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    2.2 6~9的加、减法 第5课时 用8和9的加、减法解决问题(课件)-2024-2025学年一年级上册数学人教版
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    人教版(2024)一年级上册8和9的加、减法评课课件ppt

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    这是一份人教版(2024)一年级上册8和9的加、减法评课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了填一填说一说,你是怎么想的,从图上你看到些什么,可爱的小鹿,粗壮的大树,小小的蘑菇,美丽的天鹅,要解决的问题是什么,数学问题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    1. 会用8和9的加、减法正确地解决简单的实际问题,初步感受用数学的乐趣和数学在生活中的作用。2. 能够根据已知条件和问题选择合适的计算方法并列式计算。3. 初步学会从数学的角度提出问题、解决问题,增强运用数学知识解决简单实际问题的意识和能力,形成初步的应用意识。
    【难点】1.根据已知量和问题之间的关系分析数量关系,选择合适的计算方法并列式计算。2.会从数学角度提出问题,解决问题。
    【重点】会用8和9的加、减法正确地解决简单的实际问题。
    还可以把还剩的6只与跑走的3只合起来。
    首先要学会根据求的问题去找相关的信息。
    请你从图中提出其他数学问题并解答。
    根据上面条件,可以提什么问题?
    还可以从总数8朵中去掉旁边的2朵。
    还可以把还剩的5只与游走的3只合起来。
    教材第53页“练一练”第6题
    (1)在滑梯上的有几个小朋友?
    一共有9个小朋友要玩滑滑梯。
    我们2个还没有上滑梯。
    (2)请你提出其他数学问题并解答。
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