第六单元小数的加法和减法同步练习 人教版数学四年级下册
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这是一份第六单元小数的加法和减法同步练习 人教版数学四年级下册，共9页。
第六单元小数的加法和减法（共24题，满分100分）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．注意书写整洁一、选择题1．两个小数相减，被减数增加2.5，减数减少4，差（ ）。A．增加1.5 B．减少1.5 C．增加6.52．一位小数加两位小数，和是（ ）位小数．A．一 B．两 C．三3．下面最接近10的数是（ ）。A．9.9 B．9.98 C．10.0014．389+599的简便计算是（ ）A．389+600+1B．389+600-1C．390+599+15．2角4分+5元2分=（ ）A．5元4角4分 B．7.60元 C．5.26元6．一筐梨连筐共重75.5千克，卖了一半梨后，连筐重39.5千克，筐重（ ）千克。A．3 B．3.5 C．47．1米3厘米＋1.3米＝（ ）米。A．2.33 B．2.06 C．1.303二、填空题8．一个文具盒15.50元，一套三角尺3.88元，一支钢笔8.75元，一本笔记本6.50元，用30元买这些东西够吗？( )。（填“够”或“不够”）9．王爷爷买了两个西瓜,第一个西瓜重9.07千克,第二个西瓜重7.16千克,这两个西瓜一共重( )千克．10．小明家的书柜最上层距地面1.8米，小明身高1.32米，如果小明站在高35厘米的木凳上取最上层的书，手至少高出头顶( )厘米才能触到书。11．( )比5.7多7.2，6.15比( )少0.5。12．把3.6的小数点去掉后，得到的新数比原数多( )。13．如下图，x＝( )厘米，y＝( )厘米。三、判断题14．163－44＋12.6与163－（44－12.6）的得数相等。( )15．用竖式计算小数加减法时，只要把末位数字对齐即可． ( )16．如果减数减少0.1，被减数增加0.1，那么差增加0.2。( )四、计算题17．直接写出得数75＋37＝ 120÷6＝ 0×78＝ 147－87＝ 1000×2÷8＝ 0.034×100＝ 40÷5×5＝ 101×25＝ 125×8＝ 2.4－1.8＝18．列竖式计算．（带△的要求验算） （1）11.7+0.48= （2）2.39+5.65= （3）△12.65-8.49=19．脱式计算。（能简算的要简算）7200÷25÷8 5.7＋8.29＋0.71＋4.3 56×25（1459－694）÷15×137 327×99 37.59－（5.59＋3.8）五、解答题20．一本笔记本的价格是7.85元，文具盒的价格比笔记本便宜2.9元，买一本笔记本和一个文具盒一共需要多少元？21．一个物体从高空落下，经过2秒着地。已知第1秒下落的距离是4.9米，第2秒下落的距离比第1秒多9.8米。这个物体在下落前距地面多少米？22．小红在做一道加法题时，把一个加数十分位上的8错看成了3，个位上的9错看成了6，得到的结果是11.5，正确的结果是多少？23．班级进行跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米，小华跳的比小伟矮0.02米，小华跳了多少米？24．朵朵和妈妈比身高，朵朵站在小板凳上，还是没有妈妈高（如下图）。请你算一算，朵朵身高是多少米？ 题号一二三四五总分得分参考答案：1．C【分析】利用赋值法，设原来的被减数是9.8，减数是6.2，先写出这个算式，求出差，再把被减数增加2.5，减数减少4，求出差，然后比较两次的差。【详解】设这个算式原来是：9.8－6.2＝3.6；被减数增加2.5，减数减少4之后就是：12.3－2.2＝10.1；差由3.6变成了10.1，增加了6.5。故答案为：C【点睛】一个减法算式中，被减数不变，减数增加（或减少几），差就减少（或增加几）；减数不变，被减数增加（或减少几）差就增加（或减少几）。2．B【详解】两位小数加一位小数结果应当是两位小数；【分析】根据小数加法法则：（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；（2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点；直接选择即可．故选B．3．C【分析】分别求出10与9.9、9.98、10.001的差，看看与那个数的差最小就是最接近的，据此选择。【详解】10－9.9＝0.110－9.98＝0.0210.001－10＝0.0010.001＜0.02＜0.1故答案为：C【点睛】本题主要考查小数的大小比较以及小数的减法，注意与哪个数的差最小就是最接近的。4．B【详解】389+599=389+600﹣1．【分析】因为599比较接近整百数600，所以用389先加上600，这样就多加了1，要使和不变，再减去1即可．故选B．5．C【详解】略6．B【分析】根据题意可知：卖掉的一半梨的重量是：75.5－39.5＝36（千克），所以剩下的梨重也是36千克，用连筐重39.5千克减去36千克，就是筐的重量，据此解答。【详解】75.5－39.5＝36（千克）39.5－36＝3.5（千克）筐重3.5千克。故答案为：B【点睛】本题主要考查了小数减法的运算和运用小数减法解决实际问题的能力。7．A【分析】低级单位厘米换算成高级单位米，除以单位间的进率100，据此将1米3厘米换算成米，再加上1.3米。【详解】1米3厘米＋1.3米＝1.03米＋1.3米＝2.33米。故答案为：A【点睛】本题考查长度单位的换算以及小数加法的计算，除了掌握高级低级单位间转化的规律，还要对单名数、复名数之间的转化有所熟悉。8．不够【分析】将文具盒、三角尺、钢笔、笔记本的单价相加，再和30元比较即可。【详解】15.50＋3.88＋8.75＋6.50＝34.63（元）34.63＞30用30元买这些东西不够用。【点睛】本题考查了小数加法的应用。9．16.23【详解】略10．