小学数学人教版四年级下册5 三角形三角形的分类精品作业课件ppt

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1. 结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
2. 在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
3. 通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
（核心素养）通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
（学习重点）会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
（学习难点）初步熟悉统计的步骤，提高解决问题的能力。
ZHISHILIANJIE
下面的角分别是什么角？
（ 大于90°， 小于180°）
我们认识了三角形,三角形有什么特征?
三角形有（ ）性。
说一说，这些三角形有什么共同的特点？
三角形任意两边之和都大于第三边。
都有3条边,3个顶点,3个角……
TANJIUXINZHI
按照三角形中角的不同把下面的三角形分一分。
观察每个三角形的边，它们有什么共同特点？再量一量。
分别量一量等腰三角形和等边三角形的角，你有什么发现？
等边三角形（也叫做正三角形）
等腰三角形的两个底角相等。
等边三角形的三个角都相等，都是60°。
注意：等边三角形也是等腰三角形。
把所有三角形作为一个整体，每种三角形作为这个整体的一部分。
那么这三类三角形之间的关系，可以怎样表示？
找一找，哪里有这两种特殊的三角形？
交通警示牌（等边三角形）
三角尺（等腰直角三角形）
KETANGYANLIAN
1.在下面的点子图上画三角形。
教材第62页“做一做”
2.画出蚂蚁进洞的线路。
(1)三角形按边分类可分为( 　 　)三角形、( )三角形。
(2)三角形按角分类可分为(　 )三角形、(　 )三角形、(　 )三角形。
4.把下面三角形的序号填在相应的圆圈里。
5.猜一猜下边几个都是什么三角形？
ZONGJIEPINGJIA
三角形按照角分,可以分为锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。
在直角三角形中,斜边的长度大于任意一条直角边的长度。
三角形按照边分可以分成等腰三角形和不等边三角形。其中,所有的等边三角形都可以算是等腰三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。
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