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人教A版高中数学必修第一册第2章2-3第2课时一元二次不等式的应用课时学案
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这是一份人教A版高中数学必修第一册第2章2-3第2课时一元二次不等式的应用课时学案,共15页。
第2课时 一元二次不等式的应用1.掌握一元二次不等式的实际应用.(数学建模)2.会解一元二次不等式中的恒成立问题.(数学运算、直观想象) 类型1 解简单的分式不等式【例1】 解下列不等式:(1)x+12x-1<0;(2)1-x3x+5≥0;(3)x-1x+2>1.[解] (1)原不等式可化为(x+1)(2x-1)<0,∴-10,∴x-1-x+2x+2>0,即-3x+2>0,则x<-2.故原不等式的解集为{x|x<-2}. 简单的分式不等式的解法[跟进训练]1.解下列不等式:(1)x+1x-3≥0;(2)5x+1x+1<3.[解] (1)不等式x+1x-3≥0可转化成不等式组(x+1)(x-3)≥0,x≠3, 解得x≤-1或x>3.即原不等式的解集为{x|x≤-1或x>3}.(2)不等式5x+1x+1<3可改写为5x+1x+1-3<0,即2x-1x+1<0.可将这个不等式转化成2(x-1)(x+1)<0,解得-10,对任意实数x∈R恒成立的条件是a>0,Δ<0;(2)一元二次不等式ax2+bx+c≥0,对任意实数x∈R恒成立的条件是a>0,Δ≤0;(3)一元二次不等式ax2+bx+c<0,对任意实数x∈R恒成立的条件是a<0,Δ<0;(4)一元二次不等式ax2+bx+c≤0,对任意实数x∈R恒成立的条件是a<0,Δ≤0.提醒:当不等式ax2+bx+c>0未说明为一元二次不等式时,对任意实数x∈R恒成立时满足的条件为a>0,Δ<0 或a=b=0,c>0. [跟进训练]2.已知关于x的不等式(m2+4m-5)x2-4(m-1)x+3>0对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围.[解] ①当m2+4m-5=0,即m=1或m=-5时,显然m=1符合条件,m=-5不符合条件;②当m2+4m-5≠0时,由二次函数对一切实数x恒成立,得m2+4m-5>0, Δ=16m-12-12m2+4m-5<0,解得10,00,04A [依题意应有Δ=a2-16≤0,解得-4≤a≤4,故选A.]3.产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系式是y=3 000+20x-0.1x2(0<x<240).若每台产品的售价为25万元,则生产者不亏本时(销售收入不小于总成本)的最低产量是( )A.100台 B.120台C.150台 D.180台C [由题设,产量x台时,总售价为25x万元,欲使生产者不亏本,必须满足总售价大于等于总成本,即25x≥3 000+20x-0.1x2,即0.1x2+5x-3 000≥0,x2+50x-30 000≥0,解之得x≥150或x≤-200(舍去).故欲使生产者不亏本,最低产量是150台.故选C.]4.若关于x的不等式(k-1)x2+(k-1)x-1<0恒成立,则实数k的取值范围是________.{k|-30(<0)恒成立的条件.[提示] 课时分层作业(十五) 一元二次不等式的应用一、选择题1.(2022·广东佛山月考)不等式3-x2x+1≥1的解集是( )A.x-120的解集为{x|x<-1或x>2},则实数a=________.2 [x-ax+1>0⇔(x+1)(x-a)>0,又由不等式解集的端点值是对应方程的根可知a=2.]7.若集合A={x|ax2-ax+1<0}=∅,则实数a的取值集合为________.{a|0≤a≤4} [①当a=0时,满足题意;②当a≠0时,应满足a>0,Δ≤0,解得00为真命题,则实数a的取值范围是________.a0≤a<4 [当a=0时,1>0为真命题,符合题意;当a≠0时,要使∀x∈R,ax2+ax+1>0为真命题,则对应的抛物线开口向上且与x轴没有交点,可得a>0, a2-4a<0 ⇒01)这三个条件中任选一个补充到下面的问题中,求实数a的取值范围.已知p:x-4x+3<0,q:________,且p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.[解] 由命题p:x-4x+3<0,得到-31).由x2-(a+1)x+a<0(a>1)可解得:11, 解得10在R上恒成立”的充要条件是( )A.m>14 B.m<14C.m<1 D.m>1A [∵不等式x2-x+m>0在R上恒成立,∴Δ=(-1)2-4m<0 ,解得m>14,又∵m>14,∴Δ=1-4m<0,则不等式x2-x+m>0在R上恒成立,∴“m>14”是“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的充要条件,故选A.]11.若x>0,y>0,且2x+1y=1,x+2y>m2+7m恒成立,则实数m的取值范围是( )A.{m|-81}C.{m|m<-1或m>8}D.{m|-10),即当x=2y时,等号成立,所以,x+2y的最小值为8.由题意可得m2+7m<(x+2y)min=8,即m2+7m-8<0,解得-85时,y=R(5)-(0.5+0.25x)=12-x4,故y=-0.5x2+4.75x-0.5,0≤x≤5,12-x4 ,x>5, 故A错误;当0≤x≤5时,y=-12x-1942+34532,故ymax=34532,此时x=4.75;当x>5时,y<12-14×5=10.75<34532,故当年产量为475台时年利润最大,最大为34532万元,故B正确;不亏本即y≥0,当0≤x≤5时,y=-0.5x2+4.75x-0.5≥0,解得0.11≤x≤5;当x>5时,y=12-0.25x≥0,解得512 [因为ax-1x+b>0等价于(ax-1)(x+b)>0,而(ax-1)(x+b)=0的两根为1a,-b,因为不等式解集为{x|-1<x<3},故可得a<0,且1a=-1,-b=3,则a=-1,b=-3;则2ax+12x-b<0即-2x+12x+3<0,等价于(2x+3)(2x-1)>0,解得xx<-32或x>12.]14.已知关于x的不等式x2-mx+m>0,其中m为参数.(1)若该不等式的解集为R,求m的取值范围;(2)当x>1时,该不等式恒成立,求m的取值范围.[解] (1)由题意得m2-4m<0,解得01时,x-1>0,∴x2-mx+m>0⇔m0ax2+bx+c<0a=0b=0,c>0b=0,c<0a≠0a>0Δ<0a<0Δ<0
第2课时 一元二次不等式的应用1.掌握一元二次不等式的实际应用.(数学建模)2.会解一元二次不等式中的恒成立问题.(数学运算、直观想象) 类型1 解简单的分式不等式【例1】 解下列不等式:(1)x+12x-1<0;(2)1-x3x+5≥0;(3)x-1x+2>1.[解] (1)原不等式可化为(x+1)(2x-1)<0,∴-1
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