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    初中数学人教版七年级下册9.2 一元一次不等式课后测评

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    这是一份初中数学人教版七年级下册9.2 一元一次不等式课后测评,文件包含专题92一元一次不等式九大题型举一反三人教版原卷版docx、专题92一元一次不等式九大题型举一反三人教版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。


    TOC \ "1-3" \h \u
    \l "_Tc6966" 【题型1 一元一次不等式的概念辨析】 PAGEREF _Tc6966 \h 1
    \l "_Tc18470" 【题型2 一元一次不等式的解法】 PAGEREF _Tc18470 \h 2
    \l "_Tc27785" 【题型3 一元一次不等式的整数解】 PAGEREF _Tc27785 \h 2
    \l "_Tc23225" 【题型4 在数轴上表示不等式的解】 PAGEREF _Tc23225 \h 3
    \l "_Tc10065" 【题型5 含参数的一元一次不等式的解法】 PAGEREF _Tc10065 \h 3
    \l "_Tc16518" 【题型6 一元一次不等式的最值问题】 PAGEREF _Tc16518 \h 4
    \l "_Tc27295" 【题型7 解|x|≥a型不等式】 PAGEREF _Tc27295 \h 4
    \l "_Tc29463" 【题型8 方程与不等式的综合求参数范围】 PAGEREF _Tc29463 \h 5
    \l "_Tc19858" 【题型9 新定义问题与不等式的综合运用】 PAGEREF _Tc19858 \h 6
    【知识点 一元一次不等式】
    (1)不等号的两边都是整式,而且只含有一个未知数,未知数的最高次数是一次,这样的不等式叫做一元一次不等式.能使不等式成立的未知数的值的全体叫做不等式的解集,简称不等式的解.
    (2)解一元一次不等式的一般步骤:
    ①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤将x项的系数化为1.
    【题型1 一元一次不等式的概念辨析】
    【例1】(2023春·陕西榆林·七年级校考期中)已知m+2xm+3−1>2是关于x的一元一次不等式,求m的值.
    【变式1-1】(2023春·吉林长春·七年级校考期中)下列是一元一次不等式的是( )
    A.4x+3B.5x2−3>1C.x−3y>1D.5−x≤1
    【变式1-2】(2023春·上海宝山·六年级统考期末)下列各式:(1)−x≥5;(2)y−3x<0;(3)xπ+5<0;(4)x2+x≠3;中是一元一次不等式的有( )
    A.2个B.3个C.4个D.0个
    【变式1-3】(2023春·四川凉山·七年级统考期末)若(m+1)xm2−3>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为 .
    【题型2 一元一次不等式的解法】
    【例2】(2023春·湖南衡阳·七年级衡阳市第十五中学校考期末)当x取何值时,代数式x+32与2x−13的值的差不大于1.
    【变式2-1】(2023春·湖南衡阳·七年级校考期中)下面是兰兰同学解一元一次不等式的过程,请认真阅读并完成相应的任务:
    解不等式:x+14−2x−13>2.
    解:去分母,得3x+1−42x−1>24 第一步
    去括号,得3x+3−8x+4>24 第二步
    移项,得3x−8x>24+3+4 第三步
    合并同类项,得−5x>31 第四步
    系数化为1,得x<−315 第五步
    任务:
    (1)上述过程中,第一步的依据是________,第________步出现错误,具体错误是________.
    (2)该不等式的解集是________________.
    【变式2-2】(2023春·广东深圳·七年级校考期中)解不等式:
    (1)5x−1+2>3x+1;
    (2)x+35<2x−53−1.
    【变式2-3】(2023春·浙江台州·七年级统考期末)非负数x,y满足x−12=2−y3,记W=3x+4y,W的最大值为m,最小值n,则m+n= .
    【题型3 一元一次不等式的整数解】
    【例3】(2023春·河南新乡·七年级校考期中)若代数式5x+46的值不小于78−1−x3的值,则满足条件的x的最小整数值为 .
    【变式3-1】(2023秋·浙江金华·七年级校考期中)已知不等式2x+a≥0的负整数解恰好是−3,−2,−1,那么a满足条件( )
    A.6【变式3-2】(2023春·山东临沂·七年级统考期末)不等式−3x+5<12的负整数解有 .
    【变式3-3】(2023春·山东淄博·七年级统考期末)已知关于x的方程2x−a=3,若该方程的解是不等式3x−2+5<4x−1的最小整数解,求a的值.
    【题型4 在数轴上表示不等式的解】
    【例4】(2023春·陕西榆林·七年级校考期中)不等式x−43≤x+2的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【变式4-1】(2023春·河北邯郸·七年级统考期末)整式5m−15的值为P.
    (1)当m=3时,求P的值;
    (2)若P的取值范围如图所示,求m的正整数值.
    【变式4-2】(2023春·山西晋中·七年级统考期中)如果关于x的不等式x≥a−12的解集在数轴上表示如图所示,那么a的值为 .

