初中人教版11.2.1 三角形的内角当堂检测题
展开【题型1 运用三角形内角和直接求角的度数】
【题型2 三角形内角和定理与角平分线、高的综合运算】
【题型3 三角形内角和定理与平分线的性质综合运用】
【题型4三角形内角和定理与折叠问题综合】
【题型5三角形内角和定理与新定义问题综合】
【题型6 运用三角形内角和定理探究角的数量关系】
【题型7 判断直角三角形】
【题型8 运用直角三角形两锐角互余的性质】
【题型1 运用三角形内角和直接求角的度数】
1.(2023•石家庄三模)根据图中的数据,可得x+y的值为( )
A.180B.110C.100D.70
【答案】B
【解答】解:由图可知,
x+y=180°﹣70°=110°.
故选:B.
2.(2023春•渝中区校级期中)△ABC中,若∠A+∠B=4∠C,则∠C度数为( )
A.32°B.34°C.36°D.38°
【答案】C
【解答】解:∵△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,∠A+∠B=4∠C,
∴5∠C=180°,解得∠C=36°.
故选:C.
3.(2023春•沈北新区期中)△ABC中,∠A=45°,∠B=63°,则∠C=( )
A.72°B.92°C.108°D.180°
【答案】A
【解答】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,
又∵∠A=45°,∠B=63°,
∴45°+63°+∠C=180°,
∴∠C=72°,
故选:A.
4.(2023春•历下区期中)如图,在△ABC中,∠B的度数是( )
A.20°B.30°C.40°D.60°
【答案】C
【解答】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴3x+2x+4x=180°,
∴x=20°,
∴∠B=2x=40°.
故选:C.
【题型2 三角形内角和定理与角平分线、高的综合运算】
5.(2023•合肥模拟)如图,△ABC中,BD⊥AC,BE平分∠ABC,若∠A=2∠C,∠DBE=20°,则∠ABC=( )
A.50°B.60°C.70°D.80°
【答案】B
【解答】解:∵△ABC中,∠A=2∠C,
∴设∠C=α,那么∠A=2α,
∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣3α,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠ABC=(180°﹣3α),
∵BD⊥AC,∠DBE=20°,
∴∠ABD=∠ABE﹣∠DBE=(180°﹣3α)﹣20°=70°﹣α,
∴∠A+∠ABD=2α+70°﹣α=90°,
∴α=40°,
∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣3α=60°.
故选:B.
6.(2023春•东台市月考)如图,AD是△ABC的角平分线,且AD⊥BC,E为CA延长线上的点,过E作EG⊥BC于G,交AB于点F.
(1)试说明∠3=∠E;
(2)若∠B=32°,求∠E的度数.
【答案】(1)见解答过程;
(2)58°.
【解答】解:(1)∵AD⊥BC,EG⊥BC,
∴∠DGE=∠CDA=90°,
∴AD∥EG,
∴∠2=∠E,∠1=∠3,
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠1=∠2,
∴∠3=∠E;
(2)∵AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∵∠B=32°,
∴∠1=180°﹣∠B﹣∠ADB=58°,
∵∠1=∠3,∠3=∠E,
∴∠E=58°.
7.(2023春•朝阳区校级期中)如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,BE为角平分线,若∠BFC=114°,求∠BCF的度数.
【答案】42°.
【解答】解:∵CD是AB边上高,∠BFC=114°,
∴∠BDF=90°,
∴∠ABE=∠BFC﹣∠BDF=114°﹣90°=24°,
∵BE为角平分线,
∴∠CBF=∠ABE=24°,
∴∠BCF=180°﹣∠BFC﹣∠CBF=180°﹣114°﹣24°=42°.
8.(2023春•建湖县期中)如图,AD是△ABC的高,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=76°,∠C=48°,求∠DAE的度数;
(2)若∠B﹣∠C=42°,求∠DAE的度数.
【答案】(1)14°;
(2)21°.