13【分析】用书柜最上层与地面的距离减去小明身高，再减去木凳的高度，求出手高出头顶的高度。【详解】35厘米＝0.35米1.8－1.32－0.35＝0.48－0.35＝0.13（米）0.13米＝13厘米则手至少高出头顶13厘米才能触到书。【点睛】解决本题时先理清各个高度之间的关系，再根据小数减法计算方法解答。解题时注意进行长度单位的换算。11． 12.9 6.65【分析】一个数比5.7多7.2，求这个数，用加法计算；6.15比一个数少0.5，求这个数，用加法计算。【详解】5.7＋7.2＝12.9；6.15＋0.5＝6.65即12.9比5.7多7.2，6.15比6.65少0.5。【点睛】熟练掌握小数的加法计算是解答此题的关键。12．32.4【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律，小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍，再根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。【详解】3.6×10＝3636－3.6＝32.4所以，把3.6的小数点去掉后，得到的新数比原数多32.4。【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数点的位置移动引起小数大小变化的规律及应用。13． 8.3 10【分析】根据题意可知，x＝10.5厘米－2.2厘米；y＝3.7厘米＋6.3厘米，依此计算。【详解】10.5－2.2＝8.3（厘米）3.7＋6.3＝10（厘米）即x＝8.3厘米，y＝10厘米。【点睛】熟练掌握一位小数的加、减法计算是解答此题的关键。14．√【分析】根据小数加减法的运算分别算出结果再进行比较即可。【详解】163－44＋12.6＝119＋12.6＝131.6163－（44－12.6）＝163－31.4＝131.6得数相等，故题干说法正确。【点睛】本题考查的是小数加减法的运算，注意计算要细心。15．×【分析】根据题意，由小数加减法竖式计算的方法进行判断即可．【详解】根据小数加减法竖式计算法则，小数点对齐，也就是相同数位对齐，当小数位数不一样时，末位对齐，小数点就对不齐，所以，用竖式计算小数加减法和计算整数加减法不一样．故答案为：×．【点睛】小数加减法的计算，只要把小数点对齐，就是相同数位对齐．16．√【分析】减数减少0.1，被减数增加0.1，那么差就增加0.1＋0.1。可以举一个例子验证。【详解】令原来的算式是：7－5＝2；被减数增加0.1，减数减少0.1，差是：（7＋0.1）－（5－0.1）＝7.1－4.9＝2.2差增加2.2－2＝0.2。所以原题判断正确。【点睛】本题关键是找出被减数和减数的变化，运用举例法较易解决。17．112；20；0；60；2503.4；40；2525；1000；0.6【详解】略18．（1）12.18（2）8.04（3）4.16【分析】小数的加减法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）．【详解】（1）11.7+0.48=12.18（2）2.39+5.65=8.04（3）12.65-8.49=4.16， 验算：19．36；19；14006987；32373；28.2【分析】（1）利用整数除法的性质进行简算；（2）先利用小数加法的交换律交换8.29和4.3的位置，再利用小数加法的结合律进行简算；（3）将56分解成7×8，然后再利用乘法结合律进行计算；（4）先算括号里，再算括号外面的除法，再算乘法；（5）将99拆分成100－1，再利用乘法分配律进行简算；（6）利用小数减法的性质，将括号去掉再进行计算。【详解】7200÷25÷8＝7200÷（25×8）＝7200÷200＝365.7＋8.29＋0.71＋4.3＝5.7＋4.3＋0.71＋8.29＝（5.7＋4.3）＋（0.71＋8.29）＝10＋9＝1956×25＝7×8×25＝7×（8×25）＝7×200＝1400（1459－694）÷15×137＝765÷15×137＝51×137＝6987327×99＝327×（100－1）＝327×100－327＝32700－327＝3237337.59－（5.59＋3.8）＝37.59－5.59－3.8＝32－3.8＝28.220．12.8元【分析】用笔记本的价钱减去2.9元得到文具盒的价钱，最后用笔记本的价钱加文具盒的价钱即可。【详解】7.85－2.9＝4.95（元）4.95＋7.85＝12.8（元）答：买一本笔记本和一个文具盒一共需要12.8元。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算是解答此题的关键。21．19.6米【分析】先用第1秒下落的距离加上第2秒比第1秒多下落的距离，求出第2秒下落多少米，再用第1秒下落的距离加上第2秒下落的距离，即可算出这个物体在下落前距离地面多少米。据此解答。【详解】4.9＋（4.9＋9.8）＝4.9＋14.7＝19.6（米）答：这个物体在下落前距离地面19.6米。【点睛】本题主要考查学生对小数混合运算的掌握。掌握小数四则混合运算的运算顺序是解决此题的关键。22．15【详解】11.5－6.3＝5.2； 5.2＋9.8＝1523．1.35米【分析】根据加法的意义，用1.24加上0.13即可得到小伟跳的高度，再用小伟跳的高度减去0.02即可求出小华跳了多少米。【详解】1.24＋0.13－0.02＝1.37－0.02＝1.35（米）答：小华跳了1.35米。【点睛】本题考查小数加减法，明确加减法的意义是解题的关键。24．1.12米。【分析】根据题意，可用0.30加0.18再加朵朵的身高就等于妈妈的身高，因此用妈妈的身高减去0.30，再减去0.18，即可得朵朵的身高。【详解】1.60－0.30－0.18＝1.30－0.18＝1.12（米）答：朵朵身高是1.12米。【点睛】解答此题的关键是确定数量关系：朵朵身高＋0.18＋0.30＝妈妈身高。
