人教2024版数学一年级上册--第二单元 6~10的认识和加、减法 整理和复习（2）（课件）

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二 6~10的认识和加、减法整理和复习（2）小组合作：在卡片上分别写出10以内所有的加法和减法算式再整理一下。0＋01＋00＋12＋01＋10＋21＋20＋33＋10＋45＋03＋20＋56＋05＋10＋64＋33＋40＋76＋25＋33＋51＋79＋03＋69＋18＋25＋53＋71＋80＋103＋04＋07＋08＋010＋02＋14＋16＋17＋18＋12＋24＋25＋27＋21＋32＋33＋36＋37＋31＋42＋44＋45＋46＋41＋52＋54＋51＋62＋64＋62＋70＋82＋80＋91＋9补充下表。仔细观察，把剩下的部分补充完整。1－02－05－07－09－010－03－14－16－18－110－12－25－27－29－210－25－36－38－39－310－34－46－47－49－410－45－56－58－59－510－57－69－610－68－79－710－78－89－810－89－910－910－10（1）说一说表里的算式是怎样排列的。纵向从上往下看，各个算式第二个加数都相同。（1）说一说表里的算式是怎样排列的。横向看，每一行算式的得数都相同。从左往右各行第一个加数都是一个算式比一个算式少1，第二个加数都是一个算式比一个算式多1。012345678910横向看，每行从左往右，被减数相同，减数一个算式比一个算式多1；（1）说一说表里的算式是怎样排列的。斜着看，每一行被减数一个算式比一个算式多1，减数也是一个算式比一个算式多1。（1）说一说表里的算式是怎样排列的。（2）任意指一道算式，快速说出得数。（2）任意指一道算式，快速说出得数。（3）计算第一列算式，你发现了什么？=0=1=2=3=4=5=6=7=8=9=10发现：一个数加0仍得这个数。（3）计算第一列算式，你发现了什么？发现：一个数减0仍得这个数。我发现每一行的算式得数都是一样的。我发现每一列得数从上往下一个比一个多1。每一行得数从左往右一个比一个少1。1．找房子。2．9－2－16（1）（2）（3）7－343＋38＋24－2＋353．1．说一说本节课的收获。2．说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。