【解答】解:(1)∵AD是△ABC的高,∠B=76°,∠C=48°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣76°﹣48°=56°,∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣76°=14°,
∵AE平分∠BAC,
∴,
∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=28°﹣14°=14°;
(2)∵∠B﹣∠C=42°,
∴∠B=∠C+42°,
∵AD是△ABC的高,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣(∠C+42°)﹣∠C=138°﹣2∠C,
∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣(∠C+42°)=48°﹣∠C,
∵AE平分∠BAC,
∴,
∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=69°﹣∠C﹣(48°﹣∠C)=21°.
9.(2023春•济南期中)如图,在△ABC中,∠A=40°,∠B=56°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于点D,DF⊥CE于点F,求∠CDF的度数.
【答案】82°.
【解答】解:在△ABC中,∠A=40°,∠B=56°,
∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣40°﹣56°=84°,
∵CE平分∠ACB,
∴∠BCE=∠ACB=×84°=42°.
∵CD⊥AB,
∴∠BDC=90°,
∴∠BCD=90°﹣∠B=90°﹣56°=34°,
∴∠DCE=∠BCE﹣∠BCD=42°﹣34°=8°.
∵DF⊥CE,
∴∠CFD=90°,
∴∠CDF=90°﹣∠DCF=90°﹣8°=82°.
【题型3 三角形内角和定理与平分线的性质综合运用】
10.(2023•蜀山区模拟)如图,一副直角三角尺如图摆放,点D在BC的延长线上.EF∥BD,∠B=∠EDF=90°,∠A=30°,则∠CED的度数是( )
A.5°B.10°C.15°D.25°
【答案】C
【解答】解:∵一副直角三角尺如图摆放,
∴△DEF是等腰直角三角形,
∴∠DEF=∠F=45°,
∵EF∥BD,
∴∠CDE=∠DEF=45°.
∵∠B=∠EDF=90°,∠A=30°,
∴∠ACB=60°,
∴∠ECD=180°﹣60°=120°,
∴∠CED=180°﹣∠ECD﹣∠CDE=180°﹣120°﹣45°=15°.
故选:C.
11.(2023•陕西模拟)如图,在△ABC中,点D为AB边上一点,CE平分∠ACM,DE∥BC.若∠B=43°,∠E=52°,则∠A的度数为( )
A.51°B.61°C.65°D.75°
【答案】B
【解答】解:∵DE∥BC,∠B=43°,
∴∠ADE=∠B=43°,
∵△ABC的外角∠ACM的平分线于点E.
∴∠ACM=∠B+∠A=43°+∠A,
∴∠ACE=,
∵∠A+∠ADE=∠ACE+∠E,
∵,
∴∠A=61°.
故选:B.
12.(2023•滑县二模)如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,过点C的射线CE与AD平行,若∠B=60°,∠ACB=30°,则∠ACE的度数为( )
A.40°B.45°C.55°D.60°
【答案】B
【解答】解:∵∠B=60°,∠ACB=30°,
∴∠BAC=180°﹣60°﹣30°=90°,
∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠BAD=∠DAC=45°,
∵AD∥CE,
∴∠ACE=∠DAC=45°,
故选:B.
13.(2023春•泗阳县期中)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、BC上,且DE∥AC,∠BDE=60°,∠C=55°,求∠B的度数( )
A.60°B.65°C.70°D.75°
【答案】B
【解答】解:∵DE∥AC,
∴∠BED=∠C=55°,
又∵∠B+∠BED+∠BDE=180°,
∴∠B=180°﹣55°﹣60°=65°.
故选:B.
14.(2023•长沙一模)如图,过三角形ABC顶点C作EF∥AB,∠ACE=65°,∠B=30°,则∠ACB的度数是( )
A.105°B.85°C.80°D.75°
【答案】B
【解答】解:∵EF∥AB,∠ACE=65°,
∴∠A=∠ACE=65°,
∵∠B=30°,
∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣65°﹣30°=85°.
故选:B.