    【变式4-3】(2023春·陕西商洛·七年级校考期末)设“○”□”△”分别代表三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,若每个“△”的质量为1,则每个“○”的质量的取值范围在数轴上表示正确的是( )

    A. B.
    C. D.
    【题型5 含参数的一元一次不等式的解法】
    【例5】(2023春·上海静安·六年级上海田家炳中学校考期中)如果关于x的不等式k−1x>k+5和2x>4的解集相同,则k的值为 .
    【变式5-1】(2023春·全国·七年级专题练习)已知关于x的不等式2m−mx2>12x−1.
    (1)当m=1时,求该不等式的正整数解
    (2)m取何值时,该不等式有解,并求出其解集
    【变式5-2】(2023春·河北邯郸·七年级统考期末)已知不等式2x−m<3x+1的负整数解只有5个,则m的取值范围是 .
    【变式5-3】(2023春·辽宁营口·七年级校考期中)若不等式x+222m+3成立,则实数m的取值范围是 .
    【题型6 一元一次不等式的最值问题】
    【例6】(2023春·福建福州·七年级校考期中)已知实数a,b,c,a+b=2,c−a=1.若a≥−3b,则a+b+c的最大值为 .
    【变式6-1】(2023春·全国·七年级专题练习)已知有关x的方程x+12=1−x−15的解也是不等式2x-3a<5的一个解,求满足条件的整数a的最小值.
    【变式6-2】(2023春·全国·七年级专题练习)(1)已知x(2)已知x>a的解集中最小整数为-2,则a的取值范围是 .
    【变式6-3】(2023春·全国·七年级专题练习)若不等式2x−1≤13中的最大值是m,不等式−3x−1≤−7中的最小值为n,则不等式nx+mn【题型7 解|x|≥a型不等式】
    【例7】(2023春·四川眉山·七年级校考期中)请阅读求绝对值不等式x<3和x>3的解集过程.
    对于绝对值不等式x<3,从图1的数轴上看:大于-3而小于3的绝对值是是小于3的,所以x<3的解集为−3
    对于绝对值不等式x>3,从图2的数轴上看:小于-3而大于3的绝对值是是大于3的,所以x>3的解集为x<−3或x>3.

    (1)不等式2x<5的解集为______
    (2)不等式2⋅3x−1>10的解集为______
    (3)已知关于x、y的二元一次方程组2x−y=4m−5x+4y=−7m+2的解满足x−2y≤10,其中m是非负整数,求m的值.
    【变式7-1】(2023春·河北保定·七年级校考阶段练习)不等式x−1<1的解集是( )
    A.x>2B.x<0C.02
    【变式7-2】(2023春·江苏·七年级专题练习)解不等式:|x|−4+2x+3>8
    【变式7-3】(2023春·福建厦门·七年级校考期中)阅读理解:
    例1.解方程x=2,因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为±2,所以方程x=2的解为x=±2.
    例2.解不等式x−1>2,在数轴上找出x−1=2的解(如图),因为在数轴上到1对应的点的距离等于2的点对应的数为−1或3,所以方程x−1=2的解为x=−1或x=3,因此不等式x−1>2的解集为x<−1或x>3.

    参考阅读材料,解答下列问题:
    (1)方程x−2=3的解为________
    (2)解不等式:x−2≤1.
    (3)解不等式:x−4+x+2>8.
    【题型8 方程与不等式的综合求参数范围】
    【例8】(2023春·陕西西安·七年级校考期末)关于x,y的方程组x+y=4y=2a的解满足x<2y,则a的取值范围为 .
    【变式8-1】(2023春·陕西西安·七年级统考期末)已知关于x的方程5x−2k=6+4k−x的解是非负数,求字母k的取值范围.
    【变式8-2】(2023春·辽宁葫芦岛·七年级统考期末)已知:x,y满足3x−4y=5.
    (1)用含x的代数式表示y,结果为y=________;
    (2)若y满足y≤x,求x的取值范围;
    (3)若x,y满足x+2y=a,且x>2y,求a的取值范围.
    【变式8-3】(2023春·四川眉山·七年级校考期中)已知关于x、y的方程组x+y=1−ax−y=3a+5,满足x≥12y,则下列结论:①a≥−2;②a=−53时,x=y;③当a=−1时,关于x、y的方程组x+y=1−ax−y=3a+5的解也是方程x+y=2的解;④若y≤1,则a≤−1,其中正确的有 (填序号)
    【题型9 新定义问题与不等式的综合运用】
    【例9】(2023春·湖北襄阳·七年级统考期中)定义一种法则“*”:x∗y=x+yx>yx−yx≤y,如:3∗4=−1.若32m−6∗9=32m,则m的取值范围是( )
    A.m>12B.m≤12C.m>27D.m≤27
    【变式9-1】(2023春·安徽合肥·七年级合肥寿春中学校考期中)现规定一种运算:a∗b=ab+a−b,如3∗2=3×2+3−2=7,若2∗m>m∗3,则m的范围 .
    【变式9-2】(2023春·安徽合肥·七年级统考期末)对于实数对a,b,定义偏左数为Pl=2a+b3,偏右数为Pr=a+2b3.对于实数对2x−2,3−x,若Pl−Pr≤1,则x的最大整数值是 .
    【变式9-3】(2023春·安徽阜阳·七年级统考期末)我们定义一种新的运算:a∗b={a,a≥bb,a3的解集为 .
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