语文人教部编版我变成了一棵树精品习题课件ppt

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SUYANGFENXI
文化自信：阅读课文，体会语言的魅力，增强文化自信。 语言运用：会认“痒、鳄”等6个生字，会规范书写“状、狐、狸”等12个生字。正确读写“形状、狐狸”等词语。思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文，整体感知课文主要内容。审美创造：概括“我”变成一棵树之后的奇妙经历，初步感受其中神奇的想象。
随文识字，掌握生字的正确书写。理清课文结构，整体感知主要内容。
指导阅读，初步了解“我”变成了一棵树之后的奇妙经历。
DANYUANZHUTI
◎走进想象的世界，感受想象的神奇。◎发挥想象写故事，创造自己的想象世界。
XUEXIXINZHI
想象力比知识更重要。——爱因斯坦
1.“我”为什么要变？ 2.这是一棵怎样的树？
从文中找出来，读一读。
书写指导 掌握生字
zhuàng hú lí yā líng qiǎ kè
cháng jì xù tái fán
状、狐、狸、腰、巧、肠、继、续、抬、烦
本义是指狗的形状。现泛指形状。
①形声字。工表意，其形像斧子，表示与工具技能有关；②丂，读kǎ，表声，丂通巧。本义是技巧、技能。
①反犬旁：犭 表示与动物有关。
③观察书写：“犭”“扌”
会意字： “烦”，从火，指火苗；从页，表示头发着火。本义指发烧头痛，引申为苦闷、急躁。
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写三个生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构，放慢速度。4.严格按笔顺描写。
结合事情提示，对应自然段，说说神奇经历。
“我”从幻想回到现实。
DABIAOXUNLIAN
yǎng yang dē
操（ ） 喝（ ） 表（ ） 香（ ）
ZONGJIEPINGJIA
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
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