第五单元复习 课件 2023-2024学年初中化学人教版九年级上册

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第五单元复习质量守恒定律1.能概述质量守恒定律的内容、微观解释及应用；2.初步学会化学方程式的配平方法；3.能正确书写化学方程式；3.能根据化学方程式进行简单计算。课题1 质量守恒定律知识点一、质量守恒定律的验证对有气体参加或生成的反应，验证质量守恒定律必须_______________________实验反思在密闭容器中进行实验铁钉表面有红色固体附着，溶液蓝色变浅，天平保持平衡。有大量气泡产生，天平向右倾斜知识点二、质量守恒定律的内容 化学反应的各物质的质量总和等于反应后 的各物质的质量总和。参加生成(1)质量守恒定律适用于化学变化，对物理变化 。(2)强调的是 守恒而不是体积守恒。(3)正确理解“参加反应的各物质”，没有参加反应和剩余物质的质量，不能计算在内。注意事项不适用质量知识点三、质量守恒定律的解释物质的种类分子的种类知识点四、质量守恒定律的应用1.利用质量守恒定律解释常见的反应现象；2.推测物质的组成元素及组成元素的质量；（ ）3.推测化学反应中未知物质的化学式或化学计量数；（ ）4.推算化学反应中某物质的质量或物质间的质量比。化学反应前后元素种类和质量不变化学反应前后原子的种类和数目不变知识点五、化学方程式化学方程式：用化学式表示化学反应式子(1)表明反应物、生成物、反应条件(2)表明反应物和生成物之间的微观粒子数之比(3)表明反应物和生成物之间的质量关系意义1.某兴趣小组设计如下实验探究质量守恒定律。(1)如图甲，小柯将烧杯放在天平左盘，使天平重新平衡。然后取下烧杯把铁钉放入试管中，一段时间后，再把烧杯放回天平左盘，最后天平是否平衡？________。反应后试管内溶液的质量________(选填“增加”“减少”或“不变”)。(2)如图乙，小妍将烧杯放在天平左盘，使天平重新平衡。然后取下烧杯并倾斜烧杯使盐酸与石灰石粉末混合，一段时间后再把烧杯放回天平左盘，发现天平不再平衡。其原因是________________________________________________。小柯对该实验装置进行改进，把烧杯换成锥形瓶(如图丙，装置气密性良好)。你认为能否验证质量守恒定律并阐述理由：___________________________。不平衡减少盐酸和碳酸钙反应生成的二氧化碳气体逸出不能；气球变大后，受到空气的浮力，导致天平称量反应后物质质量的读数偏小2.化学反应前后肯定没有发生变化的是(　　)①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类 ⑥物质的总质量A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤ 3.我国历史悠久,“四大发明”闻名世界,其中“火药”是“四大发明”之一。黑火药爆炸的化学方程式为S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑,其中X的化学式为(　　)A.N2 B.NO2 C.NO D.SO2BA4.根据化学方程式不能获得的信息是（ ）A.反应中的反应物和生成物 B.各反应物、生成物之间的质量比C.化学反应速率的快慢程度 D.反应发生所需要的条件C课题2 如何正确书写化学方程式知识点一、 化学方程式的配平1.奇数配偶法如配平：248112.观察法如配平： CO+ Fe2O3 — Fe+ CO2332知识点二、化学方程式的书写①写：②配：③等：④标：⑤查： 书写步骤①以客观事实为依据 ②遵守质量守恒定律书写原则书写反应物、生成物的化学式配平化学方程式短线连成等号标出反应条件、生成物状态检查前四个步骤是否正确1.点燃与燃烧：点燃是反应条件，燃烧是反应过程；2.通电与电解：通电是反应条件，电解是反应过程；2.加热与高温：加热是指在酒精灯能达到的温度下才能发生反应的条件，在化学方程式中要用“△”表示；高温是指在800 ℃以上才能发生反应的条件，在化学方程式中要用“高温”表示。【注意事项】1.某学生书写了以下化学方程式，正确的是（ ）A．C+O2 CO2 B．2H2O 2H2+O2C．Mg+O2 MgO2 D．3Fe+2O2 Fe3O4 D2.一些豆科植物能将空气中的氮气转化为被植物吸收的含氮的化合物，其反应可看作是氮气、碳和水在根瘤菌作用下生成氨气（NH3）、二氧化碳。课题3 利用化学方程式的简单计算已知未知设想清；化学方程要配平；化学式下求式量，式前系数应相乘，已知未知要对应，质量单位要分明；列出比例解方程；写出答案方完成。1.设未知量2.写出化学方程式3.写出有关物质的式量, 已知量和未知量4.列比例式，求解5.简明的写出答案计算步骤注意事项【知识点 】 根据化学方程式进行计算工业上利用高温煅烧石灰石（其主要成分为CaCO3）的方法生产生石灰（CaO），同时得到产物二氧化碳，则高温煅烧100t含有10%杂质的石灰石（杂质不能分解），可得到生石灰多少吨？书写化学方程式原则步骤质量守恒定律内容应用 化学反应中的计算①以客观事实为基础；②遵循质量守恒定律化学方程式写、配、等、标、查化学反应前后，原子的种类、数目、质量均没有发生改变设、写、标、列、答微观解释化学方程式意义