小学数学人教版五年级下册1 观察物体(三)巩固练习
展开一、选择题
1.这是我从不同方向看到的。
从正面看 从左面看 从上面看
下面的几何体符合小丽观察的是( )。
A.B.C.D.
2.观察下图,从正面看是( )。
A.B.C.D.
3.如下图立体图形,从上面看到的是( )。
A.B.C.D.
4.如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么下图由8个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是( )。
A.B.C.D.无
5.老师用5个同样的小正方体搭了一个几何体,从正面和左面看到的分别是和。老师搭的几何体不可能是( )。
A.B.C.D.
6.一个立体图形,从正面看是,从左面看是,从上面看是,这个立体图形是( )。
A.B.
C.D.
7.货仓的一角有几个正方体的货箱。李叔叔从正面看到的形状是从左面看到的形状是。这批货箱最少有( )个。
A.5B.6C.7D.8
二、填空题
8.小红用若干个大小相同的小正方体摆成一个几何体,下图是小红从三个不同方向观察这个几何体看到的形状,小红用了( )个小正方体。
9.下面的图形是从哪个方向看到的?
(1)
( )面 ( )面 ( )面
(2)
( )面 ( )面 ( )面
(3)
( )面 ( )面 ( ) 面
10.一个由若干个同样的正方体拼成的几何体,从上面看到的图形是,从右面看到的图形是,这个几何体至少有( )个正方体,最多有( )个正方体。
11.用小正方体搭成一个物体,从上面和前面观察,所看到的图形都如图所示,搭成这个物体,最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
12.右边的图形分别是从哪个方向观察到的?
从( )面看 从( )面看 从( )面看
13.一个几何体,从上面看到的形状是,已知每个位置所用小正方体的个数是。这个几何体从正面看是( ),从左面看是( )。
14.一个用摆成的立体图形,从正面看是。从左面看还是最多要( )个,最少要( )个。
三、判断题
15.由 5 个小正方体摆成的立体图形,从任何方向都不可能看到.( )
16.如果从一个几何体的正面看到的图形是,那么这个几何体至少是由2个小正方体摆成的。( )
17.一个立体图形从左面看到的形状是,这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。( )
18.在一个位置一次最多能看见正方体的三个面。( )
四、解答题
19.如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。
20.一个几何体如下图所示,移动其中的一个小正方体,使移动后得到的几何体从上面看到的图形是,想一想该怎样移动。(摆放时每相邻两个小正方体有一个面重合)
21.观察下图,回答问题.
(1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的?
(2)取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂色.
22.下面是用小正方体搭建的一些几何体。(填序号)
(1)从正面看是的有( ),从左面看是的有( )。
(2)用5个同样的小正方体搭建一个从上面看和③一样的几何体,有( )种不同的搭建方法。
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
23.用5个小正方体木块摆一摆。
(1)从正面看到的图形如下,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
参考答案:
1.B
2.C
3.A
4.B
5.D
6.B
7.A
8.5
9. 左 上 正 上 左 正 右 上 正
10. 5 7
11. 4 5
12. 左 上 正
13. ② ③
14. 10 6
15.×
16.√
17.×
18.√
19.5个
20.移动①号小正方体,摆在③号小正方体前面。
21.(1)1+3+6+10=20(个).
(2)
22.(1)①③④;②⑥;
(2)6;
(3)从( )面看④与从( )面看⑥的图形是一样的;
左或右;上(答案不唯一)
23.(1)6种 (2)1种
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