-28-07-66-58-3任意指一道算式,快速地说出得数。012345678910计算第一列算式,你发现了什么?你还能发现什么规律?012345678910我发现每一斜行的算式得数都相等。要点回顾知识点1:6~10的认识6数量是6~10的事物,可以对应地用6~10各数来表示。789101. 认识6~10知识点1:6~10的认识2468135710902. 10以内数的顺序知识点1:6~10的认识3. 6~10的大小比较5<66>56<77>67<88>78<99>89<1010>9知识点1:6~10的认识4. 几和第几第4个第6个有6条有9条知识点1:6~10的认识5. 6~10的写法知识点1:6~10的认识6. 6~10的分与合知识点1:6~10的认识6. 6~10的分与合知识点1:6~10的认识6. 6~10的分与合59495449594554知识点2:6~10的加、减法1. 一图四式的含义知识点2:6~10的加、减法2. 一图四式4+2=62+4=66-2=46-4=25+2=72+5=77-2=57-5=2知识点2:6~10的加、减法2. 一图四式5+3=83+5=88-5=38-3=55+4=94+5=99-5=49-4=5知识点2:6~10的加、减法3. 一图三式1+9=109+1=1010-1=910-9=1知识点3:用6~10的加、减法解决问题1. 用6、7的加、减法解决问题4只2只2只?只4+2=6(只)7-2=5(只)知识点3:用6~10的加、减法解决问题1. 用8、9的加、减法解决问题9-3=6(只)知识点3:用6~10的加、减法解决问题1. 用8、9的加、减法解决问题(2)请你从图中提出其他 数学问题并解答。8-3=5(只)知识点4:连加、连减5+2+1=8(只)1. 连加知识点4:连加、连减8-2-2=4(只)2. 连减知识点5:加、减混合1. 先加后减4+3-2=5(只)知识点5:加、减混合2. 先减后加4-2+3=5(只)课堂练习图中一共有( )只兔子。1065212345678910123451. 2. 填一填。(1)小动物身上最大的数是( ), 最小的数是( )。(2)从右数,第3只与第5只小动物身上的数的和是( )。(3)把左边的5只小动物身上的数从大到小排列。 ( )>( )>( )>( )>( ) 1009 13 5 8 10 3. 看图列算式。3+589-364. 按从小到大的顺序排一排。67352<<<<5. 说一说图的意思,再用算式表示出来。剪去3个,又剪去1个,483−1−63+-476. 看图说一说,再列出算式。
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