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    人教版数学8年级上册 第16章第1节 二次根式 学案4
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    初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式学案

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式学案,共5页。学案主要包含了课堂活动,精练反馈,课堂小结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。

    班级:_____________姓名:__________________组号:_________
    第一课时
    学前准备
    1.16的算术平方根是_________;6的算术平方根是___________。
    2.若一个正方形的面积是81,则它的边长是__________;若一个正方形的面积是S,则它的边长是____________。
    3.二次根式的定义是什么?请举例至少2个二次根式的例子。
    4.结合七年级已学过的数的开方的知识,说说对二次根式的认识。
    5.式子、、、(x>0)、(x≥0,y≥0)中,二次根式有:______________________________________________________
    6.x是怎样的实数时,下列各式实数范围内有意义?
    (1) _____________ ;(2) _________;(3) _______________。
    ★通过预习你还有什么困惑?
    课堂探究
    一、课堂活动、记录
    二次根式在什么条件下才有意义?
    二、精练反馈
    A组:
    1.下列式子中,是二次根式的是( )
    A.- B. C. D.x
    2.已知一个正方形的面积是5,那么它的边长是( )
    A.5 B. C. D.以上皆不对
    3.是怎样的实数时,下列各式实数范围内有意义?
    (1) ; (2) 。
    B组:
    4.某工厂要制作一批体积为1m3的产品包装盒,其高为0.2m,按设计需要,底面应做成正方形,试问底面边长应是多少?(温馨提示:可用方程)
    三、课堂小结
    1.二次根式的概念及有意义的条件。
    2.你的其他收获。
    四、拓展延伸(选做题)
    1.使式子有意义的未知数x有( )
    A.0个 B.1 个 C.2 个 D.无数个
    2.x是怎样的实数时,下列各式实数范围内有意义?
    (1) ; (2) ;(3) ;(4)+ 。
    3.已知y=++5,求的值。
    【答案】
    【学前准备】
    1.4;
    2.9;
    3.一般形如(a≥0)的代数式叫做二次根式
    例:、
    4.(1)二次根式的逆运算是平方,所以a的取值范围只能是整数或者0
    (2)一个整数有两个平方根
    5.
    6.(1)x≥-1(2)a≥0(3)x≤
    【课堂探究】
    课堂活动、记录

    精练反馈
    1.C
    2.B
    3.(1)a≥1(2)a≤5
    4.解:设底面边长为xm,
    根据题意得:0.2x2=1,即x2=5,
    解得:x=
    则底面边长为m。
    课堂小结

    拓展延伸(选做题)
    1.B
    2.(1)x≤0(2)x≥0(3)x为任意实数(4)
    3.
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