初中数学冀教版七年级下册10.1 不等式说课课件ppt
展开事物之间的数量关系,除了“相等”之外,还会有“不等”的情况. 在解决实际问题时,对于等量关系,可以利用等式(包括方程、方程组)来刻画;对于不等量之间的关系, 我们则用不等式来刻画.
1. 小明与小亮进行百米训练.小明到达终点所用的时间为15.2 s.如果小亮所用的时间为a s.如果小明先到达终点,那么a与15.2之间的关系可以表示为______.
2. 小明在某一周的零用钱为m 元,他在这一周的支出 情况如下表: 在略有节余的情况下,m(元)与60(元)之间的关系可 以表示为________.
像 7>3,-5<-2,4≠5,a >15.2,m >60这样的式子都是用不等号连接而成的.我们把用不等号“>” “<” “≠” “≥”或“≤”连接而成的式子叫做不等式. 其中“≥”表示“不小于”,读作“大于或等于”; “≤”表示“不大于”,读作“小于或等于”.
判断一个式子是否为不等式的关键在于式子中是否含有不等号
下列式子是不等式的有( )①2x=20;②3>2;③x≠4-3;④5a+6b; ⑤ x>2y;⑥1<2x+5y;A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
因此②③⑤⑥⑧是不等式
用“<”或“>”填空.(1)-2____2; (2)-3____-2; (3)12____6; (4)0____-8; (5)-a____a (a>0); (6)-a____a(a<0).
下列数学表达式:①-2<0;②4x+2y>0;③x=1;④x2-xy;⑤x≠3;⑥x-1<y+2.其中不等式有( )A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
用不等式表示:①x的2倍与5的差不大于1;②x的4倍与y的5倍的和是非负数;③a的3倍比b的30%大;④a的20%与a的和不小于a的3倍与3的差.
①中不大于就是小于或等于,即“≤”;②中的“非负数”就是“≥0”;③中“大”就是“>”;④中不小于就是大于或等于,即“≥”
①2x-5≤1; ②4x+5y≥0;③3a>30%b;④20%a+a≥3a-3.
在高速公路上,有大、小两辆卡车从甲地向乙地运货。大卡车的行驶速度为60km/h,小卡车的行驶速度为80km/h,大卡车比小卡车早出发1 h。
在高速公路上,有大、小两辆卡车从甲地向乙地运货。大卡车的行驶速度为60km/h,小卡车的行驶速度为80km/h,大卡车比小卡车早出发1 h。
1、如果设小卡车行驶的时间为x h,那么,它行驶的路 程该如何表示?这时,大卡车行驶的路程又如何表示?
小卡车行驶路程表示为:80xkm
大卡车行驶路程表示为:60(x+1) km
2、小卡车超过大卡车后,它们所行驶的路程之间的关系 应怎样表示?
80x> 60(x+1)
3. 观察表格并回答:小卡车在何时超过大卡车?
在高速公路上,有大、小两量卡车从甲地向乙地运货。大卡车的行驶速度为60km/h,小卡车的行驶速度为80km/h,大卡车比小卡车早出发1 h。
可以看出,当X取大于3的数,即X> 3时,如4,5,6 … 等,80x> 60(x+1)成立。也就是说当小卡车出发3小时以后,小卡车超过大卡车。
3、 观察表格并回答:小卡车在何时超过大卡车?
如图.数轴上A,B两点对应的数分别为a,b,则a与b的大小关系是_________.(用不等式表示)
用不等式表示下列数量关系:(1)x的2倍与3的和小于15. (2)y的一半与1的差是负数.(3)x与8的和比x的8倍大. (4)3x与1的和不小于6.(5)长为a,宽为a-2的长方形的面积小于边长为a+1的正方形的面积.
(1)2x+3<15. (2) 0.5y-1<0.(3)x+8>8x. (4)3x+1≥6.(5)a(a-2)<(a+1)2.
x取下列各数中的哪些数,能使不等式x-2>1成立?-4,-1,0,3,5,8,2,9,9.5,12.
5,8,8.2,9,9.5,12.
【中考·乐山】如图,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,下列式子成立的是( )A.ab>0 B.a+b<0C.(b-1)(a+1)>0 D.(b-1)(a-1)>0
请完成课本118页A组第2题 119页B组第1、2题
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