15.(2023•定远县二模)如图,直线a∥b,在Rt△ABC中,点C在直线a上,若∠1=58°,∠2=24°,则∠B的度数为( )
A.56°B.34°C.36°D.24°
【答案】A
【解答】解:如图,
∵a∥b,∠1=58°,
∴∠CDE=∠1=58°,
∵∠CDE=∠2+∠A,∠2=24°,
∴∠A=∠CDE﹣∠2=34°,
∵△ABC为直角三角形,
∴∠ACB=90°,
∴∠B=90°﹣∠A=90°﹣34°=56°,
故选:A.
16.(2023春•长沙期中)如图,△ABC中,D是AC上一点,过D作DE∥BC交AB于E点,F是BC上一点,连接DF.若∠1=∠AED.
(1)求证:DF∥AB.
(2)若∠1=55°,DF平分∠CDE,求∠C的度数.
【答案】(1)见解答;(2)70°.
【解答】解:(1)∵DE∥BC,
∴∠B=∠AED,
∵∠1=∠AED,
∴∠1=∠B,
∴DF∥AB.
(2)∵DE∥BC,
∴∠EDF=∠1=55°,
∵DF平分∠CDE,
∴∠EDC=2∠EDF=110°,
∴∠A=∠EDC﹣∠AED=∠EDC﹣∠1=110°﹣55°=55°,
∵DE∥BC,
∴∠A=∠CDF=55°,
∴∠C=180°﹣∠1﹣∠CDF=70°.
17.(2023春•锡山区校级期中)如图,在△ABC 中,点 D、E 分别在 AB,BC 上,且 DE∥AC,∠1=∠2.
(1)求证:AF∥BC;
(2)若 AC 平分∠BAF,∠B=36°,求∠1 的度数.
【答案】(1)见解析;
(2)72°.
【解答】(1)证明:∵DE∥AC,
∴∠1=∠C,
∵∠1=∠2,
∴∠C=∠2,
∴AF∥BC;
(2)解:∵AF∥BC,
∴∠B+∠BAF=180°,
∵∠B=36°,
∴∠BAF=144°,
∵AC平分∠BAF,
∴∠2=∠BAF=72°,
∵∠1=∠2,
∴∠1=72°.
18.(2023春•南康区期中)已知△ABC中,CD平分∠ACB,∠2=∠3,∠B=70°,求∠1的度数.
【答案】70°.
【解答】解:∵CD平分∠ACB,
∴∠BCD=∠3,
∵∠2=∠3,
∴∠BCD=∠2,
∴DE∥BC,
∴∠1=∠B,
∵∠B=70°,
∴∠1=70°.
19.(2023春•盐城月考)如图,在△ABC中,CF⊥AB于F,ED∥CF,∠1=∠2.
(1)问:FG∥BC吗?为什么?
(2)若∠A=60°,∠AGF=70°,求∠B的度数.
【答案】(1)见解答;(2)50°.
【解答】(1)证明:∵DE∥FC,
∴∠1=∠BCF.
又∵∠1=∠2,
∴∠2=∠BCF,
∴FG∥BC;
(2)解:∵在△AFG中,∠A=60°,∠AGF=70°,
∴∠AFG=180°﹣∠A﹣∠AGF=50°.
又由(1)知,FG∥BC,
∴∠B=∠AFG=50°.
20.(2023春•夏邑县月考)如图,点D,E分别在三角形ABC的边AB,AC上,点F在线段CD上,且∠3=∠B,DE∥BC.
(1)求证:∠1+∠2=180°;
(2)若DE平分∠ADC,∠2=2∠B,求∠1的度数.
【答案】(1)见解答过程;
(2)90°.
【解答】(1)证明:∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B,
∵∠3=∠B,
∴∠3=∠ADE,
∴EF∥AB,
∴∠2=∠DFE,
∵∠1+∠DFE=180°,
∴∠1+∠2=180°;
(2)解:∵DE平分∠ADC,
∴∠ADC=2∠ADE,
∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B,
∴∠ADC=2∠B,
∵∠2=2∠B,∠2+∠ADC=180°,
∴2∠B+2∠B=180°,
解得:∠B=45°,
由(1)得AB∥EF,
∴∠1=∠ADC=2∠B=90°.
