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数学六年级上册一 小手艺展示——分数乘法评课ppt课件
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这是一份数学六年级上册一 小手艺展示——分数乘法评课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了不知道女生人数，自学课本信息窗4，画线段图分析题意，黄沙包，红沙包，绿沙包，单位“1”，方法展示，方法交流，找中间量等内容，欢迎下载使用。
画出线段图，并列出关系式。
根据信息，你能提出什么问题？怎么解答？
缺少条件，必须知道做一个绿沙包需要的玉米质量。
先算绿沙包需要的玉米质量：
再算黄沙包需要的玉米质量：
分数连乘可以将所有因数一次性约分后再计算。
先算做一个黄沙包所需的玉米质量是做一个红沙包所需玉米质量的几分之几：
找出所求量与第一个单位“1”之间的关系
想一想，这么列式正确吗？为什么？
1.学校“希望林”里有杉树120棵，松树的棵数是杉树的 ，樟树的棵数是松树的 ，“希望林”里有多少棵樟树？
答：“希望林”里有20棵樟树。
连续求一个数的几分之几是多少，用连乘计算。 解决这类问题时，弄清每一步表示单位“1”的量是关键。进行连乘计算时，将所有的分子和分母一次约分后，再将约分后的分子、分母分别相乘比较简便。
画出线段图，并列出关系式。
根据信息，你能提出什么问题？怎么解答？
缺少条件，必须知道做一个绿沙包需要的玉米质量。
先算绿沙包需要的玉米质量：
再算黄沙包需要的玉米质量：
分数连乘可以将所有因数一次性约分后再计算。
先算做一个黄沙包所需的玉米质量是做一个红沙包所需玉米质量的几分之几：
找出所求量与第一个单位“1”之间的关系
想一想，这么列式正确吗？为什么？
1.学校“希望林”里有杉树120棵，松树的棵数是杉树的 ，樟树的棵数是松树的 ，“希望林”里有多少棵樟树？
答：“希望林”里有20棵樟树。
连续求一个数的几分之几是多少，用连乘计算。 解决这类问题时，弄清每一步表示单位“1”的量是关键。进行连乘计算时，将所有的分子和分母一次约分后，再将约分后的分子、分母分别相乘比较简便。
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