数学七年级上册第二章 有理数及其运算2.9 有理数的乘方课后测评
展开1.(﹣2)4表示的意义是( )
A.(﹣2)×4B.2×(﹣4)
C.(﹣4)×(﹣4)D.(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)
2.任何一个有理数的平方( )
A.一定是正数B.一定不是负数
C.一定大于它本身D.一定不大于它的绝对值
3.对于(﹣4)3和﹣43,下列说法正确的是( )
A.底数相同,指数相同B.底数不同,指数不同
C.底数相同,运算结果不同D.底数不同,运算结果相同
4.在-(-212),-|+710|,-(+3.2), 0,-32,4.5,(-1)2021中,负数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.下列各数中,不能被512-510整除的是( )
A.12B.8C.6D.16
6.若非零数a,b互为相反数,下列四组数中,互为相反数的个数为( )
①a2与b2;②a2与-b2;③a3与b3;④a3与-b3
A.0B.1C.2D.3
7.若3m+1=243,则3m+2的值为( )
A.243B.245C.729D.2187
8.若|a|=2,|b|=1,且|a+b|=a+b,则(a﹣b)a的结果为( )
A.1B.6C.9D.1或9
二、填空题
9.比较大小:-(-23)2 -34(填“<”、“=”、“>”).
10.计算:(-1)2021×(-2)2正确的结果为 .
11.小明有5张写着不同数字的卡片,卡片上的数字分别是 -3 、 -5 、0、3、4,从中抽出2张卡片,用学过的加、减、乘、除、乘方中的一种运算方法进行运算,使结果最大,算式为 .
12.已知a=-0.23,b=-23,c=(-12)2,d=(-1)5,用“<”号把a、b、c、d连接起来: .
13.如果a的相反数是2,那么(a+1)2019的值为 .
三、计算题
14.计算:
(1)(-2)2-4÷(-23)+(-1)2017
(2)-13-(1-13)+3×[2-(-3)2]÷(-7)
(3)(-512)×111+(-3)2÷(-1.5).
(4)﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)×13.
15.在数轴上表示下列各数: -(-5) ,0, 312 , -|-2.5| , (-1)2 , -22 ,并用“<”将它们连接起来.
16.已知|x|=2,|y|=4,若x<y,求xy的值.
17.已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为3,求(a+b)cd+a+bm-m2的值.参考答案
1.D
2.B
3.D
4.D
5.D
6.C
7.C
8.D
9.>
10.-4
11.(-5)4
12.b<d<a<c
13.-1
14.(1)解:原式=4-4× (-32) -1
=4+6-1
=9.
(2)解:原式=-1- 23 +3×(2-9)× (-17)
=- 53 +3×(-7)× (-17)
=- 53 +3
= 43 .
(3)解:原式=(-112)×111+9×(-23)
=-12+(-6)
=-12-6
=-132.
(4)解:原式=﹣4+3+ 24×(﹣13)×13
=-4+3-83
=﹣ 113 .
15.解:−(−5)=5, 312 =3.5,−|−2.5|=−2.5, (-1)2 =1,−22=−4,
如图所示:
用“<”把这些数连接起来为:−22<−|−2.5|<0< (-1)2 < 312 <−(−5).
16.解:因为|x|=2,|y|=4,
所以x=±2,y=±4,又x<y,
所以当x=2,y=4时,xy=16;
当x=﹣2,y=4时,xy=16.
所以xy的值是16.
17.解:根据题意得:
∵a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为3,
∴a+b=0,cd=1,m=3或-3,
∴原式=0×1+0-9=-9.
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