生物八年级上册第一节 尝试对生物进行分类导学案

这是一份生物八年级上册第一节 尝试对生物进行分类导学案，共2页。学案主要包含了回顾已知，引入新课，自主学习，边学边导，精讲点拨，精练提升等内容，欢迎下载使用。

一、回顾已知，引入新课
1.下列植物，哪一种在生殖时不产生孢子？（ ）
2．下列动物，若依据形态、结构和生理功能进行分类，除哪种动物外，其他三种可划为同一类群。（ ）

A B C D
二、自主学习，边学边导
3．植物分类
无根茎叶的分化——____________
______ 有茎叶的分化，有假根——_____________
有根茎叶的分化——_____________
植物
种子裸露——_____________
_______
种子有果皮包被——_____________
三、精讲点拨，精练提升
4. 动物分类（阅读教材P82）
有口无肛门——_____________
身体柔软，一般有贝壳保护——_____________
无脊椎 体表有质地坚硬的甲——_____________
动物 身体由许多彼此相似的环状体节构成——_____________
身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节——_____________
动物 身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，两对翅——_____________
体表有鳞片，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳——_____________
幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸，变态发育——_____________
脊椎动物 体表有鳞片或甲，用肺呼吸，产大型有壳的卵——_____________
体表被覆羽毛，体型流线型，用肺呼吸，气囊辅助呼吸——_____________
体表被毛，胎生哺乳——_____________
5．微生物分类
____________
没有细胞结构——____ ____________
细菌病毒（噬菌体）
微生物 单细胞个体，无成形的细胞核——_____（球菌、____菌、________菌）
_________
既有单细胞个体，又有多细胞个体；有成形的细胞核——____ _________
食用菌
6. 小结：生物分类的依据（阅读教材P82～83）
1．对植物进行分类时，要仔细观察植物的______________________，在被子植物中，________、_______和________往往作为分类的重要依据。
2．对动物进行分类时，除了要比较_____________外，往往还要比较动物的__________和_____________。
3．对细菌、真菌等其他生物进行分类时，一般也是根据它们的_____________来进行。
7．根据下列几种常见植物：①海带、②满江红、③银杏、④荷花、⑤雪松、⑥桃树；回答问题。
⑴请将这六种植物分为两类：一类是_____________（填标号），一类是_____________（填标号），分类依据是_____________。
⑵上述植物没有根、茎、叶分化的是_____________。（填标号）
⑶上述植物中产生种子但没有果实的是_____________。（填标号）
8．下列是大家熟悉的动物和植物，请根据索引鉴别，并将其代号填在相应的位置：

A.虾 B.蝗虫 C.河蚌 D.向日葵 E.葫芦藓
9. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”．春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖，使春水荡漾着绿波，这类植物主要是（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．被子植物
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