人教部编版七年级下册男生女生背景图ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册男生女生背景图ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了他和她，观看视频，优势互补等内容，欢迎下载使用。
1.男生与女生的差异表现在哪些方面？2.如何正确认识性别角色？/对性别角色的认识对我们有什么影响？（重点）3.如何正确认识男生女生的性别优势？（难点）
请同学们认真阅读课本P14—17内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间：5分钟
在青春这个美丽的季节里， 总有一种关注让我们心存感激， 总有一种情愫让我们难以割舍，总有一种选择让我们幸福或者纠结 ,, 是谁拨动了我青春的心弦，让我们一起认识青春期的他和她？
上面两张照片是小丽和小强婴幼儿时期，你们能分清楚他们俩吗？
中学阶段的小丽和小强，他们是不是很好区分了？
性别，在人类生活中指男女两性的区别
笔记1.男生女生的差异表现在哪些方面？P14
①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
请你来说一说班级里某个女生/男生的性格特点
天真浪漫聪明伶俐心灵手巧能说会道开朗大方温柔体贴.……
活泼、阳光、敢作敢为有风度、机灵、幽默、进取、潇洒、温文尔雅……
爱冒险，喜欢武打小说，喜欢网络游戏，喜欢汽车，喜欢足球、篮球、羽毛球、乒乓球……
喜欢饰品、喜欢追偶像剧、喜欢逛街、喜欢看小说、喜欢淘宝、喜欢打扮自己……
现在是休息时间，你为什么在看政治？
我政治不好，我要多背背。我喜欢理科，我觉得我的逻辑思维能力强，善于综合。
我感觉我的形象思维能力强，善于分析，我更喜欢语文、政治等。
到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。
要求：请迅速说出以下职业适合男性还是女性？
1.这些职业是否男女都可从事？2.为什么我们的第一反应会是男/女？
受到性别刻板印象的影响
我国第一批歼击机女性 飞行员
体力好反应快，男性护士成为抢手货
下面的描述哪些属于男性特征，哪些属于女性特征，或者兼而有之？
积极：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。消极：但性别刻板印象也可能影响我们自我潜力的发挥。做法：在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
笔记2.如何正确认识性别角色？/对性别角色的认识对我们有什么影响？P16（重点）
男女同学交往有益与我们身心的健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。
生活委员小美今天接到了覃老师的一个任务——安排班级同学搬新书、分发课本、擦墙壁、挂窗帘、扫地、搬桌椅、收班费、打扫清洁区落叶
如果你是小美，你会让男女生分别承担什么任务呢？为什么？
身为男（女）生，说说自己的优缺点
笔记3.如何正确认识男生女生的性别优势？P17（难点）
第一次登山，校长因为什么感动？
男生为什么帮女生背书包？
答：校长因为同学们相互关爱的精神而感动。
答：因为在力量方面男生有优势，很多同学认识到这一点，女生主动寻求帮助，男生主动帮助同学。
第二次登山，校长因为什么感动？
大多数女生为什么自己背书包？
答：校长因为同学们相互体谅的精神而感动。
答：男生没有因为有力量优势而骄傲，女生没有因为没有力量优势而自卑，让男生帮助更需要帮助的同学。男女同学相互理解，相互体谅。
正确对待男生女生的性别优势：我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
认识性别角色的作用及做法
欣然接受青春期的生理变化
正确认识 性别角色
1. 我们经常听到类似的说法：”他不像个男孩儿“或”她是个假小子“。影响人们这样评价某个男孩或某个女孩的因素是（ ）A. 生理性别特征B.性别刻板印象C.心理性别特征D.社会行为方式
2. 在校辩论赛上，七年级（1）班 辩论队女队员口齿伶俐、妙语连珠，男队员思维敏捷、逻辑缜密，他们配合默契，最终夺冠。他们夺冠的一个很重要的原因是（ ）A. 优势互补，配合默契B.口齿伶俐，妙语连珠C.思维敏捷，逻辑缜密D.内心坦荡，举止得体
3. 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生越来越多地表现出各自的特点。其主要体现在（ ）①性格特征 ②兴趣爱好 ③思维方式 ④理想信念A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.小明在日记中写道:七年级(1)班同学的一次大扫除的表现让我很困惑。有个男生一边打扫，一边翘起兰花指，还嗲嗲地叫着其他人的名字。我进去后他表现得更为夸张了，导致其他人都在笑他。他却一点也不害羞，仍然很卖力地表演，而且非常自信。事后，我问他们班女生，结果是:他们班男生很喜欢这样跟她们说话、开玩笑。看来我真的落伍了。小明困惑的原因有( )①不能接受他人与自身性别不符的性别角色②过于受性别刻板印象的影响③懂得了如何塑造自己的形象④懂得了如何与异性相处A.①② B.①④ C.②④ D.③④
5.新学期开始在分配一些劳动任务的时候，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师这样的分配是因为 （ ） A.女同学力气小，只能分配一些轻活B.男同学不怕苦，有的是力气C.老师的思想观念陈旧，对待男女同学不平等D.男女同学有各自的生理、心理特点，各有优势和不足
6.随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女工程师、女科学家，甚至女飞行员、女宇航员。这一变化的出现表明（ ）。A.女性虽然不及男性，但后天绝对比男性强B.不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己的潜能C.对于青春期特有的生理变化，应平静而欣然刻接受D.男女生之间的生理性别特征是与生俱来的
【2021湖北】在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性，在购买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点（ ）A.证实了男女性别差异是与生俱来的B.反映了性别认识受刻板印象的影响C.说明了男女生都有自己的性别优势D.为男女生塑造自我形象提供了标准
【2021湖北】步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，面对这种正常的心理萌动，合理的做法是（ ）①举止得体，自然大方 ②尽量回避，拒绝交往③把握分寸，取长补短 ④内心坦荡，自重自爱A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④