21.(2023春•开福区校级月考)如图,在△ABC中,AF平分∠BAC交BC于点F,点D、E分别在CA,BA的延长线上,AF∥CE,∠D=∠E.
(1)求证:BD∥AF;
(2)若∠BAD=80°,∠ABD=2∠ABC,求∠ACF的度数.
【答案】(1)见解析;
(2)55°.
【解答】(1)证明:∵AF平分∠BAC,
∴∠BAF=∠CAF,
∵AF∥CE,
∴∠E=∠BAF,
∴∠E=∠CAF,
又∵∠D=∠E,
∴∠D=∠CAF,
∴BD∥AF;
(2)解:由(1)知BD∥AF,
∴∠ABD=∠BAF,
∵AF平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠BAF=2∠ABD,
∵∠ABD=2∠ABC,
∴∠BAC=4∠ABC,
∵∠BAD=80°,
∴∠BAC=180°﹣∠BAD=100°,
∴,
∴∠ACF=180°﹣∠BAC﹣∠ABC=55°.
【题型4三角形内角和定理与折叠问题综合】
22.(2022秋•邯山区校级期末)如图,将△ABC一角折叠,若∠1+∠2=80°,则∠B+∠C=( )
A.40°B.100°C.140°D.160°
【答案】C
【解答】解:连接AA′.
∵∠1=∠3+∠4,∠2=∠5+∠6,
∴∠1+∠2=∠3+∠4+∠5+∠6=∠EAD+∠EA′D,
∵∠EAD=∠EA′D,
∴∠1+∠2=2∠EAD=160°,
∴∠EAD=40°,
∴∠B+∠C=180°﹣40°=140°,
故选:C.
23.(2022秋•靖西市期末)如图,在三角形纸片ABC中,∠BAC的平分线AE交BC于点E,将△CED沿DE折叠,使点C落在点A处.
(1)求证:∠BAE=∠C.
(2)若∠BAE=32°,求∠B的度数.
【答案】(1)详见解答;
(2)84°.
【解答】(1)证明:∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠EAD.
∵将△CDE沿DE对折后,点C落在点A处,
∴DE垂直平分AC.
∴EA=EC.
∴∠EAD=∠C.
∴∠BAE=∠C.
(2)解:由(1)可得,∠EAD=∠BAE=∠C,
∴∠EAD=∠BAE=∠C=32°.
∵∠BAC+∠C+∠B=180°.
∴∠B=180°﹣(∠BAC+∠BCA)
=180°﹣(∠EAD+∠BAE+∠C)
=180°﹣3×32°
=84°.
24.(2022春•交城县校级期末)如图,在△ABC中,点D是BC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠得到△AED,AE与BC交于点F.
(1)求∠AFC的度数;
(2)求∠EDF的度数.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵△ABD沿AD折叠得到△AED,
∴∠BAD=∠DAF,
∵∠B=50°,∠BAD=30°,
∴∠AFC=∠B+∠BAD+∠DAF=110°;
(2)∵∠B=50°,∠BAD=30°,
∴∠ADB=180°﹣50°﹣30°=100°,
∠ADC=50°+30°=80°,
∵△ABD沿AD折叠得到△AED,
∴∠ADE=∠ADB=100°,
∴∠EDF=∠ADE﹣∠ADC
=100°﹣80°=20°.
25.(2022秋•沂水县期末)如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A'处,若∠1=80°,∠2=24°,求∠A的度数.
【答案】28°.
【解答】解:如图所示:
∵∠1是△ADF的外角,
∴∠A+∠AFD=∠1;
又∵∠AFD是△EFA'的外角,
∴∠2+∠A'=∠AFD,
∴∠A+∠2+∠A'=∠1,
由折叠可知∠A=∠A',且∠1=80°,∠2=24°,
∴∠A+24°+∠A=80°,
即:2∠A=56°,
解得:∠A=28°.
26.(2023春•镇江期中)已知△ABC,∠ABC=80°,点E在BC边上,点D是射线AB上的一个动点,将△BDE沿DE折叠,使点B落在点B'处.
