高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质导学案及答案
展开【新教材】3.2.2 奇偶性(人教A版)
1、理解函数的奇偶性及其几何意义;
2、学会运用函数图象理解和研究函数的性质;
3、学会判断函数的奇偶性.
重点:函数奇偶性概念的形成和函数奇偶性的判断;
难点:函数奇偶性概念的探究与理解.
一、 预习导入
阅读课本82-84页,填写。
1.奇函数、偶函数
(1)偶函数(even function)
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有_________,那么f(x)就叫做偶函数.
(2)奇函数(odd function)
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有_________,那么f(x)就叫做奇函数.
2、奇偶函数的特点
(1)具有奇偶性的函数的定义域具有对称性,即关于坐标原点对称,如果一个函数的定义域关于坐标原点不对称,就不具有奇偶性.因此定义域关于原点对称是函数存在奇偶性的一个必要条件。
(2)具有奇偶性的函数的图象具有对称性.偶函数的图象关于轴对称,奇函数的图象关于坐标原点对称;反之,如果一个函数的图象关于轴对称,那么,这个函数是偶函数,如果一个函数的图象关于坐标原点对称,那么,这个函数是奇函数.
(3)由于奇函数和偶函数的对称性质,我们在研究函数时,只要知道一半定义域上的图象和性质,就可以得到另一半定义域上的图象和性质.
(4)偶函数: ,
奇函数: ;
(5)根据奇偶性可将函数分为四类:奇函数、偶函数、既是奇函数又是偶函数、非奇非偶函数。
(6)已知函数f(x)是奇函数,且f(0)有定义,则f(0)=0。
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1) 定义在R上的函数f(x),若f(-1)=f(1),f(-2)=f(2),则f(x)一定是偶函数. ( )
(2)若f(x)是奇函数,则f(0)=0. ( )
(3)不存在既是奇函数又是偶函数的函数. ( )
2.函数y=f(x),x∈[-1,a](a>-1)是奇函数,则a等于 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.无法确定
3.下列函数是偶函数的是( )
A.y=x B.y=2x2-3 C.y= D.y=x2,x∈[0,1]
4.已知函数f(x)是定义域为R的偶函数,若f(2)=4,则f(-2)=______.
题型一 判断函数奇偶性
例1 (课本P84例6):判断下列函数的奇偶性
(1) (2) (3) (4)
跟踪训练一
1.判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=2-|x|;
(2)f(x)= + ;
(3)f(x)=;
(4)f(x)=
题型二 利用函数的奇偶性求解析式
例2 已知f(x)为R上的奇函数,当x>0时,f(x)=-2+3x+1,
(1)求f(-1);
(2)求f(x)的解析式.
跟踪训练二
1.若f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2-2x+3,求f(x)的解析式.
题型三 利用函数的奇偶性求参
例3 (1)若函数f(x)=a+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=________,b=________;
(2)已知函数f(x)=a+2x是奇函数,则实数a=________.
跟踪训练三
1.设函数为奇函数,则a=________
1.奇函数的局部图像如图所示,则( )
A. B.
C. D.
2.已知函数为奇函数,则( )
A. B. C. D.
3.已知偶函数在上单调递减,则之间的大小关系为
A. B.
C. D.
4.定义在上的奇函数满足:当,则__________.
5.已知是上的偶函数,且在,单调递增,若,则的取值范围为____.
6.已知函数,,则_________.
7.已知函数f(x)=x2-m是定义在区间[-3-m,m2-m]上的奇函数,则f(m),f(0)的大小关系为________.
8.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,.
(1)计算,;
(2)当时,求的解析式.
答案
小试牛刀
1.(1)× (2)× (3) ×
2-3.C B
4.4
自主探究
例1 【答案】(1)f(x)为偶函数 (2)f(x)为偶函数
(3)f(x)为奇函数 (4)f(x)为偶函数
【解析】
(1) 的定义域为R,关于原点对称。且
所以 为偶函数.
(2) 的定义域为R,关于原点对称。且 所以 为偶函数.
(3) 的定义域为 ,关于原点对称.
且 所以 为奇函数.
(4) 的定义域为 ,关于原点对称.且 所以 为偶函数.
跟踪训练一
【答案】(1)f(x)为偶函数 (2)f(x)既是奇函数又是偶函数
(3)f(x)是非奇非偶函数 (4)f(x)为偶函数
【解析】 (1)∵函数f(x)的定义域为R,关于原点对称,
又f(-x)=2-|-x|=2-|x|=f(x),
∴f(x)为偶函数.
(2)∵函数f(x)的定义域为{-1,1},关于原点对称,且f(x)=0,
又∵f(-x)=-f(x),f(-x)=f(x),
∴f(x)既是奇函数又是偶函数.
(3)∵函数f(x)的定义域为{x|x≠1},不关于原点对称,
∴f(x)是非奇非偶函数.
(4)f(x)的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.
当x>0时,-x<0,f(-x)=1-(-x)=1+x=f(x);
当x<0时,-x>0,f(-x)=1+(-x)=1-x=f(x).
综上可知,对于x∈(-∞,0)∪(0,+∞),都有f(-x)=f(x),f(x)为偶函数.
例2【答案】(1)-2 (2)f(x)=
【解析】(1)因为函数f(x)为奇函数,
所以f(-1)=-f(1)=-(-2×12+3×1+1)=-2.
(2)当x<0时,-x>0,则
f(-x)=-2+3(-x)+1=-2-3x+1.
由于f(x)是奇函数,则f(x)=-f(-x),
所以f(x)=2+3x-1.当x=0时,f(-0)=-f(0),则f(0)=-f(0),即f(0)=0.
所以f(x)的解析式为f(x)=
跟踪训练二
【答案】f(x)=
【解析】当x<0时,-x>0,
f(-x)=(-x)2-2(-x)+3=x2+2x+3,
由于f(x)是奇函数,故f(x)=-f(-x),
所以f(x)=-x2-2x-3.
即当x<0时,f(x)=-x2-2x-3.
故f(x)=
例3 【答案】(1) 0 (2)0
【解析】(1)因为偶函数的定义域关于原点对称,所以a-1=-2a,解得a=.
又函数f(x)=x2+bx+b+1为二次函数,结合偶函数图象的特点,易得b=0.
(2)由奇函数定义有f(-x)+f(x)=0,得a(-x)2+2(-x)+ax2+2x=2ax2=0,故a=0.
跟踪训练三【答案】-1
【解析】 ∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x),
即=-.
显然x≠0,整理得x2-(a+1)x+a=x2+(a+1)x+a,
故a+1=0,得a=-1.
当堂检测
1-3.ABA
4.
5. .
6.-28
7. f(m)<f(0)
8. 【答案】(1),;(2).
【解析】(1)∵是上的奇函数,
∴
因为是上的奇函数,又时,
所以
(2)当时,
因为当时,
所以
又∵函数是上的奇函数,即
∴
所以当时,
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