![9.2+增强生命的韧性+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15357446/0-1708216269471/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![9.2+增强生命的韧性+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15357446/0-1708216269544/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![9.2+增强生命的韧性+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15357446/0-1708216269570/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![9.2+增强生命的韧性+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15357446/0-1708216269606/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![9.2+增强生命的韧性+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15357446/0-1708216269640/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![9.2+增强生命的韧性+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15357446/0-1708216269659/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![9.2+增强生命的韧性+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15357446/0-1708216269688/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![9.2+增强生命的韧性+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15357446/0-1708216269711/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
政治 (道德与法治)七年级上册增强生命的韧性示范课课件ppt
展开1.政治认同:学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折,树立正确的挫折观。2.道德修养:通过学生分享遇到的挫折等活动,让学生懂得挫折的意义,热爱生活。3.法治观念:引导学生客观地分析挫折和逆境,理解挫折对人生影响的两重性。4.健全人格:确立正确的人生观。养成自尊自信的人生态度,在生活中磨砺意志,形成良好的抗挫折能力。
教学重点:挫折的影响。教学难点:增强发掘生命力量的能力。
自主学习,阅读教材P105—P110,思考并找到下列问题的答案:1、什么是挫折? P1052、人们面对挫折的不同表现及原因是什么? P1063、如何正确认识和面对挫折? P1074、面对挫折,如何发掘生命的力量?(面对挫折我们应该怎么做?) P107-1095、怎样增强生命的韧性?(如何提高自己面对困难的勇气和坚强的意志?) P109
生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些(生活中的)阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。
遇到下列情景,你会怎么办?
2、面对挫折的不同反应
(1)面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。
(2)即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
(3)同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
一般指构成挫折的外部情境或外在条件,可能是某人或某物,也可能是各种自然、社会环境。
一般指人们对挫折情境的认知和评价.
主要指人在挫折情境下产生的烦恼、焦虑、愤怒等负面情绪感受,以及相应的行为表现。
挫折是一把双刃剑,具有双重影响
挫折对我们来说是好事还是坏事?
材料中的女孩是怎样面对挫折的?说明了什么?
3月20日消息,沈阳一女孩趁母亲做饭的时候,跳楼自杀,实在是让人唏嘘不已,而女孩跳楼自杀的原因,也让不少人大感意外,竟仅仅是因为考试成绩不理想.
面对挫折,我们可能会产生负面的情绪,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
爱迪生发明灯泡时,当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,还是放弃吧!”爱迪生却说:“我的收获还不错,我发现了有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。
从爱迪生的故事中,你得到怎样的启示?
挫折就像是人生的一笔财富,越多越好。
挫折总是打击着我的自信心,越少越好!
结论:挫折不可怕,关键在于我们对待挫折的态度,挫折是把双刃剑,我们要正视挫折,把挫折变成人生的财富
3.挫折的影响及我们的正确态度?P107
消极影响:①我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等,产生负面情绪。②如果一味沉浸在负面情绪中,我们会容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
积极影响:①得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观。②失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
态度:A.我们需要及时调整自己,正确对待挫折。B.认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
最励志的航天员-----邓清明邓清明--1966年出生于江西一个普通的农村家庭,18岁那年当了飞行员,表现出色,成为空军一级飞行员。1998年,中国航天大队组建,成为中国首批航天员中的一员。从这一天开始,他就期待自己有一天能飞上太空执行航天任务。但是,一次又一次只能作为备份航天员,完成和主力同样强度的训练,拼尽全力,却一次又一次与航天任务失之交臂,但邓清明没有被打倒,他在调整好自己的状态后,不敢有丝毫懈怠,25年的替补,一直保持高强度的训练,一直保持最佳状态。功夫不负有心人,邓清明终于承载神舟15号飞船登上了太空,实现了从备份到执行的完美蜕变邓清明的励志人生给了我们怎样的启示?
提示:我们需要发现、发掘自己的生命力量,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
4.怎样发觉生命的力量?
最近学校的学生会准备招新成员,七年级学生小穗踊跃参与了报名。经过一路的选拔进入宣传部后,小穗得到了很多锻炼的机会,但由于经验尚浅,一下子变得忙碌起来。过了一段时间,小穗感觉自己与班上的同学疏远了,有时在校道上看到同学们手挽手地谈笑风生,她的鼻子酸酸的。甚至好些时候,小穗忙到连做作业的时间都不够。在上周的期中考试中,她的成绩退步了很多。看着这样的分数,小穗非常难受。她既想提高成绩,又想继续留在学生会。
发掘力身的力量并不排斥借助外力,学会向他人寻求帮助。
为了让小穗走出困境,请你帮她出谋划策。
笔记4、如何发掘生命的力量?
①我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
②面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③发掘自身的力量并不排斥借助外力,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册增强生命的韧性示范课课件ppt: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册增强生命的韧性示范课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了CONTENTS,生活难免有挫折,PART01,挫折难以避免,发掘生命的力量,PART02,猜猜他是谁,课堂小结,PART03,课堂检测等内容,欢迎下载使用。
人教部编版七年级上册增强生命的韧性课堂教学ppt课件: 这是一份人教部编版七年级上册增强生命的韧性课堂教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了挫折的含义,生活难免有挫折,说说心里话,体验挫折,感受挫折,学以致用等内容,欢迎下载使用。
人教部编版七年级上册第四单元 生命的思考第九课 珍视生命增强生命的韧性多媒体教学课件ppt: 这是一份人教部编版七年级上册第四单元 生命的思考第九课 珍视生命增强生命的韧性多媒体教学课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了挫折的消极影响,挫折的积极影响,对待挫折的态度,发掘生命的力量等内容,欢迎下载使用。