(1)如图1,若∠ADB'=110°,则∠CEB'的度数是 50 ;
(2)利用备用图画图并探究当CB'∥AB时,∠CB'E与∠ADB'满足的数量关系,并说明理由;
【答案】(1)50°;
(2)∠CB'E+80°=∠ADB'或∠CB'E+∠ADB'=80°.
【解答】解:(1)如图,连接BB',
由翻折的性质可知,∠DBE=∠DB'E=80°,
∴∠ADB'=∠DBB'+∠DB'B=110°,
∴∠EBB'+∠EB'B=160°﹣110°=50°,
∴∠CEB'=∠EBB'+∠EB'B=50°,
故答案为:50;
(2)①如图,当点D线段AB上时,结论:∠CB'E+80°=∠ADB',
理由:连接CB',
∵CB'∥AB,∴∠ADB'=∠CB'D,
由翻折可知,∠B=∠DB'E=80°,
∴∠CB'E+80°=∠CB'D=∠ADB';
②如图,当点D在AB的延长线上时,结论:∠CB'E+∠ADB'=80°,
理由:连接CB',
∵CB'∥AD,
∴∠ADB'+∠DB'C=180°,
∵∠ABC=80°,
∴∠DBE=∠DB'E=100°,
∴∠CB'E+100°+∠ADB'=180°,
∴∠CB'E+∠ADB'=80°;
综上所述,∠CB'E与∠ADB'的数量关系为∠CB'E+80°=∠ADB'或∠CB'E+∠ADB'=80°.
27.(2022秋•城关区校级期末)如图1,一张三角形ABC纸片,点D,E分别是△ABC边上两点.
研究(1):如果沿直线DE折叠,使点A落在CE上的点A'处,则∠BDA'与∠A的数量关系是 ∠BDA′=2∠A ;
研究(1):如果折成图2的形状,猜想∠BDA',∠CEA'和∠A的数量关系是 ∠BDA′+∠CEA′=2∠A ;
研究(3):如果折成图3的形状,猜想∠BDA',∠CEA'和∠A的数量关系是什么,并说明理由.
【答案】(1)∠BDA′=2∠A;
(2)∠BDA′+∠CEA′=2∠A;
(3)∠BDA′﹣∠CEA′=2∠A.
【解答】解:(1)∠BDA′与∠A的数量关系是∠BDA′=2∠A;
故答案为:∠BDA′=2∠A;
(2)∠BDA′+∠CEA′=2∠A,
理由:在四边形ADA′E中,∠A+∠DA′E+∠ADA′+∠A′EA=360°,
∴∠A+∠DA′E=360°﹣∠ADA′﹣∠A′EA,
∵∠BDA′+∠ADA′=180°,∠CEA′+∠A′EA=180°,
∴∠BDA′+∠CEA′=360°﹣∠ADA′﹣∠A′EA,
∴∠BDA′+∠CEA′=∠A+∠DA′E,
∵△A′DE是由△ADE沿直线DE折叠而得,
∴∠A=∠DA′E,
∴∠BDA′+∠CEA′=2∠A;
故答案为:∠BDA′+∠CEA′=2∠A;
(3)∠BDA′﹣∠CEA′=2∠A.
理由:DA′交AC于点F,
∵∠BDA′=∠A+∠DFA,∠DFA=∠A′+∠CEA′,
∴∠BDA′=∠A+∠A′+∠CEA′,
∴∠BDA′﹣∠CEA′=∠A+∠A′,
∵△A′DE是由△ADE沿直线DE折叠而得,
∴∠A=∠DA′E,
∴∠BDA′﹣∠CEA′=2∠A.
28.(2022春•福山区期中)折纸是我国一项古老的传统民间艺术,这项具有中国特色的传统文化在几何中可以得到新的解读.已知在△ABC中,∠A=80°,请根据题意,探索不同情境中∠1+∠2(或∠1﹣∠2)与∠A的数量关系.
(1)如图①,若沿图中虚线DE截去∠A,则∠1+∠2= 260° .
(2)如图②,若沿图中虚线DE将∠A翻折,使点A落在BC上的点A′处,则∠1+∠2= 160° .
(3)如图③,翻折后,点A落在点A′处,若∠1+∠2=80°,求∠B+∠C的度数.
(4)如图④,△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A′处,若∠1=80°,∠2=24°,求∠A的度数.
【答案】(1)260°;
(2)160°;
(3)∠B+∠C=140°;
(4)∠A=28°.
【解答】解:(1)∵∠A=80°,
∴∠ADE+∠AED=180°﹣80°=100°,
∴∠1+∠2=360°﹣∠ADE﹣∠AED=260°,
故答案为:260°;
(2)∵∠A=80°,
∴∠ADE+∠AED=180°﹣80°=100°,
∵翻折,
∴∠EDA’=∠ADE,∠AED=∠DEA’,
∴∠ADA’+∠AEA’=2(∠ADE+∠AED)=200°,
∴∠1+∠2=360°﹣(∠ADA′+∠AEA′)=160°,
故答案为:160°;
(3)连接AA'.如图所示:
∵∠1=∠DAA′+∠DA′A,∠2=∠EAA′+∠EA′A,
∴∠1+∠2=∠DAA′+∠DA′A+∠EAA′+∠EA′A=∠EAD+∠EA′D,
∵∠EAD=∠EA'D,
∴∠1+∠2=2∠EAD=80°,
∴∠EAD=40°,
∴∠B+∠C=180°﹣40°=140°.
(4)如图,设AB与DA'交于点F,
∵∠1=∠DFA+∠A,∠DFA=∠A'+∠2,
由折叠可得,∠A=∠A',
∴∠1=∠A+∠A'+∠2=2∠A+∠2,
又∵∠1=80°,∠2=24°,
∴80°=2∠A+24°,
∴∠A=28°.
【题型5三角形内角和定理与新定义问题综合】
29.(2023春•青羊区校级期中)我们定义:在一个三角形中,若一个角的度数是另一个角度数的7倍,则这样的三角形称之为“德馨三角形”.如:三个内角分别为100°,70°,10°的三角形是“德馨三角形”.
如图,点E在△ABC的边AC上,连结BE,作∠AEB的平分线交AB于点D,在BE上取点F,使∠BFD+∠BEC=180°,∠EDF=∠C.若△BCE是“德馨三角形”,则∠C的度数为 20°或84°. .
【答案】20°或84°.
【解答】解:∵∠BFD+∠BEC=180°,∠BEC+∠AEB=180°,
∴∠BFD=∠AEB,
∴AC∥DF,
∴∠AED=∠EDF,
∵∠EDF=∠C,
∴∠C=∠AED,
∴DE∥BC,
∴∠BED=∠CBE,
∵DE平分∠AEB,
∴∠AED=∠BED,
∴∠C=∠CBE,
∵△BCE是“德馨三角形”,
∴当7∠C=∠BEC时,则∠C+∠C+∠BEC=180°,
解得:∠C=20°;
当7∠BEC=∠C时,∠C+∠C+∠C=180°,
解得:∠C=84°.
故答案为:20°或84°.
30.(2022•西城区校级开学)定义:当三角形中一个内角α是另一个内角的两倍时,我们称此三角形为“倍角三角形”,其中α称为“倍角”,如果一个“倍角三角形”的一个内角为90°,那么倍角α的度数是 90°或60° .
【答案】90°或60°.
【解答】解:若90°的角为倍角,则倍角α=90°,
若另外两个内角中较大角为倍角,其角度为α,则较小内角角度为,
三角形内角和180°,
∴,
解得α=60°.
综上,倍角α的度数是90°或60°.
故答案为:90°或60°.
31.(2022春•宛城区校级月考)当三角形中的一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们定义此三角形为“特征三角形”.其中α称为“特征角”,若一个“特征三角形”恰好是直角三角形,则这个“特征三角形”的“特征角”的度数为 45°或30° .
【答案】90°或60°.
【解答】解:①“特征角”的2倍是直角时,“特征角”=×90°=45°;
②“特征角”的2倍与“特征角”都不是直角时,设“特征角是x”,
由题意得,x+2x=90°,
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